Mais da metade dos adultos brasileiros não chegam ao ensino médio, diz OCDE

dos países da OCDE, pelo menos 90% dos alunos entre 15 e 17 estão no ensino médio. Dos adolescentes brasileiros que têm acesso ao ensino médio, só a metade conclui os estudos em três anos. Se considerados cinco anos de estudo, com duas reprovações, a taxa sobre para 57%, mas permanece abaixo dos 75% de estudantes que concluem o ensino médio nos países que têm dados

Celular nas escolas – vantagens e cuidados

da aprendizagem. “Aqui na Escola Morumbi os celulares devem ser desligados quando os alunos chegam e só devem ser religados após o sinal da saída”, diz a coordenadora. Esta medida estimula uma socialização maior e não virtual, além de promover maior aproximação e integração entre os estudantes, que buscam maneiras diferentes de utilizar seu tempo livre. Em sala de aula

Educação determina metas de melhoria de aprendizagem em escolas públicas para 2017

de 10,3% para 8%. No padrão básico, esse número deve ser reduzido de 10,9% para 9,5%. Na avaliação do Seap, o percentual de alunos que cursam esse ano no padrão avançado em língua portuguesa deve ser elevado de 65,2% para 69,5%. Já no caso dos estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental, deve ser reduzido de 6,2% para 5,5% o percentual de alunos que estão no padrão

Ajustes e desajustes no Ensino Médio

precisam ter cautela. Os resultados do Brasil no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) mostram que nosso Ensino Médio é muito fraco em relação ao do resto do mundo. Uma das causas disso é que, além de termos um Ensino Fundamental fraco, nosso Ensino Médio tem excesso de disciplinas e, por isso, pouca profundidade. Os alunos não se aprofundam

53% dos jovens brasileiros estão no ensino médio; média da OCDE é de 95%

Apenas 53% dos jovens brasileiros estavam matriculados no ensino médio em 2015. O índice é muito inferior ao observado nos países da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), onde a média de matrícula dos estudantes de 15 e 16 anos é de 95%. Os dados, divulgados nesta terça-feira (12), são do levantamento "Education at Glance 2017

Brasil investe em seus alunos apenas metade do que gastam países da OCDE

para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). No total, o Brasil emprega cerca de US$ 5.600 por estudante, enquanto a média dos membros da OCDE gasta US$ 10.800. A baixa quantia faz com que o país seja um dos piores nesse quesito entre os 44 países analisados. Os dados estão no relatório "Education at a Glance", divulgado nesta terça-feira pela OCDE, e, no caso

Índice de alunos que abandonam ensino médio no Brasil é o dobro de outros países

RIO- O relatório "Education at a Glance", divulgado nesta terça-feira pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), evidencia mais uma vez os problemas do ensino médio brasileiro. De acordo com a pesquisa, cinco anos após ingressarem na etapa, 41% dos estudantes brasileiros tinham abandonado esse nível de ensino sem se formar

Estudantes simulam ‘banca do tráfico’ em exposição no Pedro II e provocam polêmica

sociais e vem provocando polêmica. Quatro estudantes da unidade de São Cristóvão, com idade entre 16 e 17 anos, resolveram representar, na última terça-feira, “um dia na favela”, e, para isso, exibiram réplicas de fuzil e metralhadora e confeccionaram material para simular sacos com cocaína e tabletes de maconha. O que os jovens definiram como a realidade

Base Curricular deve ser votada até dezembro

de Educação Básica do MEC, Rossieli Soares, rebateu as críticas, afirmando que o amplo respeito à diversidade está garantido com a terceira versão, entregue pela pasta ao CNE em abril. “Entre as competências gerais, há uma que define que o estudante brasileiro precisa desenvolver a competência de saber conviver com toda e qualquer diversidade: de gênero, religiosa

Guia orienta sobre uso de remédios em escolas

das instituições de ensino, a estudantes em tratamento para doenças. O manual apresenta instruções para combater a utilização inadequada das medicações e, ao mesmo tempo, evitar que os alunos tenham de perder aula por conta de restrições de saúde. A presidente da Sociedade Cearense de Pediatria (Socep), Francielze Lavor, explica que, hoje, a administração de medicamentos

Reta final do ENEM: como se preparar nos dois meses anteriores à prova

Mais Brasil. O programa concede bolsas de até 70% para estudantes da Educação Infantil à Pós-Graduação, além de cursos técnicos, de idiomas, profissionalizantes e modalidade EAD. São mais de 18 mil instituições de ensino parceiras. No site www.educamaisbrasil.com.br você encontra todas as bolsas disponíveis.

Impacto do novo ensino médio no Enem e no vestibular ainda é incerto

Os estudantes que vão prestar o Enem em novembro devem se preparar para mudanças no exame. Até 2016 a prova era aplicada nos dois dias de um fim de semana, enquanto neste ano ocorre em dois domingos consecutivos, em 5 e 12 de novembro. A ordem das disciplinas também mudou: redação passa a ser cobrada no primeiro dia, com linguagens e ciências humanas

opinião: Novo ensino médio dá autonomia e flexibilidade para o estudante

Os números do ensino médio no Brasil assustam: de cada 100 alunos que concluem essa etapa da educação nas escolas públicas e particulares, só 7 aprenderam o esperado em matemática. Em língua portuguesa, temos uma situação um pouco melhor, mas não menos preocupante: 28 aprenderam o conteúdo de forma adequada. É um cenário grave e que requer mudanças, especial...

Reforma incentiva ensino integral, mas sucesso depende do currículo

. Quem conta é o próprio Matheus, hoje no terceiro ano. "Meu rendimento melhorou muito, tenho mais tempo dentro da escola para estudar, fazer trabalhos, ir à biblioteca", diz. A carga horária é das 7h às 16h, com três refeições na escola. Além das matérias tradicionais, há também matérias eletivas, tutoria (um professor acompanha todo o ciclo do estudante) e elaboração

Reforma do ensino médio pode requalificar formação profissional

para o Desenvolvimento da Formação Profissional: na Finlândia, na Áustria e na Alemanha, alunos do ensino técnico representam, respectivamente, 70,4%, 69,8% e 47,8% dessa etapa da educação. Uma das razões que explicam o baixo interesse dos estudantes brasileiros por esse tipo de ensino é o estigma que ainda o envolve. Instituída em 1909 no Brasil, a educação profissional nasceu

Estados devem indicar escolas ao regime de ensino integral

para respaldar o custeio dessa modalidade de ensino. O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê a implantação gradual das escolas em tempo integral entre suas metas. O modelo deve estar em vigor em metade das escolas públicas e em 25% das particulares até 2014. Ao todo, 572 escolas serão selecionadas nesta primeira fase, de modo a atender 256 mil estudantes a partir do ano

Matrículas no Ensino Integral aumentam 19% no Ceará

O Ceará teve mais alunos matriculados neste ano no Ensino Médio Integral da rede pública de educação do que havia no ano passado, segundo dados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica 2017, divulgados ontem pelo Ministério da Educação. Com 61.718 matrículas realizadas no Estado, o aumento foi de 19,2% em relação a 2016, quando 51.768 estudantes

Trajetórias de jovens da periferia

para a diversificação do currículo, à articulação dos agentes dos diferentes níveis do sistema de ensino e do território, à participação juvenil nas instâncias de decisão, a fim de acomodar as demandas de estudantes da rede pública. É crucial o debate sobre o empreendedorismo, mas também é urgente o fomento aos grupos, desenvolvendo ações de inovação social. A universidade

Cai 9% o número de matrículas no Ensino Médio do Estado

O número de matrículas do Ensino Médio no sistema parcial de ensino caiu 9% no Estado, segundo dados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica 2017, divulgados nesta sexta-feira (8) pelo Ministério da Educação. No total, 259.557 estudantes se matricularam este ano, contra 285.277 no ano passado. Já em relação ao Ensino Médio integral, o Estado

Matrículas do ensino fundamental e médio 'integral' crescem 34,5% em MS, aponta MEC

Mato Grosso do Sul tem 31.043 estudantes matriculados no ensino fundamental e médio integral. Número consta nos resultados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica de 2017, publicados pelo Ministério da Educação no Diário Oficial da União desta sexta-feira (8). Em relação a 2016, que tinha 23.079 estudando em período integral nessas etapas