Estudantes de escolas particular e pública criam jornal

. É um processo de alfabetização midiática que ajuda os alunos a identificar informações falsas que podem encontrar no dia a dia", explicou Stephanie. Como toda a elaboração do jornal é em grupo, ela também destaca que o projeto ensina outras habilidades, como trabalhar em equipe, compreensão e respeito ao trabalho dos colegas.

Uma educação focada no caminho

-o para o mundo do trabalho", observa o diretor do Colégio Equipe, José Geraldo Granzinolli. Para ele, "é inegável a importância de se produzir indicadores de qualidade do ensino oferecido pelas nossas escolas, mas podemos trabalhar com propostas que valorizam a diversidade, criando condições para que todos os alunos evoluam no processo. Esse é o nosso propósito

30 conteúdos para saber mais sobre a BNCC

apresenta para a etapa de ensino. São quatro horas de curso e há certificação para os que completam todas as etapas. Da teoria à prática 23) Como o diretor pode dar início aos trabalhos da Base Nacional Curricular em sua escola? A diretora Joelma Souza compartilha alguns passos simples de planejamento para socialização e execução de discussões sobre o documento

Presidente do Inep diz que está tudo pronto para o Enem 2019

grande mudanças em relação aos exames anteriores. "Utilizamos questões que já estavam no banco de itens, então, não há nenhum tipo de direcionamento na prova. A prova é normal, como nos anos anteriores, só evitando polêmicas". Leia abaixo a entrevista na íntegra: EBC: Como está sendo o trabalho do Inep nesta reta final? Alexandre Lopes: Agora a gente

21 qualidades para fazer a diferença na Educação

Crédito: Getty Images Eu tenho orgulho de ser gestora da equipe da Escola Municipal Waldir Garcia. Não posso ignorar a inestimável contribuição de cada um dos nobres mestres docentes para o sucesso e reconhecimento da nossa escola como referência na Educação do município de Manaus (AM). Aprendo muito com estes educadores e educadoras, os quais são exemplos

Ninguém faz escola sozinho, diz Educadora do Ano

lida com o que surge no dia a dia e o tempo para cuidar dos projetos? Você não pode trabalhar sozinho, tem que ter o coletivo e a escola junto. Ninguém faz nada sozinho. Por isso, a coordenação precisa ter a direção da escola como parceira. Cada estado tem uma configuração de equipe gestora diferente, mas esta equipe precisa estar unida. Eu não consigo imaginar

Apesar de lei, combate ao bullying segue como desafio para escolas de todo o país

de Educação municipal de São Paulo, da gestão Bruno Covas (PSDB), não especificou quantos casos de bullying ocorreram em suas escolas. A pasta afirmou que fez 7.399 atendimentos no programa de prevenção e combate ao bullying e outras formas de violência neste ano. Montar programas antibullying nas escolas é o trabalho da advogada Ana Paula Siqueira. Seu escritório

Educação Integral: Mais tempo na escola, mais oportunidades

pública e, para tanto, desenvolver ferramentas para uma gestão mais eficiente; investir na formação continuada dos professores e equipe pedagógica, bem como na construção de uma estrutura física adequada. Dessa forma, em 2008, transformamos o programa em política de estado – mediante Lei Complementar aprovada na Assembleia Legislativa – e levamos as EREMs a todos

Ainda somos os mesmos? A linguagem digital na gestão em tempos de Educação 4.0

Revolução Industrial", estabelecida com a consolidação da rede mundial de computadores nas relações de trabalho. No entanto, esta onipresença digital não se restringiu às fabricas e veio para ficar em nosso dia a dia. É a era da internet das coisas, em velocidade de conexão 5G. Pagamos contas, pedimos nossas refeições, solicitamos transporte e fazemos compras tudo

Deputados criam Frente para defender liberdade de professores, dias após confusão com parlamentares no Pedro II

aquilo que a própria legislação educacional já assegura que é a chamada liberdade de ensino. O professor precisa ter sua autonomia pedagógica respeitada. Ele já sofre necessários controles no ambiente escolar e no contexto do ambiente de ensino que ele atua. Existem diretrizes curriculares, equipes de supervisão pedagógica, existem conselhos, portanto, o professor não age

Universidade ‘tem de se reinventar’, diz educador

é que as pessoas não terão o vínculo que têm hoje com a empresa. A maioria vai ser free lancer, trabalhando por job, um trabalho mais curto. Então, de um lado você entra numa era pós-emprego, a sua carreira vai ser em espiral, sempre crescendo, nunca em linha reta. Você estará num projeto, depois noutro… Mas esses projetos não exigirão habilidades diferentes? Totalmente

A revolução que está mudando tudo nas salas de aula

requisitadas habilidades socioemocionais — trabalhar em equipe, lidar com diversidade e adversidades, afiar o senso crítico. É verdade que o Enem ainda demanda matérias a perder de vista, o que obriga as escolas a se manter firmes na quantidade, mas as que não entenderem a necessidade de ampliar o leque vão ficar logo, logo para trás. O saber organizado em escaninhos

Frases rabiscadas em banheiros escolares podem alertar para a saúde mental dos alunos

sinais para a equipe gestora, como situações de bullying, frases racistas, preconceituosas, machistas e outras mensagens que trazem indicadores de um clima escolar ruim. Por isso, a importância de olhar para esses grafitos com um cuidado especial. Lidiane de Oliveira Passarinho, mestre em Psicologia e psicoterapeuta de crianças e adolescentes, conta que, durante

Entidade rebate Bolsonaro e defende que psicólogo na escola é investimento

que o projeto visava dar autonomia aos municípios para se adaptarem ao proposto com os recursos possíveis. "O projeto prevê não um psicólogo por escola, mas equipes multidisciplinares para fazer esse trabalho de orientação nas redes. O município teria autonomia para fazer a efetivação dessa lei", diz. Aos longo dos quase 20 anos de tramitação no Congresso Nacional

Se a escola fosse um filme, o PPP seria o roteiro

. Porém, aprendi uma regra importante sobre a produção cinematográfica: ninguém consegue salvar um roteiro ruim. Não adianta gastar rios de dinheiro, ter elencos premiados, maquiagens e fotografias impecáveis, ou mesmo diretores geniais. Se o trabalho dos roteiristas for ruim o resultado será um desastre, porque é o roteiro quem orienta toda a filmagem

Escola também é lugar para falar sobre saúde mental

de distúrbio psiquiátrico que justifica a necessidade de um acompanhamento especializado. Leia mais: – Como desenvolver competências socioemocionais na escola – Trabalho socioemocional em sala de aula melhora comportamento dos alunos "Chegamos a um ponto em que todo mundo está se dando conta de que se vamos trabalhar com saúde de crianças e adolescentes, também temos

Escola também é lugar para falar sobre saúde mental

de distúrbio psiquiátrico que justifica a necessidade de um acompanhamento especializado. Leia mais: – Como desenvolver competências socioemocionais na escola – Trabalho socioemocional em sala de aula melhora comportamento dos alunos – Tudo o que você queria saber sobre avaliação socioemocional "Chegamos a um ponto em que todo mundo está se dando conta de que se vamos

Escola também é lugar para falar sobre saúde mental

de distúrbio psiquiátrico que justifica a necessidade de um acompanhamento especializado. Leia mais: – Como desenvolver competências socioemocionais na escola – Trabalho socioemocional em sala de aula melhora comportamento dos alunos – Tudo o que você queria saber sobre avaliação socioemocional "Chegamos a um ponto em que todo mundo está se dando conta de que se vamos

Participação de pais na vida escolar melhora desempenho dos filhos

, a equipe faz atendimentos para tratar de questões do dia a dia ao longo de todo o ano letivo. Segundo Uanne, faz parte do calendário escolar de toda a rede estadual, também uma vez a cada dois meses, um evento recreativo com pais, estudantes e professores. "Isso para os pais não irem à escola só quando tem problema com os alunos. Fazemos dinâmica, café da manhã

Pesquisa aponta que 69% dos jovens do Alemão já sofreram ou conhecem quem sofreu violência

como os vinculados ao bem-estar psíquico e social. Batizada de Juventude em Movimento, a pesquisa foi realizada em parceria com o Instituto Raízes em Movimento, uma organização não governamental do Complexo do Alemão. Os questionários foram aplicados por 20 jovens da comunidade, sob supervisão de uma equipe técnica. O trabalho foi financiado pela organização canadense