Todos Pela Inclusão: projeto incentiva o protagonismo de estudantes com deficiência

, retirar as barreiras arquitetônicas para ampliar a acessibilidade dentro do ambiente escolar. Para além de mudanças na infraestrutura, a educadora também sentiu a necessidade de promover, dentro do Portas Abertas, a interação social entre as crianças e os jovens. Foi quando ela se lembrou de Fernando ter comentado que participava de um grupo de capoeira

Tire dúvidas sobre a reforma do ensino médio

as redes privadas”, ele afirmou. Se grande parte dos municípios brasileiros possuem apenas uma escola de ensino médio, como o aluno poderá “escolher” seu itinerário formativo? Os governos federal e estaduais vão estudar como firmar parcerias entre escolas, para promover integrações regionais. Para ter sucesso, o plano deve ter investimento em transporte escolar

Relator da BNCC diz que esta política irá impactar a educação por até 30 anos

estudantes nas áreas rurais. "Esse número de 7 milhões equivale à população da Suécia", comparou. Ele evidenciou que há diferenças de condições de ensino entre escolas urbanas e rurais, com maiores efeitos negativos - precariedade do ensino e da infraestrutura escolar - sobre os alunos das rurais. O professor salientou que a BNCC terá que obter a equidade

Brasil paga menos a professor que México, Colômbia e Costa Rica

da infraestrutura escolar e ações consistentes de formação continuada, por exemplo”. Segundo Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, é preciso combinar investimento com maior eficiência na administração. “Para isso, é fundamental incentivar a integração entre os níveis de gestão: rede, secretarias, diretorias regionais e escolas”, exemplifica

Mobieduca.Me: Seduc ganha prêmio nacional de tecnologia em educação

O programa Mobieduca.me, utilizado pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc) para o monitoramento da frequência escolar, foi o campeão entre os 12 projetos finalistas que concorreram ao prêmio nacional e-Gov, iniciativa da Associação Brasileira de Entidades Estaduais de Tecnologia da Informação e Comunicação (Abep) e pelo Ministério do Planejamento

Por que agredimos nossos professores?

um entre muitos. A violência é realidade no cotidiano escolar no Brasil. A Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Teaching and Learning International Survey, chamada apenas de Talis), cujos resultados datam de 2013, já trazia esse triste diagnóstico: 12,5% dos professores brasileiros relataram serem vítimas de intimidações e agressões verbais por parte dos estudantes

opinião: Novo ensino médio não assegura educação melhor para todos

Um dos problemas centrais da educação brasileira reside nas fortes desigualdades escolares, que são reflexo das desigualdades sociais que caracterizam nosso país e um dos mecanismos por meio dos quais essas desigualdades sociais são reproduzidas. Uma reforma no ensino médio deveria ser uma oportunidade para avançarmos num modelo de educação que contribuísse

Professores da rede municipal de São Luís decidem suspender greve

e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Sobre o movimento Os professores da rede municipal de São Luís entraram em greve no dia 1 de agosto, pedindo um aumento de 7,64% referente ao Fundeb, além da melhoria da infraestrutura das escolas, construção de creches, qualidade da alimentação e transporte escolar, segurança

Conversa com André Barroso

André Barroso fala de sua experiência como diretor de uma escolar do Rio de Janeiro. Ele foi um dos palestrantes do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e implementação, realizado pelo Instituto Unibanco, em junho de 2017.

Auditoria do TCE revela que faltam computadores e bibliotecas em escolas estaduais

Colegio Estadual Paulo de Frontin, na Praça da Bandeira, sofre com infraestrutura precária - Fernando Lemos / Agência O Globo RIO - Um dos instrumentos citados no parecer prévio que rejeitou as contas do estado de 2016, uma auditoria realizada pelo Tribunal de Contas do Estado aponta que a rede estadual do Rio descumpre as determinações, previstas em lei

Organização, autoconfiança, trabalho em equipe: o que são competências socioemocionais?

), um dos pensamentos do físico sobre a Educação é retomado: “A acumulação de material não deve sufocar a independência do estudante.” Sabemos que é impossível criar uma legião de Einsteins, mas é possível construir um ambiente escolar capaz de impulsionar o desenvolvimento máximo infantil e juvenil, incentivando a criação de um espaço em que infraestrutura adequada

Como a Inteligência Artificial já está mudando salas de aula no Brasil e no mundo

." Esse pode ser um entrave significativo no Brasil, onde a formação de professores é tida por especialistas como excessivamente teórica e deficitária. E, em segundo lugar, existe o obstáculo da infraestrutura. O Sesi 415 só conseguiu usar plenamente as ferramentas de Inteligência Artificial no início do ano, quando a região de Artur Alvim, afastada do centro da cidade

Dados educacionais demandam políticas para enfrentar desigualdades

% das escolas que atendem os mais pobres contam com todos os itens de infraestrutura, enquanto 70% das escolas que atendem os alunos mais ricos têm todos os itens”, destacou Priscila Cruz, presidente-executiva do movimento Todos pela Educação​. “De tão naturalizada que está a desigualdade, ela reflete inclusive na distribuição de educação no país.” Para a colaboradora

Gestores falam em exaustão orçamentária de municípios

em relação a 2016, e que isso vem fazendo com que se acumule esforços na gestão da folha de pagamento. “Investir mais do que o mínimo obrigatório de 25% na educação pode parecer pouco, mas para os municípios pobres significa tirar recursos de outras áreas, como saúde, infraestrutura e assistência social”, alega Abreu, afirmando que Morrinhos deve direcionar cerca

Após invasão de homem armado, escola do AP faz novo protesto pedindo segurança

de Estado de Educação (Seed) informou, em nota, que a escola ainda não teve o sistema de monitoramento eletrônico concluído, mas trabalha para que esteja em funcionamento ainda nesta semana. Enquanto isso, a empresa fará a vigilância junto com o policiamento escolar da Polícia Militar (PM). A manifestação contou com uma caminhada que percorreu ruas do bairro onde

Escolas estaduais agonizam com infraestrutura precária

tem problemas de infraestrutura. Estudo. A reportagem de O TEMPO teve acesso à pesquisa, que será publicada neste mês. O estudo mostra que, nos últimos cinco anos, pouca coisa mudou nas 3.660 escolas estaduais de ensino médio de responsabilidade do Estado. Em 2012, segundo o Censo Escolar, 63% das instituições tinham laboratório de ciência. A nova pesquisa revela

Para governo Temer, cumprimento do PNE não é prioridade

maior investimento. Pior conjuntura não há, pois todas as pesquisas mostram os avanços que as crianças têm quando frequentam a Educação Infantil e têm ampliação e diversificação da jornada escolar”. Entre as metas previstas pelo Plano Nacional de Educação (PNE) que impactam diretamente as redes municipais de ensino estão universalizar a pré-escola, garantir

Oito municípios atingidos pela chuva em AL e PE construirão novas escolas

de infraestrutura escolar, apoiadas por meio do Plano de Ações Articuladas - PAR, inclusive de todas as demais obras construídas no país". Para receber o dinheiro, os governos municipais e estaduais precisam apresentar "documentos que comprovem a necessidade da reforma/reconstrução, como relatório fotográfico que mostre as avarias causadas pelas chuvas/enchentes". Além

Educação 360: ferramentas digitais podem ajudar a conhecer as redes de ensino

de cada escola. No ano passado, o questionário foi empregado em 14 estados e mensurou o uso da tecnologia em quatro dimensões distintas: a visão da escola sobre esse uso, as competências desenvolvidas, os conteúdos e recursos digitais empregados e a infraestrutura de cada instituição. - Há inúmeras possibilidades de utilizar sistemas de gestão que façam

Segurança é a principal reivindicação dos alunos do ensino médio, diz pesquisa

e de segurança pública.” Além de reivindicarem por maior segurança, os entrevistados apontaram necessidades específicas da educação: maior acessibilidade para pessoas com deficiência nas escolas (83,1%), assiduidade de professores (81,3%), boa infraestrutura das instituições de ensino (81,2%), tratamento educado de funcionários (80%) e comprometimento dos alunos (79,6