Como alunos migrantes estudam em meio à pandemia?

em famílias migrantes pela barreira da língua, diferenças culturais e falta de familiaridade com as tecnologias educativas atuais", explica. Crédito: Nicolas Neves dos Santos Criança se esconde atrás de tecidos coloridos O último levantamento realizado pelo Instituto Unibanco, com base nos dados do Censo Escolar de 2016, mostra que o Brasil possuía 73 mil estudantes

9 desafios da Educação Básica brasileira em tempos de Covid-19

digital trouxe as famílias pra bem perto do contexto escolar. O que se observa desta relação? Casagrande: "Muitos pais estão surpresos com o comportamento positivo ou negativo dos seus filhos, assim como estão surpresos com o trabalho desenvolvido pelos professores, gestores e escolas. Sentimos que os pais estão valorizando muito mais esses papéis. Isso não

9 desafios da Educação Básica brasileira em tempos de Covid-19

digital trouxe as famílias pra bem perto do contexto escolar. O que se observa desta relação? Casagrande: "Muitos pais estão surpresos com o comportamento positivo ou negativo dos seus filhos, assim como estão surpresos com o trabalho desenvolvido pelos professores, gestores e escolas. Sentimos que os pais estão valorizando muito mais esses papéis. Isso não

Escolas deverão ter volta escalonada com aulas presenciais e a distância

para as turmas. "Quando voltarmos, os professores vão dominar melhor as ferramentas. Acho que a tecnologia vai somar, nunca vai substituir", diz Feder. O modelo híbrido entre aulas presenciais e a distância encontra obstáculos, mais evidentes entre os mais novos e também com relação à realidade de exclusão digital. Nem todas as redes tiveram condições de negociar pacotes

A educação como parte da transformação de um futuro pós-pandemia

e educacional que reúne material didático multiplataforma, tecnologia com intencionalidade pedagógica e consultoria na jornada de inovação de cada escola. Adotado por mais de 200 escolas brasileiras, a solução contribui para a aprendizagem de mais de 60 mil estudantes. A solução foi desenvolvida para contemplar o conteúdo didático completo; o suporte digital permite

Estudantes farão simulado para o Enem 2020 em casa a partir desta quarta-feira (3)

aplicados em dois dias diferentes. O caderno que possui questões de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, redação e atividades de Ciências Humanas e suas Tecnologias, será aplicado nesta quarta-feira. O segundo caderno de prova será aplicado no dia 10 de junho, e possui questões de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias. Após

MEC permite incluir atividades a distância no calendário do ano letivo

escolar diária por meio de acréscimo de horas em um turno ou a adoção do contraturno para atividades escolares também são alternativas a se considerar. Além disso, o texto autoriza os sistemas de ensino a computar atividades não presenciais. Tais atividades podem ser ofertadas por meio digitais, por meio de videoaulas, de conteúdos organizados em plataformas

Escola em casa? Por que devemos parar de romantizar o homeschooling

Tudo acontece dentro de casa agora: lives o tempo todo, faxinas homéricas, home office, divã digital e aulas adaptadas à nova rotina imposta pelo isolamento. Os filhos estão fora da escola, mas não de férias: inquietação, irritabilidade, insônia, medo, solidão e tédio estão entre as principais mudanças no comportamento infantil, diz a cartilha "Crianças

[Educação Conectada] Webinar 3: Ferramentas digitais interativas

Trata-se do terceiro encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, o uso, informações de acesso e configuração, orientar a curadoria e organização de Recursos Educacionais Digitais (REDs). Além disso, visa incentivar a curiosidade na busca por novas

Acesso à internet é exclusivo no celular para 59% no Brasil

a menos. Estamos caminhando no sentido de ter acesso amplo, mas não basta ter acesso", disse. De acordo com o pesquisador do Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo da Unicamp e da Rede de Pesquisas em Vigilância, Tecnologia e Sociedade (Lavits), Rafael Evangelista, há um efeito preocupante dessa dependência no uso. Isso porque há uma franquia limitada

[Educação Conectada] Webinar 4: Como acompanhar a aprendizagem no ensino remoto de emergência

Trata-se do quarto encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, elucidando os principais elementos para o acompanhamento no ensino remoto de emergência. A mediação é realizada por Ana Paula Manzalli.

Adiamento do Enem e a utopia da meritocracia no Brasil

especializados, o Ministério da Educação comunicou a abertura das inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que acontecem do dia 11 a 27 de maio. No mês passado, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) – órgão vinculado ao Ministério da Educação e responsável pelo exame –, adiou apenas a versão digital da prova

O que muda nas escolas após a crise do coronavírus?

o que é mais importante em cada série e cada segmento. Depois há o planejamento do orçamento. Se estamos falando de uma escola com menor quantidade de alunos por turma, provavelmente vai ser preciso adicionar novas turmas e professores. O que isso representa financeiramente? Ou, se for preciso fazer o presencial e o digital ao mesmo tempo, qual infraestrutura será necessária

O ensino remoto e as lições à vista

pela mera substituição das aulas presenciais, e sim pelo uso de práticas pedagógicas mediadas ou não por tecnologias digitais de informação e comunicação que possibilitem o desenvolvimento de objetivos de aprendizagem e habilidades previstas na BNCC [Base Nacional Comum Curricular], currículos e propostas pedagógicas passíveis de serem alcançados através destas

[Educação Conectada] Webinar 2: Como apoiar as famílias na rotina pedagógica

Trata-se do segundo encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, auxiliando as famílias dos estudantes no acompanhamento da rotina pedagógica durante o ensino remoto emergencial. A mediação é realizada por Ana Paula Manzalli.

Como fazer a avaliação durante as aulas remotas

para uma determinada atividade. "Fazemos uma graduação do que o aluno consegue fazer, aquilo que ele está desenvolvendo e o que ele ainda não aprendeu", explica Daniel Jacuá. Elabore pequenos questionários Uma das facilidades que o ambiente digital pode trazer para a verificação da aprendizagem é a elaboração de formulários ou quizzes. Eles podem ser utilizados como um meio

Enem registra mais de 3,5 milhões de inscritos

da faculdade e o laboratório de informática onde fará a prova, sob supervisão dos fiscais no Enem. Prova Tanto na versão impressa como na digital, a estrutura do exame permanece com uma redação e 45 questões em cada prova das quatro áreas de conhecimento: linguagens, códigos e suas tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza

[Educação Conectada] Webinar 1: Como preparar uma boa aula no ensino remoto de emergência?

Trata-se do primeiro encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, refletindo sobre as melhores estratégias para elaboração de aula durante o ensino remoto emergencial. A mediação é realizada por Ana Paula Manzalli.

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

que o governo dispõe." Para Suelaine Carneiro, socióloga, mestre em Educação e integrante do Geledés Instituto da Mulher Negra, a pandemia dificulta o acesso à educação. "O que está em ação são algumas propostas de educação a distância, educação remota, e uma variedade de denominações que, no fundo, representam uma educação mediada pela tecnologia ou programas que vão

Ronaldo Lemos: A escola home office não deu certo

investir pesadamente no modelo de escola que temos hoje. E guiar as inovações de forma incremental a partir dele. No Brasil, não será o Estado que irá liderar a transformação digital da escola, como vem propondo o governador de Nova York, Andrew Cuomo. Mesmo lá a ambição tem sido recebida com ceticismo. Já para o setor privado, essa é uma oportunidade enorme