A indignidade do trabalho infantil

. As provas estatísticas sobre o trabalho infantil somam-se à sua extensa lista de afrontas ao interesse nacional. Nos detalhes, as estatísticas do IBGE revelam um contexto ainda mais grave. Mostram que, de 2019 a 2022, enquanto a população brasileira de 5 a 17 anos recuava 1,4%, mais 100 mil crianças e adolescentes, em sua maioria pretos e pardos, foram incorporados

É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor

do ensino em tempo integral; a necessidade de maior clareza e orientações acerca dos itinerários formativos; atenção aos diferentes contextos e preocupação com o aumento das desigualdades; a necessidade de recomposição dos componentes curriculares no ensino médio; preocupação com o impacto das mudanças e a necessidade de orientações específicas para juventudes

Displicência do MEC pode custar caro a milhões de jovens brasileiros

erráticos que levaram à tramitação desnecessariamente açodada de matéria da mais elevada importância para as juventudes, bem como à escolha de um relator que não representa o desejo de mudança da sociedade brasileira que, nos últimos anos, esteve empenhada num amplo movimento pelo #RevogaNEM. Cronologia Devido à assunção de um governo mais afeito aos debates

O fenômeno da medicalização no Ensino Superior brasileiro

na discussão no campo da educação, ainda se concentra muito na Educação Básica. No entanto, não é um fenômeno restrito à essa etapa, deixando evidente a necessidade de pesquisas sobre a medicalização no contexto da educação superior, ainda pouco estudada.

Histórias de sucesso ajudam os jovens a ingressarem no mercado de trabalho

é de 12,6% no Brasil. Entre os homens, essa porcentagem é de 10,5%. O problema é mais representativo entre as mulheres, com 14,8%. Se levarmos em consideração o grupo formado por pessoas de 20 a 24 anos, os "nem-nem" brasileiros correspondem a 24,3%, com 18,3% entre os homens e 30,5% com relação às mulheres. Mas qual o papel das histórias de sucesso nesse contexto

Como as oportunidades de trabalho para os jovens podem contribuir para uma sociedade mais saudável e menos violenta

associada à criminalidade. Infelizmente, essa realidade é algo muito real e difícil de ser modificada, dada a limitação de acesso a necessidades básicas como alimentação, educação, saúde e saneamento. Como uma tentativa de barrar esse efeito manada que acontece nas periferias do Brasil rumo à violência, e resgatar a juventude deste cenário adverso, existem diversos

A saúde mental dos jovens brasileiros e o mundo digital

Hoje, o nosso país conta com o maior contingente de jovens de sua história, e é preocupante que justo neste momento vejamos uma crise crescente de saúde mental nesta população. Esse fenômeno multifacetado não pode ser dissociado de um contexto em que as mídias sociais vêm ganhando destaque como potenciais gatilhos para problemas de saúde mental

Mudanças climáticas: planos de aula apoiam o debate na escola

com mais segurança", explica. Nelson Toledo complementa: a educação bilíngue enriquece o debate sobre mudanças climáticas ao oferecer acesso a uma variedade maior de informações e perspectivas mais abrangentes. "Dominar mais de um idioma abre portas para compreendermos melhor o problema das mudanças climáticas em um contexto mais amplo e diversificado", assegura. Rafael

Programas sociais ajudam jovens da periferia de Fortaleza a entrar e permanecer nas universidades públicas

, as aulas, os professores. Tudo isso te faz sentir acolhido para buscar a educação superior, que é uma ferramenta importantíssima para a juventude crescer cada vez mais". Ela disse que, após conhecer a Academia Enem, participou de outros projetos e equipamentos da Juventude de Fortaleza, como a Rede Cuca. Karol mora próximo ao Cuca Mondubim, onde faz esporte

Enem 2023: aluna do novo ensino médio fará a prova sem ter tido Química, Física, Biologia, Sociologia, História e Geografia no 3º ano

do ensino médio no contexto da educação básica brasileira. Essa medida visou promover a participação da sociedade e somar esforços para a construção de políticas que garantam o direito das juventudes a uma educação de qualidade, socialmente referenciada, democrática e comprometida com a superação das desigualdades. As contribuições oriundas da Consulta Pública

Por que formar mais jovens não está aumentando nossa produtividade?

Para adolescentes no fim da vida escolar, novembro costuma ser um mês tenso, afinal, é quando ocorre o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Se em um contexto de crescimento econômico, a decisão sobre o que fazer após a escola é difícil, no contexto atual o desafio é ainda maior. Em gerações anteriores, havia o entendimento tácito que entrar no ensino

Governo Lula envia ao Congresso projeto do novo ensino médio

de que nossa juventude merece mais oportunidades, com ensino médio atrativo e de qualidade", disse Camilo Santana, nas redes sociais, após apresentar o projeto ao presidente da República. Veja abaixo o que prevê o projeto de lei: Retomada de 2,4 mil horas de Formação Básica para estudantes do ensino médio sem integração com curso técnico. Atualmente, são 1,8 mil horas

Casos de ansiedade têm alta acelerada entre os jovens após pandemia

que a ansiedade tem ganhado escala por um contexto cultural. A ansiedade "do nosso tempo", como ele classifica, afeta a vida de pessoas de todas as idades e, quando escala, vira patologia. Ela vem da necessidade "de entregar o tempo todo", da sensação de "vida acelerada", de estar sempre em débito com alguém. "É uma vida muitíssimo cheia e carregada de papéis sociais

Em vez dos brinquedos, os traumas da evasão: escola é o primeiro espaço de socialização das crianças

Além dos impactos econômicos e sociais, pessoas que abandonaram a escola quando crianças e adolescentes acabam perdendo experiências que marcam profundamente o desenvolvimento emocional do ser humano: brincadeiras, descobertas e amizades, por exemplo. Pequenos momentos compartilhados que marcam a juventude são trocados por experiências traumatizantes

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

Há 20 anos, ao assumir a gestão da Escola da Serra, em Belo Horizonte (MG), apostei em uma proposta educacional avançada e atenta às questões da juventude e da sociedade. E uma das questões do nosso projeto político pedagógico que costuma chamar a atenção é como nossa gestão conseguiu implementar uma proposta de escola em que a avaliação é intrínseca

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

desafios que esbarram, muitas vezes, justamente na formação dos professores de diferentes disciplinas. E pelo fato de a educação ambiental apresentar temas e problemas em diferentes contextos e esferas de interação, por não ser uma disciplina específica, é necessário que os estudantes tenham contato com toda a complexidade dessa área, que envolve aspectos culturais

A autoestima do jovem e sua influência na empregabilidade

à autoestima, seja em relação a sua aparência, ou sobre a autopercepção de sua inteligência. Além disso, quando falamos dos jovens mais vulneráveis, que vivem nas periferias de todo Brasil, sabemos que grande parcela deles passaram por situações adversas ao longo de sua infância e início da juventude, como ausência materna e/ou paterna, restrições em relação

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

de Machado de Assis", de 1981, o jornalista e teatrólogo Raymundo Magalhães Júnior (1907-1981) classifica o escritor como "amulatado" e diz que, quando havia ficado noiva dele, Carolina Xavier de Novais (1835-1904) teria afirmado que iria se casar com "um homem de cor". O professor de literatura francês Jean-Michel Massa (1930-2012), em "A Juventude de Machado

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

que iria se casar com "um homem de cor". O professor de literatura francês Jean-Michel Massa (1930-2012), em "A Juventude de Machado de Assis", de 1971, traz um subcapítulo chamado "J. M. Machado de Assis, Um Mestiço", no qual afirma que ele "é, parece, mestiço". Mas também pontua que "como muitos brasileiros, não é nem um homem de cor, nem, strictu sensu, um homem

Seminário Educação Integral em Debate: "A escola não pode reproduzir desigualdades"

política nos Três Poderes e no "massacre das juventudes negras e na guerra às drogas, que impede uma reflexão serena sobre seus desafios, baseada em evidências científicas para entender contra o que estamos lutando". Fazendo um resgate histórico e teórico para analisar a educação no mundo e no Brasil, André destaca que toda ação democrática encontra uma reação