Corações e mentes, escolas que transformam

"A invenção nossa de cada dia" e tem a criatividade tema. O olhar aborda o termo como uma competência que pode ser aprendida e cultivada nas escolas. E também valoriza a criatividade como meio para reinventar espaços escolares. Criatividade como algo inerente à educação e a transformação de sujeito. Criatividade como linguagem expressiva. "Ideias vem da sua mente

No Dia Mundial da Educação, professores contam como seus mestres lhe inspiraram

Curricular), em duas das suas competências gerais, que incluem a linguagem digital e o uso de TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação). Portanto, a mudança de cultura dentro das escolas é um caminho natural, que passa primeiro pela reflexão coletiva de sua equipe sobre como ela vai entrar na sala de aula. E o professor deve participar desse processo. Gigantes

Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças"

Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças" Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças" Gestão Notícias Olhar pedagógico Durante evento organizado pela revista, professor Giuliano Siqueira defendeu que ouvir os pequenos deve ser um trabalho permanente. Formação docente e retenção de alunos também foi destaque

Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças"

Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças" Encontros Educação: "estamos escutando muito pouco as crianças" Gestão Notícias Olhar pedagógico Durante evento organizado pela revista, professor Giuliano Siqueira defendeu que ouvir os pequenos deve ser um trabalho permanente. Formação docente e retenção de alunos também foi destaque

Como se preparar para a prova de Redação do Enem?

e de correções das redações para o Enem 2019. De acordo com ele, é muito difícil mudanças às vésperas do exame sobre a proposta de intervenção da redação que vale 200 pontos, ou seja um quinto da nota, e que é muito específico do Enem. Para o professor, as discussões a respeito de direitos humanos são o ponto nevrálgico da conversa. "A gente acredita que questões ligadas

Língua Portuguesa no novo Ensino Médio

Novo Ensino Médio em Profundidade é uma série de curtos vídeos criados pelo Movimento pela Base, com o objetivo de abordar assuntos e tópicos pontuais a respeito da reforma curricular do Ensino Médio. Neste vídeo, o professor de Linguística Egon de Oliveira Rangel discute o componente Língua Portuguesa, parte da área de Linguagens e suas Tecnologias

Novo Ensino Médio em Profundidade

é que a BNCC participa nesse arranjo? E os itinerários formativos, o que é que os alunos vão poder escolher? A série explicativa é composta por 10 vídeos que abordam desde a concepção por trás desse novo arranjo até como os professores devem se articular para pensar o trabalhos por áreas de conhecimento. Abaixo você encontra o primeiro vídeo da série que introduz

A crise no ensino público e o papel do Estado na Educação

mais relevância e nos leva a refletir sobre algumas questões: será que o ensino público deve ser de competência exclusiva do Estado? Caberia à sociedade civil participar mais ativamente da Educação pública? De que forma? As famílias deveriam poder decidir de que maneira seus filhos serão educados, já que contribuem para o financiamento do sistema de ensino por meio

O que os melhores professores do ensino superior fazem?

da Comissão de Apoio de Desenvolvimento Docente. Esse é o título do livro de Ken Bain ("What the best college teachers do?"), que é professor e atual presidente do Best Teachers Institute, uma organização educacional e de pesquisa nos EUA. A obra foi publicada em 2004 e lançada em diversos países. Quais são as habilidades e competências necessárias à arte de ensinar

"Não defendemos o homeschooling como melhor sistema. Mas os pais têm que ter esse direito"

Caption A medida é polêmica entre os educadores. A resistência à Educação Domiciliar (também chamada de Ensino domiciliar ou homeschooling, do original em inglês) se dá, principalmente, pela falta de garantia de interação e convivência com a diversidade de ideias, conhecimentos e valores. Além disso, a relação cotidiana entre alunos, professores

MEC à prova

". Para Altenfelder, a formação está atrelada à valorização da carreira. A expectativa era que, após a aprovação no CNE, a base nacional docente já fosse homologada pelo MEC. O documento sugeria uma avaliação anual para habilitação dos professores e a criação de um programa de residência pedagógica. Também eram sugeridas dez competências gerais que abordavam o respeito

'MEC tem de interromper a agenda ideológica', diz professor

Desde o início da gestão Jair Bolsonaro, o Ministério da Educação (MEC) protagonizou uma "guerra cultural" no governo - da obrigatoriedade para alunos cantarem o Hino Nacional à revisão do golpe de 1964 em livros de História - e a segunda demissão no primeiro escalão do governo federal. Professor da Escola de Educação da Universidade de Stanford

‘MEC precisa interromper a agenda ideológica’, diz professor de Stanford

Desde o início da gestão Jair Bolsonaro, o Ministério da Educação (MEC) protagonizou uma "guerra cultural" no governo – de obrigatoriedade para alunos cantarem o Hino Nacional à revisão do golpe de 1964 em livros de História – e a segunda demissão no primeiro escalão do governo federal. Professor da Escola de Educação da Universidade de Stanford

Tecnologia: 5 dicas para inserir ferramentas digitais em suas aulas

para a sala de aula? Não existe uma receita pronta! O primeiro passo para que isso ocorra é uma mudança de atitude em nós, professores, compreendendo que inserir ferramentas digitais é uma possibilidade de reinventar a Educação e integrar áreas do conhecimento. O objetivo de seu uso é formar pessoas com conhecimentos variados, desenvolvendo habilidades

EEEP Professor César Campelo - Prática Pedagógica

Franklin de Andrade Carneiro, gestor da EEEP Professor César Campelo (Fortaleza-CE), descreve o projeto "Habilidades na Matemática" para desenvolver competências de Matemática com os estudantes.

Entenda quem foi Paulo Freire e as críticas feitas a ele pelo governo Bolsonaro

na PUC de São Paulo, como professor, e na Unicamp. Depois, chegou a ser secretário municipal de educação de São Paulo, na gestão de Luiza Erundina, entre 1989 e 1991, cargo que passou a Mário Sérgio Cortella. Paulo Freire morreu em 2 de maio de 1997, vítima de um ataque cardíaco, em São Paulo. Alfabetização contra a desigualdade Paulo Freire afirmava

"A Educação de São Paulo precisa voltar a crescer"

para São Paulo em conjunto com os nossos professores e alunos. Seria um modelo mais flexível? A flexibilidade vem estabelecida na lei e ela é necessária. As boas experiências que nós temos visto mostram os professores trabalhando um conjunto de competências e habilidades estabelecidas na Base que o currículo vai apontar com mais detalhe. Iremos usar o professor

Britannica Escola oferece curso on-line para os professores

é ressaltar a importância dos recursos digitais no desenvolvimento das competências de um aluno pesquisador. "Nós vamos fazer toda uma abordagem em torno do uso desse conteúdo digital e mostrar para o professor as muitas possibilidades que ele tem de aplicação desse conteúdo na sala de aula e também para as pesquisas escolares", ressalta Magela. "A capacitação também

Nova temporada do Hora do Enem começa nesta segunda, 15, com foco na revisão de conteúdos

e com base nas competências exigidas pelo exame. Os episódios vão ao ar diariamente, sempre às 7h, com reapresentações às 13h e às 18h. Cada programa tem 30 minutos de duração. São exibidos de segunda a sexta-feira, com reprises em maratona aos sábados e domingos. O projeto, que oferece conteúdo completo de preparação para o Enem, conta com uma plataforma de estudo

Como recuperar a educação moral e cívica sem lesar a democracia

[resumo] Autor analisa o crescente apelo à educação militar no país e apresenta sugestões de cooperação entre professores civis e as Forças Armadas com vistas a aperfeiçoar a formação dos alunos, sem que se abra mão dos valores democráticos Desde 2017, são elaboradas em redes escolares propostas relativas ao ensino e à aprendizagem de moral e civismo