Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

e idosos de hoje viveram a Educação Infantil como espaço de aprendizagem formal de leitura e escrita e esperam esse mesmo trabalho, mas no passado essa etapa nem era obrigatória. Com os estudos, pesquisas e formações mais atuais, entendemos que a leitura e a escrita permanecem na Educação Infantil, mas de outra forma: para elas são brincadeiras, para nós, muita

Cida Bento - Educação escolar quilombola traz potencial transformador

de um leque de organizações, como o Itaú Social, o Instituto Unibanco, o Unicef e a Fundação Tide Setúbal, contando com a coordenação do Ceert (Centro de Estudos das relações de Trabalho e Desigualdades). A iniciativa conta ainda com o apoio da ABPN (Associação Brasileira de Pesquisadores Negros, Grupo de Estudos Sankofa, Anped), da Associação Nacional

Educação inclusiva traz caminhos para desafios da escola no pós-pandemia

. "Incluir é ter a certeza de que o lugar de todos é dentro da escola." Como apoiar uma educação inclusiva? Para falar sobre inclusão, também é necessário pensar em seu oposto: a exclusão. Assim iniciou Maria Helena Altenfelder, pedagoga e superintendente do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), durante outra mesa sobre

Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

enquanto os adultos saem para trabalhar. Um estudo inédito do acadêmico brasileiro Guilherme Lichand, que trabalha na Universidade de Zurique (Suíça), e sua colega Sharon Wolf, da Universidade da Pensilvânia (EUA), que usa dados da Organização Internacional do Trabalho (OIT) estima que 5,7 milhões de crianças brasileiras entre 7 e 14 anos exerçam algum tipo

10 questões sobre o racismo contra os negros no Brasil

no mercado profissional. A cofundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (Ceert), uma referência na promoção da equidade em grandes empresas, usa no livro sua experiência como recrutadora de talentos para apresentar evidências sobre o que chama de um "acordo tácito" entre brancos que não querem perder privilégios. Ela deu a seguinte

Busca pela recuperação de alunos acelera escolas em tempo integral

a 1855 escolas de período integral ainda este ano. Tudo isso como parte do plano estratégico de recuperação dos alunos que foram mais prejudicados ao longo da pandemia. Período que se acentuou o déficit educacional e aprofundaram as desigualdades sociais, uma vez que muitos alunos tiveram que optar pelo trabalho, abandonaram a escola para ajuda dentro de casa

Pesquisa revela quem são os estudantes e os professores da rede pública

Waltenberg, professor da UFF (Universidade Federal Fluminense) e pesquisador do Centro de Estudos sobre Desigualdade e Desenvolvimento. Avaliações externas Quando o assunto são as avaliações externas, os professores se mantêm otimistas. Para 75%, tais avaliações têm ajudado a melhorar o processo de ensino aprendizagem e direcionado o que deve ser ensinado

Qual a melhor idade para se aprender a ler?

acadêmicos da pré-escola desaparecem mais tarde. As crianças que frequentam centros pré-escolares intensivos não apresentam habilidades acadêmicas melhores nas séries posteriores do que aquelas que não frequentaram essas pré-escolas, mostram vários estudos agora. A educação infantil pode, no entanto, ter um impacto positivo no desenvolvimento social

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

da estudante de Harvard e líder do painel Helena Mello Franco. Os convidados discutiram, a partir de suas experiências pessoais e profissionais, questões relacionadas às fronteiras da democracia na área de direitos sociais e civis e a relação entre democracia e desigualdade, como o declínio da participação social por meio de instituições participativas por meio

Educação precisa combater a desigualdade racial a partir de dados concretos

falou muito disso em decorrência de políticas públicas. É importante que esse trabalho seja fundamentado em compreender essa história e compreender o problema da desigualdade na educação dos Estados Unidos e na sociedade americana. E o estudo disso não é uma coisa nova, pesquisadores e parlamentares já trabalharam com as mais manifestações desse problema

Sociedade precisa se unir para garantir segurança pública com equidade racial

quem são as nossas vítimas, qual a raça das nossas vítimas. E isso é muito difícil de sabermos. É um indicador que o Fogo Cruzado, sozinho, não consegue levantar ainda. E qual o problema de não termos esse tipo de informação? Nós não conseguimos mapear o cenário de forma correta. O próprio centro de estudos da Segurança Pública, que tem o Pablo como representante

A democracia deve garantir liberdade e bem-estar para todos

a sua resposta, o senhor acha que a desigualdade seria, talvez, a principal fonte que alimenta essa polarização política no Brasil. Acredito que, ainda mais com a pandemia hoje, será cada vez mais difícil combater essa desigualdade nos próximos dois anos. O senhor acha que existe a possibilidade de uma candidatura forte de centro nas próximas eleições presidenciais

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

imensa que nós temos com muitas pessoas que não foram incluídos da maneira adequada, a gente, aqui no Rio de Janeiro, começou um trabalho na gerência de relações étnico-raciais para conseguir identificar cada vez mais experiências bacanas que já existem na rede, eu costumo dizer que não é dar voz a isso, porque essa voz está lá, tentando falar, tentado gritar

'Não existe meritocracia em um país racista', diz psicóloga e pesquisadora Cida Bento

Há mais de 30 anos, a psicóloga e pesquisadora Cida Bento estuda o discurso da meritocracia e o porquê de pessoas negras serem preteridas no mercado de trabalho, mesmo que tenham currículos equivalentes ou até melhores do que outros candidatos a uma vaga. Cofundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, ela diagnosticou um modelo

Cida Bento: 'Não existe meritocracia em um país racista', diz psicóloga e pesquisadora

Há mais de 30 anos, a psicóloga e pesquisadora Cida Bento estuda o discurso da meritocracia e o porquê de pessoas negras serem preteridas no mercado de trabalho, mesmo que tenham currículos equivalentes ou até melhores do que outros candidatos a uma vaga. Cofundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, ela diagnosticou um modelo

Juntas e empoderadas: a importância da igualdade de gênero na universidade

para conseguir imprimir ainda mais qualidade às minhas relações de trabalho. Se queria aprender a cuidar melhor, inclusive da minha própria família, não poderia abrir mão da cientificidade, desse aprendizado contínuo que é sempre mais desafiador para as mulheres, já que, naturalmente, cuidamos de todos e todas ao nosso redor", sustenta Rolim. LUGAR DE MULHER É ONDE

A saúde e as mulheres

Nem apenas de flores se faz o Dia Internacional das Mulheres, rememorado neste mês e que marca a reivindicação histórica por melhores condições de trabalho e igualdade de direitos. Mas um aspecto nem sempre é lembrado: a saúde mental. Há muitos desafios para prevenir e promover a saúde mental das mulheres, como piores condições de trabalho, desigualdades

62% dos jovens dizem acreditar que há mulheres que tiram proveito de leis contra violência de gênero, diz pesquisa

de gênero e as relações afetivo-sexuais. Leia + Por meio das Artes, professora aborda questões raciais e de gênero na Educação Infantil Lançado em março, o estudo ouviu 1.592 jovens da Espanha, Chile, México e Brasil sobre temas relacionados à equidade de gênero e foi realizado pela Fundação SM, por meio do Observatório da Juventude na Ibero-América, que há

Combate à Discriminação Racial na escola é tema de coleção

de seletividade na escola pública de 1ª a 4ª série), de 1985, ainda hoje se mostra atual e é uma referência para estudos sobre o tema. Entre os destaques também indicamos o Boletim Aprendizagem em Foco 30 – Desigualdade Racial precisa ser enfrentada também dentro da escola. Produzido pelo Instituto Unibanco, o material debate as desigualdades raciais observadas

O que é ser professor ou estudante no ensino médio noturno

em desistir. Mas com o apoio da mãe, da companheira e com o nascimento do filho Paulo Henrique, hoje com 7 meses, entendeu que seguir nos estudos seria o melhor caminho. Decidiu se matricular no primeiro ano do ensino médio noturno regular e enfrentar as jornadas de trabalho na oficina, nos cuidados com o pequeno Paulo Henrique e nas classes presenciais. Agora em 2022