PALAVRA-CHAVE BUSCADA
236 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação no país é excludente e agrava desigualdades | Míriam Leitão
- 28/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. O debate faz parte do ciclo de encontros em comemoração aos 95 anos do GLOBO. A íntegra pode ser assistida aqui. Dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) mostram que, na rede privada, 83,3% dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental tinham aprendizado adequado. Na rede pública, eram apenas 56%. No final do Fundamental II, o índice era de 70
Habla, jovem: como a pandemia mudou a sua vida?
- 04/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, economista Para a estudante boliviana Daniela Arando, de 23 anos, o caminho pode ser o empreendedorismo. "Estou vendo em meu país muitos novos empreendedores. Acredito que seja algo bom que muitos jovens estejam começando a empreender, levando em conta que muito possivelmente, por um grande período de tempo, o mercado de trabalho tradicional poderá não servir
Educação, fundamento do País
- 02/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para o desenvolvimento, de que estaria no rol dos países "em desenvolvimento", se sua educação não melhorar. Enquanto houver descaso com a educação, o retrocesso é o único caminho possível. Nos últimos anos, houve um forte clamor contra a corrupção e a impunidade. Passou a ser intolerável – e isso foi dito nas ruas e nas urnas – permitir malfeitos com a coisa pública. Também
Legado da covid-19 para a educação brasileira
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que prepara para a vida: o imperativo tecnológico", encomendada pela Microsoft à consultoria MacKinsey, que revelou, em outras, que alunos que têm acesso a experiências de aprendizagem personalizadas, inclusivas e imersivas, por meio da tecnologia, conseguem desenvolver melhor as habilidades emocionais e cognitivas em conjunto com o aprendizado acadêmico. Além disso
Ensino superior pós-pandemia
- 15/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, educador e titular da cátedra Sergio Henrique Ferreira, da Universidade de São Paulo (USP). "Os jovens já pediam há muito tempo mudanças no ensino superior, as taxas de abandono são altíssimas e este momento pode ser um catalisador para essa transformação." Segundo Mozart, o ensino a distância complementa o contato presencial e pode melhorar a performance
Covid-19: especialistas discutem rumos da educação brasileira após fim do isolamento social
- 11/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
debatem os rumos da educação com o fim da quarentena. Diante do cenário incerto, o governo editou uma medida provisória que dispensa as escolas de cumprir os 200 dias letivos — mas mantém a carga horária de 800 horas. Para especialistas, condensar o aprendizado em menos dias não é a saída. Infográfico: Os números de mortes e casos no Brasil e no mundo em tempo
Seu filho está online
- 05/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Crianças e adolescentes em casa, com celular na mão ou na frente do computador. Um retrato do novo "normal" em tempos de quarentena. O número de horas que passam conectados às telas aumentou, sem dúvida nenhuma. As aulas agoras são online, substituindo o aprendizado presencial. Assim como viraram virtuais todas as interações com colegas, amigos e namorados
O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
O fomento e o respeito à diversidade são desafios atuais e imediatos para a gestão escolar Superar estereótipos e preconceitos é um caminho para o acolhimento de toda a comunidade escolar O diálogo aliado a esforços conjuntos podem transformar o ambiente escolar O tema da diversidade sexual e de gênero na educação brasileira
Planejamento escolar
- 13/02/2020
- CEDOC
- Texto
aprender com a prática. É sobre essa questão que trata o artigo Trabalho coletivo na escola: relato de um percurso de aprendizado em gestão democrática na escola pública, de autoria de Celia Maria Benedicto Giglio. O texto apresenta a ressignificação do conselho de classe enquanto instância de construção de aprendizagens e da participação de diversos agentes
Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz economista-chefe do Instituto Ayrton Senna
- 06/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
— explica Costin. Corte de turmas e escolas O sistema público, segundo Ricardo Paes de Barros, vai ter que reduzir o número de alunos por turma, fechar turmas ou até escolas. Ainda de acordo com o economista, a adoção de tempo integral pode ser um caminho para melhorar a educação e empregar esses professores. No entanto, Barros acredita que o melhor caminho
Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz Ricardo Paes de Barros
- 06/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
— explica Costin. Corte de turmas e escolas O sistema público, segundo Ricardo Paes de Barros, vai ter que reduzir o número de alunos por turma, fechar turmas ou até escolas. Ainda de acordo com o economista, a adoção de tempo integral pode ser um caminho para melhorar a educação e empregar esses professores. No entanto, Barros acredita que o melhor caminho
'Diário de Escola': Alunos escolhem tema que vão estudar em escola de educação para jovens e adultos de SP
- 14/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, todos no ensino fundamental. São os alunos que escolhem o tema que vão estudar no ano. Assuntos do dia a dia deles.Neste segundo semestre foi "preconceito". Há muito verde entre uma sala e outra. E para não interromper o aprendizado bruscamente, o clássico sinal do intervalo foi substituído por uma boa conversa antes do encerramento da aula. Todas essas ideias
Alfabetização: preocupação das famílias e desafio na educação
- 02/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
defende melhorar as habilidades de alfabetização ao longo da vida como parte intrínseca do direito à educação para todos. Além do conceito convencional de habilidades de leitura, escrita e numeramento, atualmente, a alfabetização é compreendida como um meio de identificação, entendimento, interpretação, criação e comunicação em um mundo cada vez mais digital
Por um SUS da educação
- 25/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de brasileiros à violência, à falta de oportunidades e aos desníveis de aprendizado. Presidente do conselho consultivo da Fundação Tide Setubal, fundada em 2006, ela detalha, nesta entrevista a Educação, os projetos dessa ONG de origem familiar, hoje dedicada ao desenvolvimento sustentável de periferias urbanas, em regiões carentes de grandes cidades. Neca preside ainda
Ensino integral melhora resultados de escolas pobres
- 25/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
com Equidade no Ensino Médio, antecipado pelo jornal O Estado de S. Paulo. A pesquisa foi desenvolvida pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), em parceria com Instituto Unibanco, Fundação Lemann e Itaú BBA. Vários fatores interferem nos resultados de aprendizado, mas o nível socioeconômico dos alunos é considerado o de maior influência
Ensino integral melhora resultados de escolas pobres
- 25/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
desse modelo no aprendizado de alunos com alta vulnerabilidade social.alteração das militares. "Esse resultado não demonstra que o ensino em tempo integral é o único caminho para uma educação de qualidade, mas mostra que praticamente só essas escolas estão conseguindo avançar. Tem sido difícil melhorar sem ser por essa modalidade", diz Ernesto Faria, diretor
Claudia Costin: Para vencer a crise de aprendizagem no Brasil
- 06/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
fundamental. Faltava porém transformá-lo em documento curricular para que cada estado, município e escola pudesse usá-lo em sala de aula, no processo de ensino. Isso é suficiente para melhorar a qualidade da educação no Brasil? Com certeza não. Com os currículos aprovados, como o fizeram há bastante tempo os melhores sistemas educacionais do mundo, precisamos ainda
Abandono e evasão escolar: estudante deixa a escola ou a escola se distancia da realidade do aluno?
- 30/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, repensar a metodologia da aula. "Muitas vezes os alunos deixam de frequentar a escola porque a aula não está atendendo às suas expectativas. Isso quer dizer que não estamos conseguindo conquistar o aluno e mostrar a ele o valor daquele aprendizado para a vida dele", explica. Por isso, segundo ela, o primeiro passo é fazer com que as aulas se conectem com a vida
Educação e inclusão social: quais problemas e soluções podemos apontar nesse panorama?
- 03/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
irão orientar esses pais e vão tomar as medidas necessárias para reparar a eventual negligência que tenha sido cometida por professores", esclarece. Como melhorar essa situação? Para Flávia e Marcella, ainda há um longo caminho a ser percorrido para que a inclusão social seja, de fato, expressiva na educação brasileira. Em um curto prazo de tempo ambas esperam
'Queremos implementar programa de tempo integral para reter os adolescentes nas escolas', diz secretário de Educação Básica do MEC
- 26/06/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
finais do ensino fundamental. Não só melhorar o aprendizado, mas também criar itinerários formativos para os anos finais do fundamental. E queremos avançar com o novo ensino médio e com o tempo integral para que os adolescentes permaneçam na escola. Queremos fazer com que dentro do itinerário formativo as escolas trabalhem o ensino técnico-profissional