Educação midiática 'made in Brazil'

O Brasil fez bonito na conferência global da UNESCO dedicada à educação midiática, celebrando práticas e projetos que sensibilizam a sociedade para os riscos mas, principalmente, amplificam as oportunidades proporcionadas pelas tecnologias digitais. Realizada na semana passada em Cartagena de Índias, na Colômbia, a conferência deste ano discutiu

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

Mesmo com os constantes avanços da tecnologia, o ensino de cultura digital e de habilidades ligadas à computação na Educação Básica ainda é um desafio. A adoção da BNCC Computação – complemento à Base Nacional Comum Curricular que estabelece normas para o ensino da computação nas escolas – será um importante instrumento para a formação dos estudantes

Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025 - Estatuto Digital da Criança e do Adolescente

A Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025, dispõe sobre a proteção de crianças e adolescentes em ambientes digitais, estabelecendo o Estatuto Digital da Criança e do Adolescente. Aplica-se a produtos e serviços de tecnologia da informação direcionados ou acessíveis a esse público, visando garantir sua privacidade, segurança e desenvolvimento

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

sistemática à educação básica. Até o final de 2025, todas as redes de ensino deverão revisar seus currículos para incluir competências relacionadas à leitura crítica de mídias, ao uso ético e responsável da tecnologia e à formação para a cidadania digital. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Para reunir boas práticas

Leão XIV pede educação inclusiva e uso consciente de tecnologia

, inclusive na esfera digital, valorizar o ensino ativo, promover a aprendizagem-serviço e a cidadania responsável, e evitar toda tecnofobia". "Nossa atitude em relação à tecnologia nunca pode ser hostil, porque o progresso tecnológico faz parte do plano de Deus para a criação", explica o Pontífice, lembrando que "na educação, os algoritmos nunca poderão substituir

IA generativa: jovens a usam para estudar e até lidar com emoções

% das crianças e dos adolescentes nessa faixa etária recorrem à tecnologia para realizar pesquisas escolares ou estudar. Outros usos incluem a procura por informações (42%), a criação de conteúdo como textos e imagens (21%) e conversas sobre problemas pessoais ou emoções (10%). —————————– Leia também Inteligência artificial na educação, das promessas à realidade

Educação digital e midiática torna-se obrigatória e exige novo olhar sobre a formação docente

de iniciativas de formação de professores que, via de regra, têm um contato insuficiente com as questões das mídias e tecnologias digitais em sua formação inicial. Essa carência formativa faz com que o docente busque, de forma individual, informações e conhecimentos sobre o tema, conforme demonstra a última pesquisa TIC Educação: cerca de 92% dos professores

Avanço e desafio da educação

. Isso é muito? É. Mas cabe em Uttar Pradesh, estado da Índia. — Estive lá, temos feito uma colaboração muito forte com a Índia desde então. Eles utilizam a tecnologia de forma muito inteligente. Assim como criamos o Pix, uma tecnologia digital aberta, pública, podemos criar isso para gestão de matrícula, formação de professores, acompanhamento dos diretores. A Índia tem usado

Podcast debate o uso inteligente e o arriscado da IA por estudantes

da inteligência artificial para o aprendizado em escala global. Khan é o entrevistado do novo episódio do Folha na Escola, podcast voltado a professores, estudantes, pais e a todos que se interessam por educação. A temporada, com oito episódios, discute um uso mais equilibrado da tecnologia nas escolas e na vida das crianças e dos adolescentes. O episódio "IA

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

, e a tecnologia se tornou um dos principais motores dessa transformação. Segundo o empresário da Maistech Educacional, Teciomar Abila, os recursos digitais representam não apenas uma ferramenta de apoio, mas um meio capaz de redefinir o ensino, tornando-o mais acessível, interativo e eficiente. Plataformas digitais, softwares educativos e dispositivos inteligentes estão

A maioria não passa de ano: o sinal de alerta no ensino a distância

a distância, EaD, acendeu um sinal de alerta no MEC e no próprio mercado, já que veio acompanhada de uma queda na qualidade. Na última década, enquanto a oferta de graduações virtuais cravou extraordinário crescimento de 728%, as médias de quem se forma pela trilha digital não apenas caíram, ficando no sofrível patamar de 39 em uma escala que vai a 100

Alunos revelam em pesquisa o desejo por mais aulas com professores que aliam a prática à teoria

do futuro" quanto as atividades esportivas, apontadas por 41% dos alunos do 6º e 7º anos e 39% dos de 8º e 9º anos. Os projetos que envolvem tecnologia e mídias digitais atingem a preferência de 38% dos adolescentes mais novos e 36% dos mais velhos. A pesquisa foi realizada pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com o Itaú Social, o Conselho Nacional

Com música e IA, professores buscam chamar atenção dos alunos em sala

melhoraram o desempenho e, com isso, vão percebendo que podem acertar e dominar o conteúdo, também se engajam mais na aula. "Quando aquele aluno passa a entender e a conseguir resolver as questões, ele se motiva mais", defende o professor. IA na sala de aula A tecnologia é objeto de estudo nas aulas da professora de inteligência artificial (IA) no Centro

COP 30 impulsiona aulas e projetos de meio ambiente nas escolas do Brasil

comparar condições climáticas em diferentes pontos da cidade, que, ano passado, foi duramente atingida pelas enchentes no estado. — É uma forma de unir ciência, tecnologia e cidadania, preparando nossos alunos para compreender e agir frente aos desafios discutidos na COP30 — enaltece o diretor pedagógico da escola, Daniel Esteve. Já no Colégio Matriz Educação

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

até as aplicações mais avançadas da tecnologia, incluindo programação em Python e criação de conteúdo com IA generativa. "O curso vai além do ensino técnico; ele desafia os alunos a refletir criticamente sobre as implicações éticas da IA." Paralelamente, no ensino fundamental 2, Chao lidera uma oficina chamada CodingLab, focada em letramento digital

Folha lança plataforma com IA para sugerir temas e corrigir redações do Enem

com base em exercícios do Colégio Farias Brito, instituição que ficou em primeiro lugar entre escolas no levantamento de desempenho do exame de 2024. O objetivo é aproximar o treino digital da experiência real de correção humana. Tela da ferramenta Folha de Redação, que corrige textos voltados para a prova do Enem - Reprodução/Editoria de Arte O uso é simples

Programa Mundial para a Educação em Direitos Humanos - plano de ação (quinta fase)

O Programa Mundial para a Educação em Direitos Humanos, iniciado em 2005, visa promover a educação em direitos humanos a nível global, por meio de fases consecutivas de cinco anos, abordando diferentes setores e públicos. A quinta fase, de 2025 a 2029, dedicada a crianças e jovens, foca em criar uma cultura de direitos humanos neste grupo crucial, capacitand...

Tarcísio defende privatizar, vigiar e punir escolas

, contratos de 200 milhões em compras de notebooks continuaram vigentes. Em 2023, o secretário anunciou que as escolas iriam adotar um material 100% digital e recusou a compra de livros do Programa Nacional de Livros Didáticos, alinhados à Base Nacional Comum Curricular, avaliada pelo MEC. Após críticas, Tarcísio afirmou que haveria impressão de livros. No entanto

Programa de ensino de IA nas escolas da rede estadual do Piauí ganha prêmio da Unesco

das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) em parceria com o Governo do Bahrein. A honraria, anunciada na quinta-feira (9), reconhece iniciativas inovadoras que utilizam as TIC (tecnologias da informação e comunicação) na Educação. O projeto do Piauí foi premiado juntamente com iniciativas do Reino Unido, Bélgica e Egito, consolidando o estado

Câmara aprova urgências para votação de projetos com foco em educação

crimes relacionados deverão ter a tramitação diferenciada com a expressão "Prioridade - Vítima criança ou adolescente". Agenda digital O PL 1971/2025, que cria a Política Nacional de Proteção à Primeira Infância no Ambiente Digital (PNPIAD), também está na pauta. A proposta objetiva promover o uso seguro, saudável e consciente da tecnologia por crianças de até