O que sua escola precisa fazer pela educação inclusiva

distante essa realidade sempre pareceu difícil de ser aplicada. O que se via era um modelo predominantemente excludente e discriminatório, que associava deficiência à incapacidade. No Brasil, a inclusão escolar foi formalizada em 2008 por meio da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. Em 2015, com a Lei Brasileira de Inclusão

Professores refletem sobre o ano e trazem perspectivas para 2021

: A pandemia aprofundou desigualdades sociais e educacionais em todo país. Para não deixar ninguém para trás, no próximo ano será necessário investir na construção de políticas públicas de inclusão e busca por equidade. Questões como a desigualdade racial, evasão escolar e inclusão serão ainda mais urgentes. "Políticas públicas para inclusão social necessitam de entrar

Quer aumentar a diversidade nas empresas? "Faça um preto ficar pronto"

é apenas um compromisso social da empresa, mas parte do planejamento estratégico, algo capaz de gerar lucro. "A gente cria propagandas para um público brasileiro que 80% pertencem às classes C, D e E. Por que essas pessoas não estão do meu lado , pensando nessas propagandas? Diversidade é diferencial competitivo para as agências de propaganda. Ter jovens

Coluna | Dois dribles no retrocesso bolsonarista

para tratar do Fundeb. Para sorte do país, o Congresso se movimentou por conta própria. O presidente da Câmara, Rodrigo Maia (DEM), criou as condições. Um grupo coeso e suprapartidário de deputados liderou a inclusão do Novo Fundeb na Constituição, a partir do relatório original da deputada Dorinha (DEM). A participação de Idilvan Alencar (PDT), Felipe Rigoni (PSB

Diferença que faz aprender

público, com base em evidências confiáveis e na troca de ideias consistentes. Foi assim com a construção da nossa Constituição, em 1988, e foi assim com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, de 2016, que assegurou os direitos da pessoa com deficiência e sua inclusão social. Qualquer proposta que possa fragilizar essa conquista deve ser discutida e acordada

Decreto que segrega crianças com deficiência é inconstitucional, diz fundadora da ONG Nosso Olhar

com síndrome de Down. Ela diz que o novo decreto do governo de Jair Bolsonaro é inconstitucional e visa acabar com uma política de educação que vem sendo construída desde 2008, quando foi sancionada a lei brasileira de inclusão. Thaissa se tornou empreendedora social depois que nasceu seu primeiro filho, que completará 7 anos em fevereiro. Francisco tem síndrome

Pessoas com deficiência não podem sofrer segregação no sistema educacional

dita, do que se conclui que o fenômeno cultural, os valores, possuem fundamental importância na análise da norma. E, na espécie, o valor que deve ser atendido pela legislação não é a segregação, mas, ao contrário, a inclusão. Inclusão esta que vem florescendo no espectro jurídico e social. Inclusão que desabrocha junto com o reconhecimento das potencialidades

Plataforma pretende mapear pessoas com deficiência e facilitar acesso a serviços, no Ceará

de inclusão social. Marcos Gadelha, secretário executivo de Política em Saúde do Ceará, afirma que o banco de dados vai facilitar o reconhecimento de casos prioritários. "Nós vamos qualificar essa informação, conhecer melhor as necessidades dessas pessoas com deficiência. Isso vai definir as pessoas que vão precisar ser atendidas de forma mais urgente". Atendimento

Alessandro Molon, professora Dorinha Seabra Rezende e Pedro Cunha Lima - A Educação não pode esperar

para que sejam atingidos os objetivos de inclusão, permanência e oferta de educação de qualidade com redução das desigualdades. A educação precisa ser vista por todos como estratégica para o desenvolvimento econômico, para a geração de renda, para o desenvolvimento do país e para a redução das desigualdades sociais. A importância e a urgência do desafio estão postas. A hora

Reagir com força e fúria

a redemocratização do Brasil", afirmou na época Rafael Giguer, cego, auditor fiscal do trabalho. Diversas associações, representações de pessoas com deficiência, instituições públicas e privadas que atuam pela inclusão no trabalho, deputados e senadores defensores da causa, empresas e especialistas manifestaram repúdio à medida. Publicaram notas a Associação Brasileira

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

subsidiar uma maior diversidade e inclusão nos espaços de produção intelectual e reparar assimetrias com as quais a sociedade brasileira ainda lida. Implementadas inicialmente pela reserva de cotas raciais em universidades públicas, as chamadas ações afirmativas foram instituídas em lei federal no ano de 2012, e, em menos de dois anos, passarão por uma revisão

Como fazer : Há caminhos para tornar a escola mais inclusiva

Como fazer Há caminhos para tornar a escola mais inclusiva Uma escola mais inclusiva promove que todas as pessoas estudantes possam desenvolver seu aprendizado potencializando habilidades emocionais, sociais, cognitivas e relacionais, sem deixar de lado o principal: sentirem-se pertencentes àquele espaço. Esse senso de pertencimento é o que permite

Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

. "Precisamos reconhecer todas as questões sociais, ambientais e, inclusive, éticas que nos trouxeram até aqui nesta pandemia. A escola precisa estar a serviço da construção de um outro modo de vida," afirma a especialista em entrevista a Ecoa. A sugestão da educadora é aproveitar os caminhos que a educação no Brasil precisou tomar com a chegada da Covid-19 em março

Texto para regulamentação do Fundeb traz novos retrocessos

, no vínculo com qualidade social e na necessidade de melhor controle participativo do recurso, essas propostas na regulamentação são contrassensos e não respeitam os compromissos assumidos com a comunidade educacional em um debate amplo e profundo que tivemos nestes cinco últimos anos", conclui. Em posicionamento público, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Educação antirracista

. Essa constatação é tão inegável quanto o peso da educação como agente ativo para enfrentar o histórico racismo estrutural e acelerar a inclusão da população negra. A desigualdade social tem um peso enorme na segregação racial no país. Mas ela não explica este assassinato ou outros ocorridos este ano, como o de Rogério Ferreira da Silva Júnior, morto a tiros por policiais

Educação após a pandemia desafia próximo prefeito de São Paulo

de 0 a 3 anos sempre volta como polêmica em toda eleição. A campanha de Covas acusou Boulos de querer acabar com a rede parceira de creches, que, por meio de convênios da Prefeitura com organizações sociais, atende hoje 300 mil crianças e tem cerca de 40 mil trabalhadores. O programa do PSOL menciona "reverter, gradativamente, o processo de privatização

Fernando Schüler - Diante do hiato educacional brasileiro, nossa resposta tem sido a inércia

De toda minha experiência com debates sobre o Brasil, não há nada que mais irrite a elite brasileira do que a simples ideia de assegurar que as famílias mais pobres possam escolher a escola dos filhos. Ainda me lembro da primeira vez em que sugeri isso, anos atrás. Era um desses eventos bacanas focado no "gap" social brasileiro. Na saída, uma senhora

Promoção do bem-estar é central para garantir aprendizagem em período de distanciamento social

A pandemia da Covid-19 e o necessário distaciamento social trouxeram várias consequências para a educação. A gestão escolar enfrenta, atualmente, uma multiplicidade de desafios, desde o cuidado com as medidas sanitárias até a adaptação ao ensino híbrido e o enfrentamento da evasão. Nesse contexto, o cuidado com o bem-estar psíquico e subjetivo tanto

5 pontos sobre diversidade na produção científica

O texto jornalístico aponta que a ciência ensinada nas escolas e universidades brasileiras é pouco diversa e que a inclusão de outros grupos sociais na produção de conhecimento poderia trazer inovação.

Como Fazer : Aprenda como acessar políticas de inclusão

apresentar uma opção para saber se o aluno se enquadra nas condições sociais e raciais para concorrer à vaga por meio de cotas e se ele deseja prosseguir por esse modelo. Vale ressaltar que as cotas são um sistema de reserva de vagas. A disputa em nada difere daquela dos candidatos que disputam uma vaga na universidade pela ampla concorrência. Universidades