Cotas para que te quero

seu programa de cotas e universidades nos Estados Unidos estão revendo a pauta. Há grupos questionando essas políticas, movimentos de combate ao assédio e antirracistas dizendo que são excludentes e seletivos em relação a outros tópicos sensíveis, como antissemitismo ou anti-islamismo. Discussões que precisam ser levadas em consideração, entre outras. No Brasil

Cartilha facilita acesso a políticas de ações afirmativas para alunos

, que há 20 anos pesquisa o tema das ações afirmativas. A cartilha aborda também os avanços significativos em relação à inclusão de pessoas trans e com deficiência no ensino superior ao longo do tempo. O Grupo de Estudos Multidisciplinar da Ação Afirmativa é um núcleo de pesquisa baseado no Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio

Novo Plano Nacional de Educação pode incluir metas de equidade racial

Um grupo de entidades educacionais propôs incluir metas de equidade racial no novo Plano Nacional de Educação, que vai estabelecer os objetivos que devem ser perseguidos pelo país na área até 2034. Há dez anos, quando foi aprovado o primeiro PNE, grupos conservadores conseguiram retirar todas as menções à igualdade racial, de gênero e orientação sexual

Plano Nacional da Educação ainda não foi finalizado e só será votado em junho; entenda o contexto

diz: "a educação não pode prescindir do enfrentamento e da superação de políticas públicas excludentes, individualistas e atomistas, avessas à formação para a cidadania e a coletividade, que favorecem a evasão e a exclusão escolar, o aprofundamento das desigualdades e das discriminações (de origem, região, território, renda, raça/ etnia, sexo, gênero

Questões de gênero são foco em conferência sobre educação em Brasília

, ou seja, de incidência política são as contribuições feitas com relação ao texto que deve ser incluído no PNE. Segundo a coordenadora da Ação Educativa, a palavra "gênero" tornou-se alvo de críticas por uma parcela mais conservadora dos brasileiros após ser sujeita a um processo de "demonização, estigmatização" e associada a episódios de desinformação

Ano letivo começa com uma conquista: direito à saúde mental agora é Lei

e desmistificá-los, colaborando com a construção de relações mais saudáveis e gentis entre alunos e educadores. As boas práticas de escolas privadas e públicas A diretora do Colégio Equipe, em São Paulo, Luciana Fevorini, concorda que a escola precisa, basicamente, ser um ambiente agradável, familiar, onde os alunos tenham amigos e se sintam acolhidos. "Aqui no Equipe

Conae 2024: PNE deve dialogar com desafios atuais da sociedade e garantir participação popular

Superior devem permanecer no documento. "Esses desafios pedem discussões sobre financiamento, gestão democrática, as questões das violências e as escolas, bem como a relação entre Educação e ciência, tecnologia, cultura e meio ambiente, particularmente a questão climática", indica Selma Rocha, Diretora de Articulação com os Sistemas Nacionais de Ensino, Planos

Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp

para concurso docente utilizando a metodologia de aglutinação das vagas. Acreditamos que no médio prazo isso fará com que a universidade passe por uma mudança de perfil no quadro de docentes. O que consideramos como muito importante. Nossa universidade, do ponto de vista de gênero, tem mais de 50% de mulheres docentes, técnicas e estudantes. Com relação à diversidade

Alfabetização científica: a escola, a ciência e o mundo

competências ligadas à leitura, investigação e construção de conhecimento. Seja qual for essa metodologia — imagens, mapas conceituais, ensino híbrido, investigação… — é fundamental que a escolha dos gêneros textuais que comporão uma aula planejada para a alfabetização científica considere estudos próprios da ciência linguística. Para os autores da escola suíça

Jovens nem-nem podem reduzir em 10 pontos porcentuais potencial de crescimento do PIB em 30 anos

delas é superior à deles. "A taxa de mulheres nem-nem é muito mais alta do que a dos homens. É uma questão de gênero. Isso reflete um pouco a cara da desigualdade brasileira, que discrimina pretos, pessoas da periferia e mulheres", afirma Neri. Para a presidente do Instituto Brasileiro de Direito Previdenciário (IBDP), Adriane Bramante, a situação previdenciária pode

Relatório de Monitoramento Global da Educação 2024 - Gênero: tecnologia em seus termos

O Relatório de Monitoramento Global da Educação 2024, intitulado "Tecnologia em seus termos: Relatório de Gênero", foca na interseção entre tecnologia, educação e equidade de gênero. O documento destaca como as disparidades de gênero no acesso e uso da tecnologia impactam a educação de meninas e mulheres em todo o mundo. Apesar dos avanços, muitas mulheres

Educação em Resumo 2024 - Indicadores da OCDE - Relatório

de aprendizagem; as disparidades de gênero também persistem - apesar de seu maior nível educacional, as mulheres continuam a enfrentar desvantagens significativas no mercado de trabalho. Por fim, esta edição fornece aos formuladores de políticas as evidências necessárias para projetar os sistemas educacionais que ajudarão a dar a crianças e jovens o melhor futuro possível.

Universidade e Educação Básica - Ensaios bosianos

A Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica do IEA-USP assumiu uma postura aberta à pesquisa e ao diálogo com diferentes saberes, convidando educadores de variadas formações e trajetórias a contribuir para a coletânea “Universidade e Educação Básica – Ensaios Bosianos”, publicada pelo Instituto de Estudos Avançados da USP. Alfredo Bosi (São Paulo, 1936 – 7 de...

Inteligência artificial generativa: discriminação e impactos sociais

Este livro aborda a discriminação e os impactos sociais da inteligência artificial generativa. Ele foca em como a IA generativa perpetua imagens de controle e estereótipos, analisando a intersecção entre racismo, sexismo, pobreza e outras formas de injustiça social. A obra também destaca desafios comunicacionais, impactos na arte e cultura, e os riscos assoc...

MEC recompõe orçamento, cria programas, mas empurra agendas complexas para 2024

em relação ao ano passado, segundo dados do Sistema Integrado de Planejamento e Orçamento (Siop). Foi lançado, ainda, um plano nacional de alfabetização e um programa de expansão de ensino em tempo integral. Mesmo assim, analistas apontam certa demora para novas ações estruturadas — como a criação do sistema nacional de educação. Atuação conjunta Na avaliação

Retrospectiva 2023: temas e fatos que marcaram a Educação

em relação aos dados de 2019, quando mais de seis a cada dez crianças eram consideradas alfabetizadas. Para reverter esse cenário, foi lançado em junho de 2023, o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, que tem a meta de garantir que 100% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do 2° ano do Ensino Fundamental, além de assegurar a recomposição

A Fuvest e a marginalidade das escritoras

Há 35 anos a Fuvest elabora a relação das obras obrigatórias para orientar as provas do vestibular para ingresso na Universidade e São Paulo (USP). A recente proposta de mudança nessa lista suscitou indagações a respeito dos critérios utilizados para a alteração das obras de literatura indicadas. Ao longo desse período, a lista sofreu alterações

O Pisa e o diagnóstico do ensino de matemática no Brasil

), em parceria técnica com o Impa (Instituto de Matemática Pura e Aplicada), traça um diagnóstico contundente do ensino de matemática no Brasil, com base em dados concretos. Ele constata que aos 15 anos os nossos jovens estão, em média, três anos atrasados em relação a seus pares nos países desenvolvidos. O atraso é ainda mais gritante entre as escolas que atendem

O que é o Pisa e por que ele é importante?

, a relação com a família, bullying e competências digitais. Saiba mais sobre o Pisa nas perguntas e respostas abaixo: O que é o Pisa? É a maior avaliação internacional, feita com estudantes de 15 anos, de três em três anos. Os testes são de Leitura, Matemática e Ciência. Há provas em formato de teste e questões discursivas. Os estudantes recebem provas diferentes

Conheça iniciativas que estimulam a permanência de estudantes trans

, que muitas vezes me discriminaram, nunca tive problemas com meus alunos. Pelo contrário, sempre fui muito querida por eles". A boa relação com os estudantes se deve, em parte, à abertura para as diferenças que, se bem trabalhada, costuma se manifestar nos jovens. Educar para as diferenças: dever de toda escola O resultado da hostilidade que pessoas trans encontram