Estudo mostra que práticas parentais negativas aumentaram na pandemia

, mães, avôs, avós, tios, tias ou outros parentes - de todo o Brasil, entre 16 e 65 anos, e que representam as classes A, B, C e D. O estudo "Primeiríssima Infância - Interações na Pandemia: Comportamentos de pais e cuidadores de crianças de 0 a 3 anos em tempos de Covid-19" tinha o objetivo de analisar a relação dos responsáveis com as crianças

Na rede pública, educação midiática se conecta a projetos de tecnologia

mais ativo ao estudante, capacitando-o a analisar de maneira crítica os conteúdos que recebe, os educadores também fazem um trabalho de preparação com esses jovens para desafios que irão enfrentar na sociedade. Júlio Santos, professor de língua inglesa, projeto de vida e estudo orientado na Escola Estadual de tempo Integral Juscelino Kubitschek, em Assú (RN), avalia

Retomada das aulas presenciais impõe desafios aos educadores e estudantes

ou mesmo experiência com o uso da tecnologia na educação. Na reabertura das escolas, também é para esse grupo que a tentativa de mitigar os prejuízos na aprendizagem tem imposto mais dificuldades. Na cidade do Rio de Janeiro, 92% das 1.543 escolas da rede municipal já estão funcionando de forma presencial, de acordo com a Secretaria Municipal de Educação. Nelas, prevalece

Como os pais podem ajudar os filhos a não abusarem da tecnologia durante a pandemia

virtual, evitando equívocos na limitação de tempo de uso. Depois, conhecer seu lazer virtual e, se possível, até se divertirem juntos! Então, conhecendo essa rotina, os pais devem lembrar da importância da convivência em família, sugerindo outras atividades offline, como jogos de tabuleiro, caminhadas e passeios (considerando as restrições sanitárias), leitura

Linguagem neutra: 4 razões pra você rechaçar o mais novo delírio progressista

neutra costumam dizer que os idiomas evoluem naturalmente; que a escrita e o sentido das palavras sofrem alterações com o tempo, e portanto a "evolução" para a linguagem neutra seria algo orgânico. Segundo Napoleão Mendes de Almeida, gramático, professor brasileiro de português e latim e autor da "Gramática Metódica da Língua Portuguesa", a língua não é um artigo

'Vácuo' de respostas do MEC pode comprometer entrega de livros didáticos a alunos

do Programa Nacional de Livros Didáticos (PNLD) 2023. Por meio do PNLD, as editoras produzem e inscrevem livros didáticos de acordo com critérios estabelecidos pelo MEC. As obras passam por triagem e avaliação e, caso sejam aprovadas, compõem uma lista de livros a serem escolhidos pelas escolas públicas para uso dos estudantes e professores. O edital do PNLD 2023

Nossas escolas

Em tempos de pandemia, mas mesmo antes, com a revolução tecnológica, a internet banda larga é um bem de primeira necessidade. Isso em todos os setores da vida humana. Nas atividades econômicas e no serviço público. Para aproximar familiares que vivem distantes e para acompanhar cultos religiosos transmitidos online. A telemedicina é uma realidade, bem

Fobia social: como o isolamento afetou a forma de se relacionar de crianças e adolescentes

Muito tempo afastado dos amigos, do ambiente escolar e a convivência intensa dentro de casa, provocaram o que se chama de fobia social em muitas crianças e adolescentes O povo brasileiro é mundialmente conhecido pela hospitalidade, pelo sorriso fácil, espontaneidade e calor humano. Quase como um clichêzão, passamos a imagem de "gente fina". Damos beijos

Governo promulga lei que garante internet gratuita a alunos e professores de escola pública

. Ao mesmo tempo, a desigualdade e a exclusão digital das famílias se refletiram nos dados educacionais: muitos alunos não conseguiam acessar as aulas remotas por falta de equipamentos adequados ou internet. O cenário da educação é que: A internet banda larga não chegava a 17,2 mil escolas urbanas (20,5%) em 2020, indica o Censo Escolar da Educação Básica. Ao fim de 2020

Governo Bolsonaro falha em garantir escola para mais de 5 milhões de alunos

ao ensino à distância ou a aulas presenciais ao longo de 2020. O impacto foi maior entre negros e indígenas e em famílias de baixa renda. "Se a pandemia tivesse sido mais bem controlada desde o começo, talvez as escolas pudessem ter ficado fechadas por menos tempo", disse ao UOL a diretora-adjunta da ONG Human Rights Watch (HRW) no Brasil, Anna Livia Arida

Após cruzada ideológica, Fundação Palmares vai retirar metade do seu acervo

de greve", "bandidolatria" e "bizarrias". Fernando Baldraia, historiador e editor de diversidade da Companhia das Letras, afirma que o uso recorrente da expressão "temática negra" no relatório" já denuncia um "erro crasso": pensar o negro como um "outro" que influencia apenas externamente a formação da sociedade brasileira, mas que não a constitui. Segundo

Mães de estudantes com deficiência falam dos desafios no ensino remoto

, contudo, desafios a superar. "Até muito pouco tempo atrás, uma criança com as condições da minha filha nem poderia estar numa escola regular", pontua a mãe, fazendo referência à Constituição de 1988, que passou a estabelecer como princípio a igualdade de condições e permanência na escola e também o atendimento educacional especializado a pessoas com deficiências

Por que as crianças têm resistência ao aprendizado escolar?

. Um exemplo emblemático é o da maneira como a vida se organiza em fases. Até pouco tempo atrás, cem anos mais ou menos, o conceito de adolescência não existia. A nossa visão dos estágios da vida era mais simples e menos organizada. Hoje não apenas a gente conhece detalhes do desenvolvimento cerebral desta fase, como a gente aprendeu a valorizar seus aspectos positivos

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

de relacionamento, já fazem um deslocamento de olhar para o coletivo; e a quinta competência, tomada de decisão responsável, propõe ao sujeito pensar de maneira crítica (veja a representação gráfica do Casel aqui). O uso dessas cinco competências é balizado pela regulação dos valores morais. Já o Big Five leva em conta cinco grandes dimensões, consideradas características

Veto de Bolsonaro derrubado: lei de internet gratuita a alunos e professores tenta aliviar defasagem da escola pública no mundo digital

em direção a um mundo digital: em sua maioria, não havia sistemas on-line que pudessem unir professores e estudantes. Em outras, o problema era estrutural: faltava internet ou conexão de qualidade. Ao mesmo tempo, a desigualdade e a exclusão digital das famílias se refletiram nos dados educacionais: muitos alunos não conseguiam acessar as aulas remotas por falta

Representatividade é fundamental

nos falta vontade de trabalhar", diz. No início da carreira, apesar de gostar do que fazia, segundo o relato da professora, era complicado lidar com as crianças, porque, para elas, uma pessoa negra gerava estranhamento, mas, com o tempo, ela conseguiu conquistar o respeito não só das crianças, mas dos pais e da comunidade escolar. "É muito difícil que um negro não

Tecnologias inteligentes como aliada da educação no ensino híbrido

, no entanto, perene nas instituições públicas e privadas, mesmo depois da pandemia, uma vez que o uso da tecnologia inteligente em ambientes escolares facilita o acompanhamento individual, aumenta o engajamento dos estudantes e apresenta novas ferramentas aos professores. Desde o início do isolamento social e fechamento de instituições de ensino, vimos uma explosão

As perdas de aprendizagem e o veto derrubado

Neste sentido, a garantia de conectividade a todos os alunos deveria ser fundamental. Infelizmente, não foi assim que o governo federal, aliás durante boa parte do tempo da pandemia completamente ausente na construção de uma resposta educacional à Covid, havia percebido a questão. O veto presidencial ao PL 3477 refletiu esta incompreensão da urgência envolvida

Enem: provas serão aplicadas em 21 e 28 de novembro; inscrições começam em junho

do Inep. O edital destaca o uso obrigatório de máscaras nos locais de prova, assim como na última edição, mas não faz menção à obrigatoriedade dos locais em disponibilizar álcool em gel. Os candidatos podem levar o seu próprio produto. Também não há regras sobre o distanciamento entre os candidatos na sala de prova, apenas uma recomendação para que seja respeitado

É necessário que façamos um pacto pela educação

Comum Curricular (BNCC) que definiu um norte para a educação brasileira e instituiu o trabalho a partir de habilidades, com uso das tecnologias como competência de ensino e o desenvolvimento das habilidades socioemocionais. A passos lentos, temos avançado nos anos iniciais e finais, o que se comprova nas últimas cinco edições do Sabe, e no ensino médio, em 2019