VI Encontro Estadual dos Conselhos Escolares - Gestão Democrática e Participação: Desafios e Reflexões

Na tarde do dia 27 de agosto no auditório do Ministério Público do Rio de Janeiro ocorrerá o VI Encontro estadual dos conselhos escolares. O tema desse encontro será Gestão democrática e Participação: Desafios e reflexões. Inscrições até o dia 31/07.

Em parte das escolas, não há transparência

, conhecimento e competência. Quando há gestão efetiva, de pessoas motivadas e competentes, cria-se clima na escola que atrai outros profissionais. O que será mudado na lei? É uma lei avançada e moderna, mas que funciona apenas no papel. Quando vamos para a prática, vemos que, em parte das escolas, não há transparência. A palavra ‘democrática’ fica apenas no papel

MEC recebe embaixador do Reino Unido no Brasil

é que universidades e institutos federais possam captar recursos com diversos parceiros e buscar intercâmbio de experiências. "A parceria com universidades estrangeiras será muito importante para concretização do programa", afirmou Weintraub durante a conversa. O ministro também mencionou o Fundo Soberano do Conhecimento, que pretende estimular o uso de imóveis da União

Abandono e evasão escolar: estudante deixa a escola ou a escola se distancia da realidade do aluno?

. O estudo também mostrou que 62% dos jovens ouvidos não frequentavam mais a escola e que 55% pararam os estudos ainda no Ensino Fundamental. Diante desse cenário, a pergunta que se destaca é: como garantir a presença de todos os alunos em sala de aula? Antes de responder a essa pergunta, especialistas ouvidos por GESTÃO ESCOLAR explicam que o abandono ocorre

Inep representa o Brasil em treinamento para análise dos resultados do Pisa

para dezembro. Além de trabalhar com o banco de dados, a capacitação habilitará os participantes para lidar com a análise estatística dos microdados do Pisa, do processo de amostragem até a análise dos dados de desempenho cognitivo dos estudantes brasileiros. Esses conhecimentos são fundamentais para a elaboração do relatório técnico final do Pisa 2018 e para realizar

Workshop reúne professores para a criação de projetos pedagógicos

a aprender é um trunfo. Melhor ainda se esses projetos estão conectados ao currículo das disciplinas trabalhadas em classe. Mas quando, além de cativar e complementar o conteúdo curricular, as propostas são de fato inovadoras e transformadoras, algo de muito importante se alcançou. Com o objetivo de transmitir conhecimento sobre projetos para professores, a rede

Estudo mostra impacto do ensino médio integral na vida de jovens em PE

é verdade a partir do momento que os pais e alunos entenderam que [a educação integral] pode fazer a diferença na vida deles", diz o secretário Frederico da Costa Amancio, que atribui ainda a virada nos resultados educacionais a outros três fatores: monitoramento de metas, gestão por resultado e avaliação das escolas. Mas como quantificar essa diferença

Idiomas sem Fronteiras será encerrado pelo MEC

a aproximação do ensino superior brasileiro ao de outros países. A gestão do ministro Abraham Weintraub fez duras críticas ao programa. "O Idiomas sem Fronteiras não funcionou, a gente vai substituir. O objetivo não pode ser pagar TOEFL [teste de proficiência em inglês] para as pessoas", disse Arnaldo Barbosa de Lima Júnior, secretário da Educação Superior do MEC

MEC quer mudar LDB e mais 16 leis por programa para financiar universidades

de Magistério Federal, do Pronac (Programa Nacional de Apoio à Cultura) e de fundos constitucionais das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. A adesão ao Future-se, segundo o MEC, será voluntária e estabelece como condição obrigatória a contratação de uma organização social que pode atuar tanto na gestão de recursos como no apoio à execução de planos de ensino

'As universidades podem falir', diz ex-ministro sobre plano do MEC

de 2015, no governo de Dilma Rousseff. Em entrevista ao GLOBO, Janine afirmou que o projeto do MEC pode acabar "quebrando" as universidades e disse que o governo precisa ouvir as instituições antes de impor um plano. Segundo Janine, a estratégia adotada pelo MEC pode gerar insegurança ao orçamento das instituições e acabar desidratando áreas do conhecimento

Como manter os estudantes interessados

a esse processo de conhecimento dos educandos é gerar na equipe uma postura de escuta. É necessário desarmar os professores, desconstruir visões distorcidas que tenham dos educandos. Permitir-lhes compreender que a aprendizagem somente acontece quando há parceria – talvez cumplicidade – entre aqueles que ensinam e aqueles que aprendem. Desfazer tensões é urgente

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

autores que acentuem os valores que acreditamos devem ser mantidos e inseridos nos processos de gestão. Utilizou-se o diário de campo dos pesquisadores por considerar que este permite aos mesmos colocar sua posição sobre o tema em estudo, tendo assim, "a comunicação do pesquisador em campo como parte explícita de produção de conhecimento" (FLICK, 2009, p. 25

Inep divulga perfil de candidatos; presença feminina é maioria

os conhecimentos. Gratuidade - Do total de participantes, 2.980.502 (58,5%) não precisaram pagar a taxa de inscrição, que neste ano foi de R$ 85. A gratuidade é concedida a três perfis de participantes que precisam comprovar os critérios exigidos no edital. São eles: ? o candidato que está na última série do ensino médio em escola da rede pública declarada ao Censo Escolar

Coach Educacional percorre o Brasil ajudando os professores a aplicar os fundamentos pedagógicos da BNCC no cotidiano da escola e nas atividades de sala de aula.

. Quem conhece a história de vida dessa educadora se encanta com a força, a coragem e a crença inabalável na educação. Pedagoga com especialização em Ensino e Gestão Educacional buscou reforço nas áreas do Coach, da PNL e da Hipnose Ericksoniana para substanciar seus conhecimentos para melhor ajudar os professores. Com mais de 30 anos de experiência em educação onde

MEC quer implantar 108 escolas cívico-militares até 2023

federados, totalizando 112 escolas até 2023, atendendo a aproximadamente 112 mil estudantes. As escolas cívico-militares são instituições não militarizadas, mas com uma equipe de militares da reserva no papel de tutores. No modelo, a gestão é transferida para instituições militares, como a Polícia Militar, bombeiros e até mesmo integrantes das Forças Armadas. A meta

O protagonismo na leitura e a escrita | Vladimir Krueger | TEDxUnisinos

Nesta videoconferência, Vladimir Krueger compartilha sua experiência como professor e mostra como o protagonismo na Educação pode gerar transformação. Mostra também exemplos de projetos de produção escrita realizada com seus alunos.

Compromisso para educação básica do MEC é 'primeiro passo', mas 'ignora' Plano Nacional de Educação, dizem especialistas

de educação integral, e não os colégios cívico-militares", afirma. Já a alfabetização deveria estar entre as metas da gestão porque o país não está apresentando resultados satisfatórios nesta área. "Ter um plano para a educação básica que não cita a alfabetização é preocupante", diz Cruz. Segundo os dados mais recentes da Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA

MEC lança lista de compromissos para a educação básica; veja pontos

"na ponta", muitas vezes, não é conhecimento técnico ou meta, e sim, verba pública. "Para quem faz a gestão nos municípios, sobretudo nos de menor porte, de fato é um momento bem delicado. A gente tem a intenção de fazer, sabe o que precisa ser feito, mas nem sempre tem as condições, sobretudo financeiras, para implementar as políticas que a gente julga ser

Gestão escolar contemporânea: competências de organização e implementação

Com o crescente desenvolvimento da qualidade de ensino, notou-se que a concepção de gestão demandava uma orientação mais abrangente e democrática, uma vez que as tomadas de decisões, até então, eram realizadas pelo gestor "administrador" de forma isolada e sem diálogo com os outros setores da escola. Tal gestor, conforme Lück (1997), resolvia os obstáculos da escola

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

à realização e gestão a partir de um sistema de tomada de decisões que demanda estruturas públicas e diversos sistemas e fatores da sociedade referentes à política realizada. Há um forte movimento de se estruturar o ENCCEJA na aceleração da certificação de jovens e adultos que não completaram a trajetória de escolarização. O Exame Nacional Para Certificação