Implementação com qualidade e equidade será maior desafio da base curricular do ensino médio

e escolas precisarão de recursos técnicos, financeiros e orientações claras para a construção dos currículos e formação de professores. Além disso, será preciso adequar os materiais didáticos e o Enem. Durante o processo de construção dos novos currículos, será fundamental a escuta de toda a comunidade escolar, sobretudo dos alunos, para que seus anseios

O Partido da Escola Sem Partido

histórico-socialmente, ou seja, não existe técnica neutra. No livro “Medo e Ousadia – O Cotidiano do Professor”, escrito na década de 1980, o educador estadunidense Ira Shor faz um comentário pertinente a respeito da educação que se desenvolveu em seu país durante a guerra fria: “Existe agora uma distinção radical no currículo, entre cursos que dão uma formação

Política de educação especial: considerações sobre público-alvo, formação de professores e financiamento

Neste artigo, discutiu-se as implicações políticas e financeiras em relação ao público-alvo da educação especial e a formação de professores. Uma nova discussão tenta ampliar essa clientela. Porém, duas controvérsias estão presentes: a primeira é que a definição da população atendida parece não se enquadrar em categorias de deficiência determinadas

A interação como indicador de qualidade na avaliação da educação a distância: um estudo de caso com docentes, tutores e discentes

O texto aborda a Educação a distância (EaD) como uma importante modalidade de oferta de cursos na formação de professores. Analisa como se configura a interação entre docentes, tutores e estudantes de um curso de licenciatura em EaD, conforme os indicadores de avaliação integrantes dos Referenciais de Qualidade e do Instrumento de Avaliação de Cursos

Análise de imprensa - Dezembro de 2018

conteudista e fragmentada. Esse é um ótimo desafio, mas que requer apoio técnico e financeiro para ser superado, com formações em serviço e acompanhamento”. BNCC e formação de professores A Agência Brasil e o portal UOL  informaram que a formação de professores deverá ser mais voltada para a prática e orientada por competências, conforme propostas incluídas na BNCC

Quatro países com educação de ponta que servem de inspiração e alerta

os sistemas de educação do Brasil e da Coreia do Sul, a Murilo Basso, do jornal Gazeta do Povo. “Lá, os melhores professores estão no ensino básico”, completa o educador e pesquisador. O arrojo do projeto político e pedagógico gerou uma situação que, analisada na ponta, parece igualmente óbvia: a explosão de qualidade no ensino acadêmico e da formação profissional

Caminhos educacionais que não se cruzam

, toma como referência o modelo apropriativo, que tem como eixo principal a produção de conhecimento por parte do aluno. Para aprender, os estudantes precisam interagir com os professores, com o saber e com os colegas em um ambiente de debate, de argumentação, de enfrentamento de problemas, balizado pela confiança mútua. De modo complementar, entende, também

Enem em tempos de VAR

modelo de Enem contemple, de um lado, o que será determinado como formação geral nas cinco áreas de conhecimento, de maneira integrada, talvez como primeira etapa do exame. De outro, a ideia é que o participante possa escolher, já na inscrição, uma só área de conhecimento vinculada ao interesse para a qual pretende direcionar sua futura profissão. É prudente

Quais são os reais gargalos da educação para o governo federal

do ensino, aprendizagem e formação de professores na Universidade de Coimbra, afirma que um dos pontos para tentar melhorar a educação diz respeito ao currículo escolar. “Houve um grande esforço na construção da Base Comum Curricular. Agora, o grande desafio é como torná-lo efetivo.” O Ministério da Educação homologou no final de 2017 a Base Nacional Comum

Governo Bolsonaro: Violência, desemprego e educação, os desafios no Nordeste

de aporte financeiro compatível. Tem sido uma preocupação manter o que temos, tanto do custeio - como salário, energia elétrica, limpeza, segurança, material - quanto de investimento em formação continuada de professores, visitas técnicas ao campo, a indústrias e a usinas, infraestrutura, laboratórios, biblioteca com acervo para estudo e de cultura geral, atividades

Bolsonaro anuncia Ricardo Vélez Rodríguez como ministro da Educação

que é um dos gurus do bolsonarismo. "Amigos, escrevo como docente que, através das vozes de algumas pessoas ligadas à educação e à cultura (dentre as quais se destaca o professor e amigo Olavo de Carvalho), fui indicado para a possível escolha, pelo Senhor Presidente eleito Jair Bolsonaro, como ministro da Educação." No mesmo post, Rodriguez faz críticas ao modelo de gestão

Educação Infantil não é (só) brincadeira – boa formação é fundamental

aspecto, muita gente já ouviu o conselho de se tornar professor da Educação Infantil ao dizer que gosta de crianças. Mas, embora ter afinidade com os pequenos seja parte importante do trabalho, para seguir a carreira é preciso uma formação sólida, afinal, Educação Infantil não é (só) brincadeira. Para exercer a função, é exigida formação mínima de nível Médio

Educação Infantil não é (só) brincadeira – boa formação é fundamental

e emprego, assim como formação (inicial e continuada). Em relação a este último aspecto, muita gente já ouviu o conselho de se tornar professor da Educação Infantil ao dizer que gosta de crianças. Mas, embora ter afinidade com os pequenos seja parte importante do trabalho, para seguir a carreira é preciso uma formação sólida, afinal, Educação Infantil não é (só

'Quem não gostaria de ver excelência de escolas militares em todo o ensino?', diz Mário Sérgio Cortella

que têm essa condição precisam ser respeitadas e não podem ser entendidas como 'menos pessoa', 'menos gente'. Elas não são inferiores por serem diferentes." Embora veja com maus olhos iniciativas como as ameaças de filmar professores em sala de aula, Cortella pondera que as reivindicações do movimento Escola sem Partido fazem parte do debate de ideias em um regime democrático

Maioria das pré-escolas públicas não tem parquinho, área verde e pátio coberto

da proposta pedagógica da escola, mas a qualidade da educação infantil está diretamente associada à formação de professores, segundo especialistas ouvidos pelo G1. Segundo o último Censo Escolar, só 69% dos profissionais da pré-escolas tinham formação superior, ainda que o diploma universitário seja um dos critérios para atuação. De acordo com João Batista Oliveira

Especialistas em educação dizem a Onyx que novo governo não pode perseguir professores

a ideias de Bolsonaro para a área, como a defesa do projeto Escola sem Partido, que combate uma suposta doutrinação de professores, a ampliação de colégios militares e a implementação da educação a distância no ensino médio. Nenhuma dessas propostas foi adotada em países que se tornaram modelo para a educação no mundo. "Temos que ter pauta propositiva e não pauta

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

de governo, o Centro Nacional seja mantido. “O novo governo já sinalizou que quer usar tecnologias. Vamos apresentar o projeto. As perspectivas são gigantes. A gente pode falar de formação de professores, de debate de professores com essa ferramenta”, afirmou. O ministro da Educação acrescentou: “Quando se conhece as experiências nas escolas e a funcionalidade

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

de governo, o Centro Nacional seja mantido. “O novo governo já sinalizou que quer usar tecnologias. Vamos apresentar o projeto. As perspectivas são gigantes. A gente pode falar de formação de professores, de debate de professores com essa ferramenta”, afirmou. O ministro da Educação acrescentou: “Quando se conhece as experiências nas escolas e a funcionalidade

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

pelas aulas transmitidas, ela lecionava em Salvador, na Bahia. Todos os professores são de redes estaduais de educação e têm, portanto, experiência em sala de aula no ensino médio. Edivânia contou que eles recebem formação para dar aulas com o auxílio da tecnologia, o que era novidade para ela. Experiência Nacional O CNME é inspirado no Centro de Mídias de Educação

A aprovação de aulas a distância para o ensino médio

“leituras, produções de trabalhos individuais e em grupos” longe de seus professores. Ela defende que seja feito um acompanhamento do modelo desenvolvido por cada instituição para que se identifique “o processo formativo que o modelo possibilita” e se verifique “até que ponto ele está oferecendo novas e melhores condições de aprendizado aos estudantes”. “Não existe