PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação de jovens e adultos no país sofre com os impactos da pandemia
- 13/07/2020
- Radar de Imprensa
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parado. "Minha esposa chegou um dia e começou a me chamar para ‘ir ali em cima na rua’. Não sabia o que era. Ela queria me inscrever no MOVA", conta. Criado há 30 anos no município de São Paulo por Paulo Freire, o MOVA – Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos – se preocupa com uma formação cidadã para quem teve o direito de aprender a ler e escrever
Ensino híbrido e o papel da tecnologia na volta às aulas
- 13/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Se antes da pandemia a educação mediada pela tecnologia já era um assunto recorrente, a chegada do novo coronavírus mostrou que investir em infraestrutura, formação de professores e familiaridade dos estudantes com atividades realizadas de forma online são caminhos promissores e necessários. Segundo um parecer com 14 recomendações gerais aprovado pelo CNE
Quase 90% dos professores não tinham experiência com aulas remotas antes da pandemia; 42% seguem sem treinamento, aponta pesquisa
- 08/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
UFMG e coordenadora da pesquisa. "A culpa não é dos professores". "Todos nós fomos surpreendidos pela pandemia, mas os dados refletem a precariedade da oferta da educação básica do Brasil. Na urgência de responder ao direito à educação dos estudantes, o mínimo que as redes poderiam fazer é fornecer essa formação aos docentes", analisa. Didática adaptada
Da pandemia nasce uma nova relação entre escola e família
- 08/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
durante a pandemia. Ficou mais próxima, intensa, colaborativa. "A família se obrigou a participar mais da vida escolar de seus filhos. Isso, para a formação da criança, é excelente", afirma a professora de Lucas do Rio Verde (MT). "Antes do confinamento, muitas famílias nem ligavam. Hoje, elas se interessam mais, correm atrás", acrescenta a docente de Assis (SP
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, nos afeta. Hoje as crianças se interessam mais por televisão e celular. Por isso quis trabalhar com elas, passar o que eu sei e ajudar a manter a cultura Guarani". O desejo de contar a história de professores de comunidades tradicionais do estado de São Paulo vem da necessidade de valorizar o trabalho dos milhares de docentes que estão em sala de aula lutando
Educar tradicional: Sou professor para que a cultura Guarani continue viva
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a manter a cultura Guarani". O desejo de contar a história de professores de comunidades tradicionais do estado de São Paulo vem da necessidade de valorizar o trabalho dos milhares de docentes que estão em sala de aula lutando por uma educação de qualidade e pela preservação dos saberes ancestrais desses povos e seus territórios. A primeira dessas histórias vem
Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas
- 07/07/2020
- Radar de Imprensa
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de novo na escola. (Enquanto estão em casa) os estudantes perderam isso, acordam tarde e comem qualquer coisa", afirmou. É evidente que o professor não tem ou precisa ter formação para ser terapeuta e, para Vinha, nem é essa a ideia. O principal, segundo a professora da Unicamp, é transformar a escola em um espaço de escuta e de apoio mútuo, que necessariamente
Confinamento das escolas precisa ser revisto no pós-pandemia
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para o ensino forçado à distância estimula pesquisadores a se debruçar sobre o "novo normal" e tentar planejar novas soluções para o universo escola no pós-pandemia. O momento de incertezas pode ser uma janela para se repensar o modelo escolar padrão, onde alunos permanecem horas confinados e vigiados em salas pequenas com vidros nas janelas. A coordenadora de Formação
Olhar para competências e BNCC ajuda a entender o que é importante no currículo
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
seguintes à retomada gradual das aulas presenciais." Será preciso pensar não apenas na formação acadêmica, mas na formação integral do indivíduo, que acaba de passar por um período difícil, de perdas, de estresse, de autoconhecimento Por outro lado, essa análise interna de cada escola e cada secretaria imposta pelo COVID-19 acabará levando a um processo de reflexão
José Renato Nalini - Mais educação, menos Weintraubs
- 05/07/2020
- Radar de Imprensa
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da cidadania e da família. Um Ministério da Educação, se quiser influenciar a transformação do Brasil – que ocorrerá, a despeito dele – terá de ser o emitente de mensagens que induzam o envolvimento de todos os brasileiros na relevância de um processo contínuo e sólido de formação alicerçada em valores. Não apenas em rankings. Mais educação, em todos os níveis, formal
Censo Escolar mostra que escolas públicas não têm equipamentos, nem práticas de educação digital
- 05/07/2020
- Radar de Imprensa
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com esse contexto emergencial, sem suporte governamental adequado, para viabilizar condições de ensino mínimas aos estudantes — explica Gusso. Medidas sanitárias: Rotina escolar precisará ser alterada desde a chegada para evitar risco de infecções Segundo dados da pesquisa TIC Domicílios 2018, 65% dos docentes na região Norte não receberam formação ou treinamento nessas
Censo Escolar mostra que escolas públicas não têm equipamentos, nem práticas de educação digital
- 05/07/2020
- Radar de Imprensa
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por resolver os problemas à sua volta — explica Gusso. Medidas sanitárias:Rotina escolar precisará ser alterada desde a chegada para evitar risco de infecções Segundo dados da pesquisa TIC Domicílios 2018, 65% dos docentes na região Norte não receberam formação ou treinamento nessas metodologias; 64% do Centro-Oeste; 61% do Sudeste; 58% do Nordeste e 44% do Sul
Relatório do Inep aponta retrocessos e descumprimentos de metas do Plano Nacional de Educação
- 02/07/2020
- Radar de Imprensa
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a meta: Criar, até 2015, uma política nacional de formação de professores para assegurar que todos os docentes da educação básica possuam curso de licenciatura de nível superior na área em que atuam. Situação: meta NÃO atingida Pela primeira vez na série histórica apresentada pelo plano, o número de professores com nível superior ultrapassou a casa dos 50
Trabalho docente em tempos de pandemia: relatório técnico
- 07/2020
- CEDOC
- Texto
A pesquisa buscou conhecer os efeitos das medidas de isolamento social em função da pandemia da Covid-19 sobre o trabalho docente na Educação Básica pública no Brasil. Espera-se que as informações tratadas possam contribuir para o debate responsável e necessário sobre as condições educaionais atuais. O trabalho foi desenvolvido pelo Grupo de Estudos sobre
#15 Ensino Híbrido, sala de aula invertida e tecnologia na Educação - com Gustavo Hoffmann
- 07/2020
- CEDOC
- Áudio
O podcast Sala de Professor recebe professores, educadores e alunos para conversar sobre o dia a dia da educação. Neste episódio, Gustavo Hoffmann defendeu que o Ensino Híbrido pode ser o futuro da educação e apresenta os desafios dessa modalidade de ensino para alunos e professores. Ainda destacou que a tecnologia está reduzindo a carga horária do professo...
Maioria dos diretores afirma que professores não estão preparados para volta às aulas
- 30/06/2020
- Radar de Imprensa
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% deles dizem que poucos alunos estão acompanhando as atividades a distância. Os dados ainda mostram a diferença entre as redes e etapas de ensino. Enquanto na rede privada 59% dos docentes dizem registrar a participação da maioria de seus alunos nas aulas remotas, na rede pública o número cai para 32%. Nos anos iniciais do fundamental (do 1º ao 5º ano), 47
STF reforça constitucionalidade de abordar questões de gênero na escola
- 30/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
o professor, gera perseguições no ambiente escolar, compromete o pluralismo de ideias, esfria o debate democrático e prestigia perspectivas hegemônicas por vezes sectárias", afirma o voto do ministro. Ele ainda ressalta que a escola e os profissionais de educação são necessários para a formação mais ampla dos alunos, "por mais capacitados e empenhados
O que falta para que as políticas de promoção do uso de tecnologias na educação funcionem?
- 30/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a escolas rurais e urbanas e à distribuição de equipamentos para docentes e estudantes. Se não faltaram políticas buscando promover a inclusão digital e o desenvolvimento de habilidades entre docentes e estudantes, a atual crise sanitária escancarou o fato de que elas não foram suficientes para reduzir brechas e facilitar a interação remota num contexto
O papel da escola no enfrentamento do racismo
- 25/06/2020
- Em Debate
- Vídeo
sua pluriversalidade, bem como a composição de um corpo docente etnicamente diverso e formado em competências curriculares que abranjam a cultura e a história de povos africanos e ameríndios. Ednéia Gonçalves, diretora executiva da Ação Educativa, destacou, em reportagem do site do Centro de Referências em Educação Integral, que não basta que as escolas tratem o racismo
A revolução necessária na formação dos professores
- 23/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dos nossos professores? Quais são os obstáculos que nos impedem de oferecer uma formação melhor e mais efetiva para nossos atuais e futuros professores? Destaco cinco pontos que considero nevrálgicos e que explicam em partes nossa letargia ou nosso insucesso na formação docente. São eles: – É preciso (re)formar os formadores As universidades, na sua maioria, não têm apresentado