Melhor governança, mais resultados na educação

Estados e o Distrito Federal, além da própria União. Cada um desses entes tem autonomia administrativa, formula e gerencia suas políticas educacionais de forma isolada. Dados as características demográficas, a heterogeneidade regional e o modelo federativo brasileiro, nossos legisladores dividiram as responsabilidades pela oferta da educação pública da seguinte

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

Desde o dinheiro que financia a maior parte da educação básica pública e mudanças na formação de professores, até o modelo de funcionamento das universidades federais e a própria permanência do ministro da Educação no cargo. Esses são alguns dos temas que devem dominar os debates educacionais do Brasil em 2020, depois de um ano turbulento

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

Desde o dinheiro que financia a maior parte da educação básica pública e mudanças na formação de professores, até o modelo de funcionamento das universidades federais e a própria permanência do ministro da Educação no cargo. Esses são alguns dos temas que devem dominar os debates educacionais do Brasil em 2020, depois de um ano turbulento

BNCC atrasada, Future-se sem prazo e os embates do ministro: o ano da educação em 10 pontos

na Justiça: o Ministério Público considerou que há poucos detalhes sobre como será o novo modelo, e conseguiu na Justiça uma liminar para suspender, em 18 de dezembro, uma votação com professores e pais de alunos sobre a aceitação ou não da mudança. Promessa de campanha e meta dos 100 primeiros dias do governo Bolsonaro, criar uma Política Nacional de Alfabetização

Atualizar o ensino é entender a realidade que se apresenta

muito abaixo da média mundial em Leitura, Ciências e Matemática, disciplina em que ocupa a 70ª posição. Os dados evidenciam a urgência por mudanças na grade da educação básica, a fim de preparar crianças e adolescentes, de forma integral, para enfrentar os desafios da vida. É preciso solidificar os componentes curriculares tradicionais e ir além, incentivando

Ensinando o professor a dar aulas sobre o cotidiano

a estudar e a atuar para transformar esse modelo que já não faz mais sentido. Áurea implementou na escola em que é diretora um grupo de formação de professores e um programa de convivência ética que abrange 2 mil alunos matriculados do 6.º ao 9.º ano do ensino fundamental. "Não adianta apenas eu dizer ao professor que ele precisa trabalhar conceitos como empatia

Dois Brasis - Infográficos

vítimas da recessão que assolou o Brasil entre 2014 e 2016, que deixou no seu rastro um aumento da desigualdade que o País ainda está longe de conseguir mitigar. E esse fenômeno da desigualdade atingiu ainda de forma mais forte as regiões menos desenvolvidas. Um estudo de pesquisadores da Fundação Getulio Vargas (FGV) aponta que a distância entre as regiões

Cubo mágico volta e desafia nova geração

possível. Trata-se de um fenômeno internacional. Ao longo dos anos, ele tem aparecido em listas de itens mais vendidos do mundo, ao lado de Coca-Cola, iPhone e outros objetos de igual quilate. A estimativa bastante conservadora é de que até hoje tenha vendido mais de 350 milhões de unidades pelo mundo. A China é o país que mais se dedica a criação de modelos

Negócios sociais recebem R$ 20 mil para ampliar impacto em educação e empregabilidade

mais latentes entre os alunos da rede pública de ensino. Ao mesmo tempo, oferece oportunidade profissional para universitários e recém-formados. A empresa conta com 12 professores que atendem aproximadamente cem alunos em duas escolas. O trabalho é desenvolvido com apoio da arte, cultura e hip-hop. No Resilia, os empreendedores Bruno Cani e Laura Barros oferecem

Escola vira desafio e conquista para quem precisa concluir estudos em meio às pressões da vida adulta

Quando mesa, cadeira, lápis e caderno não fazem parte da infância de uma forma natural, ter um diploma escolar se torna um desafio e uma conquista. A realidade daqueles que embarcam nessa empreitada é de pessoas que precisam trabalhar duro durante o dia e decidem encarar de frente uma dupla jornada para estudar à noite. Para muitos estudantes do Ensino

Mercadante responde a Weintraub

de professores e não apresentação de "uma única alternativa", nesse que, para ele, "é o maior desafio da indução à qualidade". Ele lembra que escolas cívico-militares atingem 0,15% da rede — o que torna questionável a adoção deste modelo como símbolo da gestão e objeto principal de ação. 8 - O petista considera um sucesso o Pronatec, por ter alcançado, segundo ele, 9,4

Professores da rede estadual de SP aprovam paralisação no dia 3 de dezembro

para o Legislativo. O plano que será enviado ao Legislativo prevê aumentos na forma de subsídios —modalidade em que é vedada o acréscimo de gratificações e adicionais e não como reajustes. Os valores chegarão a 54% até 2022 para o piso da categoria e a adesão é voluntária para quem já está na rede. O modelo de subsídios, porém, não prevê a inclusão de gratificações, apenas

Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"

Lançado no início de novembro, o programa ‘Educação em Prática’, do Ministério da Educação (MEC), prevê a integração entre os estudantes do Ensino Fundamental e Médio com o universo de instituições de Ensino Superior. A proposta é que universidades e institutos federais disponibilizem conteúdos, professores e espaços físicos, como laboratórios e quadras

Como funcionam as escolas que serão militarizadas com financiamento do governo Bolsonaro

nesta quinta-feira (21), em Brasília (DF), após uma seleção feita pelo MEC entre as unidades de 679 municípios das cinco regiões que se candidataram ao programa. Diferentemente do modelo aplicado nas escolas integralmente militares, que são mantidas pelas Forças Armadas, o escopo do novo programa prevê uma gestão compartilhada entre professores civis e militares

Novos horizontes para a educação

orçamentária". Políticos poderão continuar a fazer leis inexequíveis para agradar o seu eleitorado, mas delírios e exigências descabidas não terão consequência. Elucubrações como, por exemplo, o Plano Nacional de Educação, não terão mais lugar e não constituirão fonte de gastos desnecessários. A PEC também trata vinculações, ainda que de forma hesitante. Os fundos

Não podemos abrir mão de bons professores

na formação docente aprofunda esse desafio e não vai na direção de solucioná-lo. Esses dados deveriam, portanto, subsidiar uma discussão séria a respeito do profissional que esperamos que nossos professores sejam, e do modelo de formação que o País tem adotado. Fica evidente a necessidade de que o Governo Federal revise as políticas de formação docente no Ensino

Ebook reúne práticas pedagógicas inovadoras alinhadas à BNCC

os professores. Nem sempre a inovação precisa ser tecnológica, muitas das práticas do livro são completamente analógicas", destaca Carla Uller, gerente executiva de Educação, Inovação Social, Esporte e Comunicação do Oi Futuro. A publicação traz práticas orientadas para atender às 10 competências gerais da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Dentro de cada atividade

Enem: exame agora é aceito em 42 universidades portuguesas

, ele pode mudar suas escolhas . Cada instituição escolhe a forma que vai adotar a nota do Enem. Pode ser desde a média simples das cinco provas feitas, bonificação para alguma prova em determinado curso, média mínima para entrar ou uma nota mínima. O Sisu também já pede se o candidato vai concorrer em ampla concorrênica ou disputará em vagas reservadas por ações

Sociedade conectada tem novas práticas de ensinar e aprender

Muito se falou nas últimas décadas sobre o impacto que as novas tecnologias teriam no ensino, e uma das suposições mais comentadas era a possibilidade de que computadores substituíssem, em um futuro não tão distante, o professor em sala de aula. Apesar do boom da educação a distância e de outros modelos educacionais que hoje funcionam por conta dos avanços

Ainda somos os mesmos? A linguagem digital na gestão em tempos de Educação 4.0

que o meu pai não tenha se incomodado com os meus risos décadas atrás. Eu, com certeza, nunca fui tirado do sério por ter um aluno achando graça de mim. Na dinâmica do dia a dia, a Língua Portuguesa não está cristalizada. Ela é viva, mutável, adaptável e se enriquece através das ressignificações que lhe são conferidas. Essa transformação entre gerações ocorre de forma