Professores relatam de aulas online com 300 alunos a demissões por pop-up

demissões de professores em universidades de São Paulo — todas em meio à pandemia de coronavírus. Negociando com as universidades a situação trabalhista dos docentes, o diretor do Sinpro confessa estar angustiado com "a precarização do ensino superior privado" — sobretudo com o aumento do uso de educação a distância (EAD). Para Napolitano, a pandemia é uma desculpa

BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

é ainda mais possível. (...) A juventude hoje tem acessos para realizar seu potencial de transformação, inclusive de suas casas, inclusive durante essa fase da Covid-19, pois a tecnologia possibilita. Mas no dia a dia, fora desse contexto de distanciamento, os jovens têm o tempo todo mostrado a sua imensa capacidade de se articular e se mobilizar.” Ana Helena

É verdade que o Ensino Médio apresentou melhor resultado em 15 anos do Ideb

pelos anos iniciais e só com o tempo chegaria ao ensino médio." Limitações O índice deveria servir apenas como um auxílio, mas adquiriu protagonismo político ao ser incluído na Meta 7 do Plano Nacional de Educação. Especialistas citam uma série de falhas e de limitações no uso do Ideb como ferramenta para avaliar o Ensino Médio brasileiro. A começar

Universitários negros enfrentam obstáculos com o retorno às aulas online

as dificuldades financeiras, 24% problemas emocionais e 23% carga excessiva de trabalhos estudantis. Os homens negros também citaram as dificuldades financeiras na mesma proporção (26%), além da falta de disciplina para estudar (24%) e o tempo de deslocamento para a universidade (17%). O levantamento analisou dados da ‘V Pesquisa Nacional de Perfil Socioeconômico

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

a mexer na plataforma EAD, o que foi um grande desafio. "Os professores passaram um bom tempo ensinando a acessar o sistema. Digamos que isso durou dois meses até ter a primeira atividade. Agora ela consegue fazer as atividades. Está rendendo mais, só que ainda tem dificuldade", explica. Segundo Adriana, comparado a uma aula presencial, o tempo de ensino é bem

Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia

O debate sobre a Educação atual passa, inevitavelmente, pela discussão da pandemia. Há dois grupos em debate: os que apontam os perigos de os alunos ficarem tanto tempo sem aulas presenciais na escola, sobretudo num país tão desigual como o Brasil, e aqueles que apontam os riscos para a saúde dos alunos, dos profissionais da Educação e, principalmente

É certo reabrir bares e manter escolas fechadas? E o risco de coronavírus para alunos e famílias após a volta às aulas? Veja debate

por tanto tempo. Para epidemiologistas, infectologistas e educadores ouvidos pelo G1, a discussão é urgente. "É uma empreitada grande, complexa, e o Brasil tem costume de simplificar as coisas. A criança não vai para a escola sozinha e pode morar com pessoas de grupo de risco. Temos de pensar na estrutura toda e em como vão ficar as famílias mais pobres, que já

Jacir Venturi - Reabertura das escolas: complexa e dispendiosa, mas necessária

– está levando parte da população à irresponsabilidade: desde os rolês e churrascos aos bares, raves e praias, sem os cuidados mínimos de distanciamento e uso de máscaras. Viralizou um meme de uma foto em uma de nossas praias coalhada de guarda-sóis, encimada por uma pergunta: e aqui não há alunos, nem professores? Tais aglomerações – fontes incontestes de contágio

Camila Pereira e Daniel De Bonis: Desafio da educação é recomeçar, melhor

senão encará-los e recomeçar, melhor. Os números do Ideb iluminam experiências que podem ajudar nisso. Há muito a aprender, por exemplo, com o regime de colaboração em alfabetização implementado de forma pioneira no Ceará, o Programa de Ensino Médio de Tempo Integral de Pernambuco, entre outras iniciativas. Nesta edição, estados como Alagoas e Piauí

Sem previsão para frear o vírus, OMS define critérios para reabrir escolas

da covid-19, crianças com menos de 12 anos de idade não devem ser obrigadas a manter distância física o tempo todo. - Sempre que possível, crianças com 12 anos ou mais devem manter pelo menos 1 metro de distância umas das outras. - Em locais sem casos de transmissão, crianças com menos de 12 anos de idade não devem ser obrigadas a manter distância física o tempo

Redesenho de programas reduziria pobreza em até 24% sem gasto novo, estimam pesquisadores

e custos insustentáveis. Aperfeiçoar o cadastro e intensificar o seu uso representam parte essencial da construção de uma proteção social eficaz. Já existe um significativo contingente de trabalhadores registrados no CadÚnico, que declara uma parte do que recebe pelo trabalho informal. Segundo nossas estimativas, essa declaração espontânea de renda informal já

Universidades deixam de exigir nota de ‘vestibular’ e exames de proficiência são suspensos

de setembro, o TOEFL está sendo disponibilizado de forma online, podendo o prazo ser estendido. Segundo a entidade é uma opção segura e conveniente para alunos que não podem fazer o teste em um centro de teste por causa dos problemas de saúde pública. O custo é de US$ 215, cerca de R$ 1,2 mil. A prova é idêntica - em conteúdo, tempo e formato - àquela que era aplicada

Como está sendo a reabertura das escolas pelo mundo

, todas as escolas foram reabertas. Em pouco tempo, infecções por Covid-19 foram registradas em uma unidade de Jerusalém, e rapidamente se espalharam entre a comunidade escolar e seus familiares, atingindo também outras escolas e bairros. O número de contágios diários subiu e as escolas foram fechadas novamente. Os especialistas que avaliaram o caso de Israel

Sem fé, jovens do Brasil são 'zumbis existenciais', diz ministro da Educação

- 16.jul.20/Presidência da República * * * * "Nós vivemos em um tempo de desconstrução de tudo. De tudo o que é valor, de tudo o que é absoluto. De todas as certezas da vida", disse. "Não há mais uma juventude que acredite nas coisas como Deus, religião, política e família. Eles perdem totalmente o referencial"​, ressaltou. Segundo ele, a "grande moda

Riscos para a saúde mental do jovem disparam na pandemia

que podem desencadear o comportamento suicida. Existem indícios de que o uso mais intenso da tecnologia também esteja por trás do aumento de lesões autoprovocadas entre os jovens. A conexão é apontada em pesquisas feitas nos EUA, Reino Unido e Canadá e, inclusive, em um estudo que eu fiz em 2018 e 2019 em parceria com Grupo Positivo, o Portal Educacional e a Katru

Conheça as maneiras de utilizar a internet a seu favor na hora de estudar em casa

mesmo esclarecer dúvidas com os professores. Porém, com o computador, o celular ou o tablet sempre à mão é preciso que o estudante defina limites para o uso das redes sociais e não desvie a atenção do seu foco, que é o estudo. Use as redes sociais com moderação É possível usar o WhatsApp para criar grupos de estudos e compartilhar dúvidas e aprendizados. Porém, o professor

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

liberadas, foram estabelecidas exigências como distanciamento mínimo de 1,5 metro (m), controle de aglomerações, uso obrigatório de máscara, promoção da higiene pessoal com disponibilização de álcool em gel e desinfecção dos locais. Os responsáveis pelos estabelecimentos devem empregar ações de orientação a funcionários e clientes, além de acompanhar a saúde

Para poucos, escolas reabrem a partir desta terça-feira no interior de São Paulo

de até 80% nas receitas durante o longo tempo de quarentena. Em Sorocaba, embora a maior parte das famílias consultadas por meio de uma pesquisa da prefeitura tenha optado por não mandar as crianças de volta à escola municipal, a disparidade que se criou entre a rede pública e a privada é motivo de queixa. Especialistas em educação dizem que o modelo aprofunda

Mesmo em meio à pandemia, cresce procura por cursos no exterior

de conteúdos foi otimizada de forma a tornar mais produtivo os momentos em que os alunos estão online. Das sete horas habituais do currículo presencial, o tempo de aula remota foi diminuído para o máximo de quatro horas para os mais velhos, com intervalos, e de três, para os menores. Com a utilização da plataforma Zoom, os professores trabalharam unidades

Mesmo sobrecarregado com aulas remotas, professor acha tempo para desenvolvimento profissional

Nova rodada de pesquisa realizada pelo Instituto Península indica educadores cientes da importância da tecnologia para aprendizagem e apreensivos com o desengajamento dos estudantes. O texto aponta que o uso da tecnologia foi imposto pelas circunstâncias, mas que implicou numa mudança de paradigma relacionado ao que os professores sentiam frente à falta