Censo 2022 começa hoje. O que o IBGE pergunta? Tire suas dúvidas

sobre o Censo 2022 e tire as suas dúvidas: Conhecendo o terreno: Pesquisa sobre o entorno das casas começou em junho Endividado: Trabalhador já antecipa 40% do salário para pagar dívidas O que é o Censo? O Censo é a mais ampla pesquisa sobre a população brasileira do IBGE e é feita mediante visita ou coleta de informações em todos os domicílios do país. Previsto

Programa de ensino médio integral reduz morte de jovens

afirmar que o modelo de ensino médio integral adotado por Pernambuco e, mais recentemente, por outros estados, é poderoso a ponto de transformar a escola e seu entorno. Não se trata apenas de manter os jovens mais tempo dentro da escola. Com currículo diferenciado, a proposta pedagógica promove o desenvolvimento global dos estudantes, em todas as suas dimensões

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

, também correlaciona o ensino médio integral à melhoria nos índices educacionais e de segurança, que compreendem segurança comunitária, índices de criminalidade e sensação de segurança no entorno das escolas. No estado, a política de educação integral no ensino médio teve início em 2016. Como motivos, estão: 1) a mudança, no médio e no longo prazo, na trajetória

Engajamento das famílias fortalece aprendizado e notas

da Educação Básica (Ideb) e na frequência dos alunos. "Aqui no entorno, a questão das drogas era muito presente. Percebi que ou nos uníamos com os pais ou deixaríamos de fazer nosso papel de educadores", afirma Aldo Florentino Alves, diretor da Escola Estadual Eliza Rachel Macedo de Souza, encravada na comunidade da Chabilândia, no bairro Lajeado, extremo da zona

Para 97% dos professores, escola pública dos sonhos está longe de ser a atual

A escola pública dos sonhos está longe de ser a atual. As aulas deveriam ser baseadas em mais metodologias ativas, a infraestrutura poderia melhorar, bem como o acesso à internet e à tecnologia, para que o estudante tivesse mais autonomia. As relações precisariam ser mais inclusivas e o professor, devidamente valorizado. Sem contar o conteúdo

Tempo para aprender

é o risco de agravamento de desigualdades. Em estudo de 2018, Eduardo Girotto, da USP, e Fernando Cássio, da UFABC, mostraram que escolas paulistas de tempo integral passaram a atender não só menos alunos, mas também um público de nível socioeconômico mais elevado, enquanto escolas regulares do entorno passaram a atender os mais pobres. Em síntese, boa gestão

Jogo incentiva reflexão sobre Projeto de Vida no ensino fundamental e médio

mais fotos): Crédito: Divulgação Crédito: Divulgação Crédito: Divulgação Crédito: Divulgação Crédito: Divulgação "Em 2015 começamos um projeto piloto inspirado na metodologia do Instituto Elos e do The Future Project, que traziam o protagonismo das pessoas para transformar o entorno. Como o desafio era fazer algo gamificado para a escola, que colocasse o estudante

As aulas não podem parar: profissionais especializados atuam nos bastidores

Imagine uma escola. O que vem à sua mente? Possivelmente, um professor e seus alunos em uma sala de aula. Nem sempre a imaginação envolve o entorno desta cena, que inclui uma variada gama de serviços e profissionais atuando nos bastidores para que o momento de aprendizado aconteça com fluidez. É nesse âmbito que trabalha Leandro Figueiredo Couto, Gerente

A ligação do Planalto com o FNDE

, como o repasse de verbas para o Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), o Pnae ( Apoio à Alimentação Escolar na Educação Básica) e o Fies (Financiamento Estudantil). Mas também libera recursos para construção de escolas, contratação de serviços e compra dos mais variados produtos — como material

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

Série Currículo - Para o Protagonismo do Estudante O Rio Piancó, na Paraíba, banha 26 municípios e chega a quase 200 mil pessoas. Uma das cidades cortadas por suas águas é a pequena Conceição, localizada no sertão paraibano, com pouco mais de 19 mil habitantes. Vêm dos estudantes da EEEF (Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio) Nossa Senhora

Programa convida estudantes a criar bichos fictícios para preservar o meio ambiente

nos quais existe uma percepção do entorno, ou uma questão disparadora, ou a identificação do problema para, depois, os e as estudantes buscarem soluções", explica Márcia, que também cita a possibilidade de estabelecer parcerias com organizações da comunidade escolar. Um exemplo é o processo de fazer sabão a partir de óleo usado. Estudantes podem buscar contato

Violência e conflito como elementos centrais para a deterioração do contexto educacional do Ensino Básico e Secundário nas instituições públicas de ensino

Nesta pesquisa, analisou-se os fatores de violência e de conflito nas instituições de ensino para determinar os elementos centrais que permitem a deterioração do contexto educacional e identificar esses fatores, de modo a apontar possíveis soluções para o problema. Os resultados estatísticos não mostram diferença quanto à percepção que os entrevistados têm ...

Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

Com o retorno às aulas presenciais depois de um longo período de distanciamento social, surge uma reflexão importante em torno das mudanças necessárias nos modelos de ensino que praticamos no Brasil, para fazer com que acompanhem também as transformações que estão acontecendo em seu entorno. O debate a respeito das metodologias ativas de ensino pode não

Cumprir objetivos da ONU para educação depende de comunidades, escolas e empresas

do Desenvolvimento Sustentável). Fortalecer o assunto nas escolas, nas empresas e na comunidade, em especial ao que se refere ao ODS 4, voltado a "assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos", está no foco de atuação do Instituto Significare. Responsável, em parceria com a Bett Brasil

Ensino domiciliar: família não substitui escola. 'Papéis são diferentes'

a educação num assunto a ser discutido por todos, na comunidade no entorno da escola, no município, no estado. Isso poderia proporcionar a construção coletiva de um projeto educacional solidário, equitativo, que respeite os direitos das crianças e adolescentes", argumenta.

Claudia Costin - Inovação, tecnologia e equidade

, em parceria com a Cruz Vermelha, para situações de violência no entorno, preparando professores e alunos para uma conduta segura, ao mesmo tempo em que constroem soluções para a continuidade da aprendizagem. Com escolas fechadas por alguns dias, o ensino remoto desenvolvido durante o isolamento social pôde ser retomado. Mas agora, com os professores já mais adaptados

Violência, criminalidade e investimento em educação

realizado pela Fundação João Pinheiro, foram analisados estudos sobre os resultados da adoção do ensino médio integral em diferentes escolas públicas e seus impactos relacionados à violência e à criminalidade. Na Colômbia, por exemplo, foi observada uma redução de 24% de crimes cometidos num raio de 500 metros no entorno da escola. Um estudo recente, produzido

Alunos exploram criatividade e criam galerias de arte dentro de casa

Devido à pandemia da Covid-19, uma geração de crianças foi marcada pelo processo de distanciamento social de forma repentina. Isoladas em suas casas, vivenciaram novas formas de se relacionar com a família e com a escola, sobretudo com as novas demandas do ensino remoto frente às atividades síncronas e assíncronas mediadas pelas telas digitais. Este cenário

Para formar cidadãos conscientes

. Uma delas é o Educação Viária É Vital, programa que existe há mais de dez anos e que, recentemente, firmou uma parceria com a Secretaria Nacional de Trânsito (Senatran) para a capacitação de professores da rede pública. Ele envolve os alunos em uma pesquisa sobre as condições das vias e outros aspectos do entorno escolar, incentivando-os a implementar ações com foco na segurança

Conheça 6 iniciativas de jovens para solucionar problemas ambientais no Pará

, com ações de comunicação pelas redes sociais, reuniões com vereadores e secretários municipais e ações de urbanismo tático, ou seja, intervenção física para gerar melhorias em um determinado ponto da cidade. O escolhido foi o entorno da escolinha comunitária Joana D'arc, em Belém, que atende 96 crianças da primeira infância. Observatório do Marajó A maior ilha