Na alfabetização, contato com professor deve pautar aulas presenciais e online

se intensificou no ano passado. Com a criatividade dos professores, o envolvimento das famílias em casa e o acompanhamento sistemático, o trabalho com as crianças trouxe resultados, segundo Catia Diegues Vaz Marostica, coordenadora geral da escola. "A ludicidade foi muito utilizada, com brincadeiras, com o livro e o planejamento do professor. Tinha atividades legais

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

, que foi diretor acadêmico da ESPM (Escola Superior de Propaganda e Marketing), só há pelo menos 10 anos que plataformas virtuais e ferramentas mão na massa estão realmente conquistando mais as escolas e mudando um pouco a relação do ensinar e aprender. Para ele, essa abertura ocorre porque os meninos e meninas se tornaram nativos digitais e atores de uma mudança histórica

Desigualdade dificulta a inclusão digital de estudantes na pandemia

para os estudantes atendidos. A campanha conseguiu contemplar 67 crianças e adolescentes. Além dos problemas em relação ao acesso às aulas remotas, a ARCO viu crescer o número de famílias que necessitam de doações. "A gente atende 475 famílias que têm filhos matriculados aqui. Com o efeito da pandemia, ficamos mais abertos para a comunidade. Hoje, temos uma lista com 1.200

Ministérios defendem ensino domiciliar para crianças com deficiência

a que as pessoas com deficiência possam ter a possibilidade de estudar em casa. "Já existem famílias educadoras que têm excelentes trabalhos com crianças com deficiência", disse. Ela, que afirmou ser mãe de uma pessoa surda que hoje tem 30 anos, reconheceu que a filha estudou durante a maior parte do tempo em escolas regulares. Mas destacou que muitas vezes faltavam

Só 6,6% das escolas públicas forneceram internet a alunos em 2020

de internet gratuita é 2% nas redes municipais (que concentram maior número de alunos) e de 21,2% nas escolas estaduais. As secretarias de Educação ligadas aos governos estaduais têm maior capacidade técnica e financeira. Com relação à disponibilização de equipamentos, como notebook e smartphones, isso ocorreu em 8,7% das escolas públicas. Na rede municipal, a taxa

Apenas 60% dos jovens negros concluem Ensino Médio no Brasil, diz OCDE

O sistema educacional brasileiro passou por diversos avanços, nos últimos anos, mas as desigualdades ainda são nítidas, em relação à classe social e à raça. É o que aponta o estudo "A Educação no Brasil: uma Perspectiva Internacional", elaborado pela OCDE, Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico, entidade intergovernamental, que integra 38

A realidade de um estudante quilombola

. Essa frustração vinha até mim para abrir meus olhos em relação aos meus propósitos. Eu precisava ter um objetivo ao frequentar a escola, caso contrário apenas perderia tempo, o que assisti acontecer com muitos de meus colegas, que, infelizmente, não compreendiam o impacto de uma formação acadêmica. Nesse sentido, apesar da experiência ruim que tive, pude contar com alguns

Equidade racial na educação básica

foram escolhidos num universo de 605 projetos, igualmente apresentados, majoritariamente, por acadêmicas negras e negros. Uma grande diversidade de abordagens marca as atividades desses projetos, que vêm ocorrendo nas cinco regiões do Brasil, envolvendo ações como construção de acervo antirracista nas escolas, construção de currículos com a comunidade, realização

Estudantes reforçam pedido de apoio emocional e a escola não pode fingir que nada está acontecendo

o ambiente escolar não está separado da totalidade da vida dos estudantes e, portanto, essa realidade acaba por vezes se impondo. "Nesse processo de tentar ser propositivo, é importante que a escola se aproxime das famílias na questão de se aliar na construção de uma política pedagógica realista, que prepara esses alunos, que ofereça a eles essa rede de apoio

Sem trégua contra a evasão: professores, gestores e colegas de classe em ação para trazer adolescentes de volta à escola

repensar a relação da escola com o estudante e com a família e fazer uma reflexão sobre o currículo", complementa. Já com um celular novo e ainda longe da escola, Crystal recebeu uma mensagem de Carla Beatriz, do projeto Caçadores de Pérolas. A colega incentivou Crystal a retomar as aulas. Crédito: Tainá Frota/NOVA ESCOLA "Quando envolve alunos, a busca ativa é bem

Discriminação racial afeta acesso dos negros a ensino, trabalho e saúde

de negros no sistema carcerário aumentou 14%, enquanto a de brancos diminuiu 19%. Até 2020, a cada três presos, dois eram negros. Na outra ponta, contudo, apenas 1% dos advogados em grandes escritórios de advocacia são homens e mulheres negros, segundo levantamento do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (Ceert). Já dados do Conselho Nacional

Bolsonaro sanciona lei de incentivo ao uso de tecnologia nas escolas; programa já existia no MEC e sofreu cortes na pandemia

à iniciativa - defendia investir diretamente nas escolas, em vez de propiciar o acesso à internet para estudantes e docentes. Em março, afirmou que "despejar dinheiro na conta não é política pública". O Congresso, no entanto, derrubou o veto do presidente em 1º de junho. Agora instituída, a política está voltada a: alunos da rede pública que sejam de famílias inscritas

Acompanhamos por 6 meses o abre e fecha das escolas; ouça 1º ep. do especial

, o professor Andersson Bispo e o diretor da escola, Aldo Florentino Alves. Os três tentam em 2021, depois de um 2020 praticamente sem escola, voltar à normalidade. Mas o abre e fecha fragmentou o aprendizado e a relação diária entre alunos e professores. Muitos não voltaram para a escola, alguns sumiram e outros acreditam que o ensino online tornou-se uma solução

Pesquisas sobre o cenário educacional mostram 2021 ainda difícil e repetem alertas

% dos estudantes entre 6 e 18 anos estão fora da escola. É o que aponta o relatório de percepção de famílias e estudantes em relação ao ensino remoto realizado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento, DataFolha, Fundação Lemann e Itaú Social. O que soa alarmante neste estudo é que 2% desses alunos têm a possibilidade de não retornar à sala de aula. Outro destaque

Fies: alunos de medicina reclamam de aumento abusivo nas mensalidades

de baixa renda, com renda familiar por pessoa de até três salários mínimos, as famílias dizem não ter condições de bancar esses valores. Os casos aguardam julgamento na Justiça Federal do Rio de Janeiro. Entre esses estudantes, está Marta*, que começou a cursar medicina no segundo semestre de 2019. "Consegui uma boa porcentagem de financiamento [acima de 90

Fies: alunos de medicina reclamam de aumento abusivo nas mensalidades

de baixa renda, com renda familiar por pessoa de até três salários mínimos, as famílias dizem não ter condições de bancar esses valores. Os casos aguardam julgamento na Justiça Federal do Rio de Janeiro. Entre esses estudantes, está Marta*, que começou a cursar medicina no segundo semestre de 2019. "Consegui uma boa porcentagem de financiamento [acima de 90

OCDE: metade do gasto público com ensino superior no país beneficia os mais ricos

e redirecionar as verbas para intervenções educacionais que geram maior retorno. Em um cenário de crise econômica agravada pela pandemia de covid-19, o risco na Educação é de que as desigualdades sejam aprofundadas e de que os mais vulneráveis acabem excluídos do acesso à escola ou não recebam educação de qualidade. Por isso, o relatório vê a necessidade de reavaliação

OCDE: metade do gasto público com ensino superior no País beneficia os mais ricos

e redirecionar as verbas para intervenções educacionais que geram maior retorno. Em um cenário de crise econômica agravada pela pandemia de covid-19, o risco na Educação é de que as desigualdades sejam aprofundadas e de que os mais vulneráveis acabem excluídos do acesso à escola ou não recebam educação de qualidade. Por isso, o relatório vê a necessidade de reavaliação

Metade do gasto público com ensino superior no Brasil beneficia alunos mais ricos, diz OCDE

e redirecionar as verbas para intervenções educacionais que geram maior retorno. Em um cenário de crise econômica agravada pela pandemia de covid-19, o risco na Educação é de que as desigualdades sejam aprofundadas e de que os mais vulneráveis acabem excluídos do acesso à escola ou não recebam educação de qualidade. Por isso, o relatório vê a necessidade de reavaliação

Brasil melhora acesso à escola, mas ainda precisa superar desigualdade, aponta OCDE

, os dados sugerem que a desigualdade leva negros e pardos a deixarem a escola para trabalhar. Entre as políticas destacadas pela OCDE para diminuir a desigualdade no Brasil, está o Bolsa Família, que oferece pagamento mensal a famílias de baixa renda que mantiverem os filhos matriculados em escolas; as políticas de cotas para estudantes de escolas públicas, negros