Atitudes positivas promovem desenvolvimento educacional

técnico e universidade ganhou ares de polêmica com a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há quem acredite que a proposta abre possibilidade de integrar a formação geral e técnica, enquanto outros acusam o novo modelo de reforçar a exclusão e as desigualdades. O tema foi discutido na palestra “Universidade ou Ensino Técnico: Antagonistas ou Aliados?”. Três

O futuro do trabalho está dentro da escola

que tem poder de provocar transformações estruturais é a colaboração. O setor privado pode e deve ser um aliado importante para ampliar oportunidades, principalmente quando falamos das novas habilidades conectadas ao impacto da tecnologia. Um modelo que vem ganhando relevância integra o ensino médio, o ensino superior e experiências trazidas por indústrias. Trata

Propostas das campanhas dos presidenciáveis para a educação: escolas de qualidade

, especialmente as que participam do PROUNI e do FIES, serão convocadas para participar de um processo de construção de um modelo de cursos de pedagogia que possam efetivamente contribuir para qualificar sobejamente a formação inicial dos professores, visando a qualificação do ensino nas escolas brasileiras. Além disso, estas universidades serão parceiras de estados

Propostas das campanhas dos presidenciáveis para a educação: crianças fora da escola

, investindo na alfabetização das crianças, de forma estruturada, com materiais didáticos adequados e, principalmente, na formação de professores alfabetizadores. Uma forma de assegurar uma boa formação escolar, da pré-escola ao Ensino Médio, é estimular que os municípios façam seus planos para alfabetizar todas as crianças até o segundo ano do Ensino Fundamental

Brasil não precisa ficar rico para dar salto de qualidade na educação, diz diretor da OCDE

que as pessoas tenham mais controle sobre o que querem aprender, como e onde. No momento, a ideia preponderante (no Brasil) é que temos que ter um bom diploma de ensino médio, depois um bom diploma universitário e, então, eu paro de aprender. Esse não é o modelo do século 21. O Brasil deve oferecer a todos uma oportunidade de continuar sua formação educacional. Isso deve

OCDE: Salários altos, prestígio, apoio ao estudo: as lições dos países que melhor tratam seus professores

de 11 a 16 anos), o Brasil aparece no topo de um ranking de violência em escolas. Soma-se a isso o fato de a profissão de professor não ter prestígio social, salários abaixo da média da OCDE, ausência de uma carreira bem estruturada e de um período mínimo de experiência prática em salas de aulas como parte da formação. Todos esses fatores puxam para baixo

Rompendo os grilhões: por uma educação pela memória e pela liberdade

, é o mesmo que coloca em xeque a preservação do patrimônio cultural no Brasil, material e imaterial. Que a excludente reforma do Ensino Médio, que rebaixa a formação e visa ao desmanche da escola pública, é a mesma que põe em risco a conquista da Lei 10.639/2003, que inseriu o ensino de História da África e das culturas africana e afrobrasileira — cultura que está no cerne

Líderes nas pesquisas preveem rever principais ações de Temer na educação

em "uma das mais prestigiadas". O tucano fala em ampliar salário e mexer na formação dos professores. Já Marina, em "ações voltadas ao aprimoramento da formação pedagógica e dos planos de carreira". Haddad, Ciro e Marina defendem a elevação dos investimentos em educação, até garantir para a área 10% do PIB (Produto Interno Bruto). Os três citam o PNE (Plano Nacional de Educação

Gestão Escolar

- ou seja, que o conteúdo trabalhado em sala de aula faça sentido para quem está aprendendo. LEIA MAIS Professor brasileiro conta como é um curso de formação na Finlândia Mas será que essas práticas podem também ser aplicadas em escolas brasileiras? O diretor da EMEF Infante Dom Henrique, em São Paulo, acredita que sim. Neste ano, a escola implementou um projeto inspirado

BNCC: desafio é a histórica carência na formação de professores

que o cronograma e o modelo adotados pelo MEC este ano está impondo certo açodamento na formação dos currículos das redes. Montar currículos estaduais sem incluir professores que precisam conhecer a Base é o mesmo que colocar roupa nova em corpo sujo. Não funciona. Deveríamos ter um tempo maior para um projeto mais profundo de conhecimento e formação do professor”, defende

Bolsonaro quer resgatar educação moral e cívica no currículo das escolas

, a disciplina e o respeito”. “Não dá para a gente ver professor sendo maltratado por aluno, por exemplo,” disse. Ferreira afirma, porém, que “nada será impositivo”. A ideia é oferecer esse modelo a estados e municípios que se interessarem por meio de convênios. “Seguiremos todos os preceitos legais. Quem não quiser seguir, que não siga”, disse. “Poderemos destinar

Bolsonaro quer resgatar educação moral e cívica no currículo das escolas

, coordenador dos grupos técnicos de Bolsonaro, essa proposta inclui ainda a presença de oficiais nos colégios para manter “a ordem, a disciplina e o respeito”. “Não dá para a gente ver professor sendo maltratado por aluno, por exemplo,” disse. Ferreira afirma, porém, que “nada será impositivo”. A ideia é oferecer esse modelo a estados e municípios que se interessarem

Educação 360: a universidade e o ensino técnico são antagonistas?

ele. Para o professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, Dante Moura, no entanto, a reforma tem um potencial muito maior de intensificar os problemas do ensino médio e potencializar desigualdades, e não o contrário. Com formação tanto técnica quanto universitária, Moura defende que o governo federal mais uma vez ignora os problemas estruturais da educação brasileira

“Não separemos o direito à educação dos demais”, diz Miguel Arroyo

de escolhas de um futuro, quando não conseguem nem escolher um presente? Essa reforma está condenando milhares de adolescentes a não poderem fazer escolhas. CR: Também tem crescido um coro de elogios às escolas militares, e à necessidade de expansão deste modelo educacional, e da retomada da autoridade do professor. Por quê? MA: A militarização das escolas representa

As lições para a Educação do país em que é preciso estudar até 4 anos para se trabalhar como pedreiro

do Brasil, há 1,5 milhão de crianças e jovens fora das escolas. São 772 mil na educação primária e 740 mil na educação secundária. É para esse segundo grupo, os adolescentes em formação secundária, que o modelo suíço serviria. Segundo dados do IBGE em 2017, havia cerca de 25,1 milhões de pessoas de 15 a 29 anos de idade que não alcançaram o ensino superior completo

Carreira de professor sofre com precariedade

inverter esse cenário. O esforço de universalizar o acesso à educação básica na década de 1990 exigiu aumento rápido do número de docentes, crescimento que não foi acompanhado por investimentos necessários na formação, nos salários e nas condições de trabalho. Ainda hoje o país continua com alta porcentagem de professor sem a formação em nível superior e na área

Troca de experiências alavanca desempenho de escola no Ceará

aprovou uma lei que criou o Pacto pela Aprendizagem, um modelo de apoio aos municípios que colocam, por exemplo, o estado na coordenação da formação de professores, avaliações, compartilhamento de tecnologias e na distribuição de material estruturado. "Copiamos quase tudo do Ceará. Temos um convênio com eles para o material", afirma o secretário de Educação

Colégios se antecipam à Base Nacional Comum do ensino médio

Luciana Fevorini, diretora da instituição. De vocação humanista, o colégio já trabalha seis formações temáticas que poderão integrar os futuros itinerários: história e cinema; astronomia; juventude e identidade, São Paulo: centro e periferia; filosofia e religião; e arte contemporânea. Todas nascem de discussão curricular ou interesses dos alunos

Como a meta de dar oportunidades iguais a ricos e pobres ajudou a Finlândia a se tornar referência em educação

. Em uma decisão histórica do Parlamento finlandês, todas as crianças, independentemente de background socioeconômico ou região de domicílio, passaram a ter acesso igualitário e gratuito a escolas de qualidade para cumprir os nove anos da educação básica. O vital passo seguinte foi uma valorização sem precedentes do professor. A Finlândia lançou programas de formação

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

para definir o aprendizado dos seus estudantes. Conversa O objetivo da metodologia Lumiar, criada pelo empresário Ricardo Semler em 2003, é integrar o aluno ao processo educacional, estimulando o questionamento e a colaboração com professores e colegas. Cada um pode dar pitaco. Tanto que, às terças-feiras, alunos, professores e funcionários do colégio, como o pessoal