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Pinos de tomada, voto impresso e homeschooling
- 21/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Os quase quatro anos da atual gestão federal têm sido marcados por um expressivo retrocesso nas políticas públicas, dificilmente encontrado em outro momento da história brasileira. As fontes de preocupação do presidente Jair Bolsonaro (PL) oscilam entre a volta da tomada de dois pinos, o retorno do voto impresso e o ensino domiciliar, permitindo aquilatar, d...
O desafio na formação de professores bilíngues
- 21/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma pesquisa realizada, em 2019, pelo British Council apontou que apenas 5% da população brasileira fala inglês – sendo que apenas 1% é fluente. Esse dado impacta diretamente no ensino bilíngue no Brasil, que enfrenta grandes desafios relacionados à formação de professores. Dados apontam que dos 172 mil docentes da língua inglesa no Brasil, mais 16% não poss...
Reuni Digital vai oferecer mais de 5 mil vagas para ensino superior
- 20/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Programa do MEC foi lançado nesta segunda-feira em Brasília Publicado em 20/06/2022 - 12:52 Por Karine Melo - Repórter da Agência Brasil Brasília O Ministério da Educação (MEC) lançou hoje (20) o Programa para Expansão da EaD nas Universidades Públicas Federais – Reuni Digital. Durante a cerimônia de lançamento em Brasília, o secretário de educação superior ...
STF convoca professores universitários para ajudar no combate à desinformação
- 17/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Um grupo interdisciplinar formado por docentes de 12 universidades públicas foi convocado pelo STF (Supremo Tribunal Federal) para auxiliar a corte no Programa de Combate à Desinformação. Segundo o órgão, os professores terão a missão de colocar em prática projetos de campanhas, palestras e também pesquisas sobre como o Supremo deve atuar. O tribunal destaca...
Desafios e prioridades para a educação pós-pandemia
- 17/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Depois de mais de 700 dias de escolas públicas fechadas no contexto da pandemia - um dos países que por mais tempo deixou suas crianças e jovens sem aulas presenciais -, o Brasil tem muito trabalho pela frente para manter os alunos na escola e aprendendo. Estimativas sugerem que retrocedemos entre 2 e 5 anos em relação ao progresso recente nos níveis de p...
Modelo de ensino em tempo integral é ampliado em SP e chega a 464 municípios
- 13/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo passou a investir recentemente mais em escolas estaduais em tempo integral, com rápido crescimento. Em 2018, havia 364, em 140 cidades, hoje são 2.050, em 464. Isso equivale a 40% das unidades de ensino fundamental 2 (6.º ao 9.º ano) e das de médio. A maioria dos investimentos para a expansão vem do próprio Estado, sem ajuda do Ministério da Educaç...
Estudantes do PR vão aprender a fiscalizar políticos e a acompanhar ações públicas
- 11/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Seiscentos mil estudantes da rede estadual de ensino do Paraná vão começar a aprender qual o destino do dinheiro arrecadado com impostos, a função dos parlamentares e como cobrá-los para avanços sociais. Eles também irão aprender sobre fiscalização dos recursos públicos e, ainda, formas de acompanhar a elaboração de políticas públicas. Promover a educação fi...
Programa convida estudantes a criar bichos fictícios para preservar o meio ambiente
- 10/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Estudar a poluição de um rio a partir de imagens em um livro didático pode ser pouco estimulante para alguns estudantes. Por outro lado, ter a chance de debater um desafio ambiental de sua comunidade e pensar em alternativas e soluções é um caminho para promover mais participação e engajamento, sobretudo se a atividade envolver ações mão na massa e protagoni...
Congresso de Educação debate Metodologias e Inovações em sala de aula
- 08/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Sistema Fecomércio, através do Sesc e Senac, realiza nos dias 8, 9 e 10 de junho, o III Congresso de Educação. Com o tema Metodologias e Inovações em sala de aula: os desafios da formação docente, a programação conta com um time de profissionais especializados, de renome, que juntos irão proporcionar além de novos conhecimentos, reflexões para o aprimorame...
Editorial - Reforma na prática
- 06/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
É consenso entre especialistas que o ensino médio, em especial na rede pública, concentra os maiores desafios da educação brasileira. Nessa etapa, as falhas de aprendizado dos anos anteriores se acumulam, resultando em altas taxas de evasão e rendimento pífio. Com a implementação iniciada neste ano, o novo modelo para essa etapa da vida escolar traz esperanç...
Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez
- 05/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Se dar aula de Química e Matemática já é difícil, como ensinar crianças e adolescentes a serem criativas? Em um tempo de mudanças rápidas e ampla oferta de informação, as escolas têm de preparar as próximas gerações para novos desafios. Muitas das profissões do futuro ainda nem existem, mas educadores dizem que é preciso estimular habilidades úteis em qualqu...
Reforma do Ensino Médio trouxe um empobrecimento na formação dos estudantes, diz estudo
- 03/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma nota técnica lançada nesta sexta-feira 3 por pesquisadores da Rede Escola Pública e Universidade mostra que a promessa de liberdade de escolha dos alunos sobre a formação escolar não se concretizou em São Paulo. A prerrogativa foi a tônica da propaganda do governo do estado, o primeiro a aprovar um novo currículo a partir da Reforma do Ensino Médio, aind...
Teto do ICMS pode tirar R$ 21 bilhões da Educação
- 03/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Um projeto de lei que altera o Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) de combustíveis e energia elétrica pode tirar até R$ 21 bilhões da Educação brasileira e prejudicar os pagamentos de reajustes e bônus aos professores. Essa é a estimativa de um estudo de Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e União dos Dirigentes Munici...
Reajuste para professores ainda não veio e pode ficar mais distante com mudança no ICMS
- 03/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O reajuste de 33% no piso salarial dos professores anunciado pelo presidente Jair Bolsonaro, em janeiro, ainda não chegou em todo o país, e a mudança no ICMS pode deixar ainda mais difícil que esse aumento vire realidade. Undime: Mudança no ICMS pode tirar até R$ 21 bilhões da educação, diz estimativa Em crise: Saiba quais são os cinco principais retrocessos...
Teto do ICMS pode tirar até R$ 21 bilhões da Educação e prejudicar reajuste a professores
- 02/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Um projeto de lei que altera o Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) de combustíveis e energia elétrica pode tirar até R$ 21 bilhões da educação básica brasileira e prejudicar os pagamentos de reajustes e bônus aos professores. Essa é a estimativa de estudo feito pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e pela União dos ...
56% dos professores ainda não aplicaram educação empreendedora em sala de aula, diz pesquisa
- 01/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Pelo menos 56% dos professores de educação básica ainda não tentaram aplicar educação empreendedora em sala de aula, segundo pesquisa Sebrae e do Canal Futura, em parceria técnica com a Plano CDE, divulgada nesta quarta-feira (1). O ensino do empreendedorismo está previsto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que está em vigor para ensino infantil e fun...
Ride - Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
- 06/2022
- CEDOC
- Texto
A Ride - Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo é uma publicação acadêmica em formato eletrônico com orientação multidisciplinar. Seu objetivo é publicar trabalhos originais que enfoquem a confluência das áreas temáticas de pesquisa e desenvolvimento em educação. Além disso, a revista pretende ser uma plataforma de divulgação...
Pre-Service Teachers' reflections in a virtual learning community: a praxeological study
- 06/2022
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa apresenta um estudo praxeológico que analisa as reflexões dos professores em formação, especificamente, de suas crenças sobre o ensino, o que pensam sobre as teorias para o ensino de inglês e sua primeira experiência como professores, compartilhadas em uma comunidade virtual de aprendizagem (CVA). Os resultados mostram que, ao refletir sobre d...
La investigación acción como estrategia de reflexión, mejora y cambio en la práctica docente de la enseñanza de lenguas
- 06/2022
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa apresenta os resultados de uma investigação sobre o uso da pesquisa-ação (IA) como estratégia de reflexão, melhoria e mudança em um programa de formação de professores de línguas estrangeiras em uma universidade no oeste do México. Os resultados mostram que a IA auxilia os professores em formação a identificar problemas em sua prática por meio...
Formação de professores de línguas estrangeiras em educação intercultural por meio de uma Comunidade de Prática
- 06/2022
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa apresenta um estudo que tem por objetivo analisar o impacto de uma Comunidade de Prática como estratégia de formação de professores universitários e futuros docentes de línguas estrangeiras em educação intercultural. Os resultados mostram que o trabalho na comunidade de prática contribui para mudanças nas representações dos participantes sobre...