Núcleo de Imprensa Jovem registra nova fase de escola pública em SP

pelo professor Mário Barros e abraçado pela turma, a atividade começou em 2021, mas já mostra seus frutos. O principal deles é o "Folha do Adê", um jornal que traz pautas sobre o que acontece na escola e na região, e que tem como objetivo alcançar toda a comunidade escolar e seu entorno. Além das edições em texto, a turma também atua com vídeos e fotos para as redes

O que uma gestão precisa para a escola ser inovadora?

O gestor no processo de mudança e inovação precisa considerar a escuta, no caso, ouvir a equipe e os alunos e enxergar a escola como comunidade – olhar para fora para se inspirar e tornar o ambiente escolar um espaço de troca de ideias, de pensamento e aprendizagem diária, acredita Paula Leão, diretora da Escola Vila Aprendiz. Ela participou do primeiro

Valorização do professor é fundamental para o desenvolvimento da sociedade

sociais estão entre os principais desafios dos estudantes no futuro. Marina acredita que as experiências em sala de aula são essenciais no processo de amadurecimento. "Como professora, posso contribuir promovendo atividades em equipe, dando autonomia para desenvolver e aplicar projetos em toda comunidade escolar e colocar o estudante como protagonista no processo

‘É perturbadora a ideia de não saber o que se passa dentro dos nossos filhos’ diz autora israelense

. No entanto, por causa da memória coletiva da Shoah, eles nunca mais querem se sentir desamparados. Então aparece o israelense Uri, ensinando as crianças a revidar. Para Adam, isso é muito importante e pela primeira vez na vida ele se sente parte de algo grande, de uma comunidade. Lilach também fica grata no início por Uri cuidar de seu filho. Para a minha geração

Armas, fim da esquerda e circo: quais são as propostas de famosos eleitos

à permanência dos estudantes nas faculdades. 7. Defesa dos serviços e servidores públicos. 8. Políticas públicas que estimulem o afroempreendedorismo 9. Políticas públicas que fortaleçam o empreendedorismo, a economia criativa e solidária nas periferias, comunidades e favelas. 10. Defesa de mais mulheres, população LGBTQIA+, negra e indígena nos cargos públicos. 11

Como desenvolver ações de recomposição de aprendizagem com crianças com autismo

os alunos e excluir toda a equipe pedagógica. O primeiro passo é fazer uma formação continuada da comunidade escolar: do porteiro que atende a criança com autismo aos demais funcionários que irão conviver com a criança nos diferentes espaços. "Toda a equipe da escola precisa estar preparada", enfatiza. O que considerar na recomposição Mas, neste momento

Combater a pobreza na infância reduz a chance do jovem ir para o crime em 22,5%, diz estudo

Mãe solo de três filhos, Marcele Braga, de 30 anos, hoje se desdobra entre o trabalho como manipuladora de alimentos, que lhe rende apenas um salário mínimo por mês, e bicos de diarista para conseguir oferecer o básico às crianças: casa e comida. Moradora do Complexo da Maré, comunidade da Zona Norte do Rio marcada por guerras de facções do tráfico

Fome e crise estão abrindo 'hiperperiferias' em São Paulo

Todo destino é incerto na Terra de Deus. Onde estarão os moradores no próximo mês? Em outra ocupação? Em outra cidade? Na rua? Em breve eles terão de sair, mas a vida errante não dá respostas fáceis. Uma das lideranças explica o nome da comunidade: "Quando a gente ocupou, um cara perguntou que lugar era esse. Respondi: 'só Deus sabe'. Se só Ele sabe

6 em cada 10 jovens avaliam de forma negativa seu estado emocional, mostra estudo

que, para isso, seja elaborado um plano que envolva metas setorizadas e conecte áreas transversalmente. "Não adianta pensar só em saúde mental e não pensar em evitar a evasão escolar, sem garantir renda, sem pensar nas populações mais vulneráveis, como negros e comunidades LGBTQIA+", conclui.

Família, política e juventudes: dilemas de uma geração que quer esperançar

da comunidade-plataforma Novas Narrativas Evangélicas. Caio Cavalcante dos Santos é criador da Griô Podcasts, mestre em ciência política e especialista em produção de conteúdo multi plataforma.

Fome e crise estão abrindo 'hiperperiferias' em São Paulo

Todo destino é incerto na Terra de Deus. Onde estarão os moradores no próximo mês? Em outra ocupação? Em outra cidade? Na rua? Em breve eles terão de sair, mas a vida errante não dá respostas fáceis. Uma das lideranças explica o nome da comunidade: "Quando a gente ocupou, um cara perguntou que lugar era esse. Respondi: 'só Deus sabe'. Se só Ele sabe

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

das polícias e dar apoio jurídico à ação policial, e ainda rever o regime de trabalho e do plano de carreira. Em relação às Cracolândias, o estado estará presente com um leque de políticas públicas. É preciso interromper o fluxo de drogas, combatendo o tráfico, além de oferecer respaldo para as ações de saúde, assistência social e encaminhamento para comunidades

O que fazer dentro e fora de sala de aula para melhorar a alfabetização

escolar que também viveu as dificuldades no ensino das crianças durante o período de distanciamento social, mas que, com o apoio da comunidade escolar e da rede pública, conseguiu minimizar os danos. Com pouco mais de 6 mil habitantes, o distrito de Jaibaras, localizado no município de Sobral, é destaque quando se fala de bons índices da educação pública

É urgente trazer os alunos pobres de volta à escola

de evasão e a integração de um programa de renda que seja capaz de manter os estudantes mais vulneráveis na escola, e não em trabalhos precários fora dela. Uma escola autônoma não é uma escola "livre para fazer o que deseja". Ao contrário, é uma escola que responde às necessidades da comunidade que atende às instâncias superiores a partir de um planejamento

Presidenciáveis propõem mais cotas e combate ao racismo, mas sem detalhes

levá-las para outras áreas da administração pública. O plano do ex-presidente também propõe a construção de ações que revertam a "política atual de genocídio e a perseguição à juventude negra, com o superencarceramento, e que combatam a violência policial contra as mulheres negras, contra a juventude negra e contra os povos e comunidades tradicionais de matriz

Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?

. "E, quando eu estou vigilante para essas questões, também não tenho uma resposta positiva em relação ao trabalho com o conhecimento", completa. Lidando com os desafios Nesse contexto, além do conhecimento e da didática, os professores precisam levar também uma coisa muito importante para a sala de aula: a preparação psicológica. Por estar inserido em uma comunidade periférica

Brasil multiplica candidaturas indígenas, negras e trans nas eleições de 2022

Nesta eleição geral brasileira, o número de candidatos indígenas alcançou um recorde, com 178 pretendentes a cargos legislativos, o que representa 0,63% do número total. Uma dessas candidatas é a professora Claudia Baré, que mora na capital amazonense, Manaus. Frustrada com o fato de que os interesses de sua comunidade não tenham sido levados

Vítima de ataque em escola na Bahia vivia expectativa de avançar nos estudos

O ataque promovido por um atirador adolescente em uma escola no oeste da Bahia na segunda-feira, 26, deixou como vítima uma jovem de 19 anos que ansiava pelo início dos estudos no ensino médio. Geane da Silva Brito, portadora de paralisia cerebral, via na escola uma ferramenta para inclusão e um local onde se sentia segura e acolhida pela comunidade escolar

Por um Dia da Independência que represente a diversidade cultural pós-colonial

. Numa perspectiva antropológica, representa a necessidade humana de festejar e de acessar as memórias e os valores que identificam o sujeito histórico como um cidadão integrante da comunidade. Porém, a tirania tenta ultrajar esse elemento representativo da nação, ameaçando a diversidade, que, por sua vez, resiste, lutando pelo direito de existir culturalmente. Minorias

Vítima de ataque em escola na Bahia vivia expectativa de avançar nos estudos e celebrava inclusão

O ataque promovido por um atirador adolescente em uma escola no oeste da Bahia na segunda-feira, 26, deixou como vítima uma jovem de 19 anos que ansiava pelo início dos estudos no ensino médio. Geane da Silva Brito, portadora de paralisia cerebral, via na escola uma ferramenta para inclusão e um local onde se sentia segura e acolhida pela comunidade escolar