Por que algumas pessoas são gênios esquecidos

por outros especialistas na mesma disciplina e podem impulsionar muitos outros avanços. Identificar a origem da genialidade e as melhores formas de cultivá-la é uma tarefa ainda mais difícil. Ela seria produto de uma alta inteligência geral? Curiosidade sem limites? Coragem e determinação? Ou é a combinação fortuita de felizes circunstâncias que são impossíveis

TCU aponta quase 30 mil indícios de irregularidades na distribuição e no uso de recursos do Fundeb

de pagamentos do fundo até contratação de professores sem formação adequada. Segundo os dados reunidos pelo TCU: 18.869 escolas públicas do país teriam professores de português e de matemática nas turmas finais do ensino fundamental lecionando as disciplinas sem possuírem formação específica prevista na legislação, o que é proibido pela Lei de Diretrizes de Base

Escolhido por Tarcísio para comandar Educação de SP recuou de principais propostas no Paraná

para transmitir aulas pela televisão para os alunos nas escolas. As teleaulas eram lecionadas nas disciplinas que compõem o itinerário profissionalizante do novo ensino médio. Pelo contrato, as aulas nesse formato podiam ser transmitidas simultaneamente para até 20 turmas de diferentes escolas —ou seja um professor dava aula a distância para cerca de 800 alunos. A medida

Governo Bolsonaro deixa de comprar parte dos livros para alunos da rede pública

é uma ferramenta que acaba guiando o processo", afirma Pellanda. "Para o estudante, impacta na qualidade das aulas e dificulta o uso do material como ferramenta de apoio e, infelizmente, ainda somos muito dependentes deste 'guia' para o dia a dia das disciplinas na escola." No ano que vem, o governo federal terá de comprar livros para os anos finais do ensino fundamental

Governo deixa de comprar parte dos livros para alunos da rede pública

é uma ferramenta que acaba guiando o processo", afirma Pellanda. "Para o estudante, impacta na qualidade das aulas e dificulta o uso do material como ferramenta de apoio e, infelizmente, ainda somos muito dependentes deste 'guia' para o dia a dia das disciplinas na escola." No ano que vem, o governo federal terá de comprar livros para os anos finais do ensino fundamental

Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral

da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), concordou: "Precisamos discutir Libras, educação para as relações étnico-raciais, gênero, mas criamos disciplinas e não avançamos em criar um projeto formativo que efetivamente tenha esses princípios formativos dentro da universidade. Temos que romper com esses locus curriculares específicos

Governo Bolsonaro deixa de comprar parte dos livros de alunos da rede pública para 2023

. "Para o estudante, impacta na qualidade das aulas e dificulta o uso do material como ferramenta de apoio e, infelizmente, ainda somos muito dependentes deste ‘guia’ para o dia a dia das disciplinas na escola." No ano que vem, o governo federal terá de comprar livros para os anos finais do ensino fundamental em 2024, além de material de reposição. Pode ter de adquirir obras

Novo Ensino Médio abre novas oportunidades para educação inclusiva

do jovem – exercícios teóricos também são transformados em atividades concretas pela professora da disciplina. Em português e inglês, o estudante precisa ver imagens para compreender figuras de linguagem, por exemplo. Na eletiva deste ano, o estudante trabalhou na horta da escola, onde aprendeu a plantar, cultivar a terra e colher os alimentos. "As mudanças do Novo

Aprendizado no ensino médio técnico público supera o de quem cursa o regular, aponta levantamento

realizado pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede) mostra que quase 18% dos alunos que cursam o ensino profissionalizante saem com conhecimento considerado adequado em matemática. Entre os que fazem o ensino médio regular, apenas 5% têm aprendizado avaliado como ideal na disciplina. No caso de língua portuguesa, a situação é um pouco

Ensino superior: não podemos esquecer

nas disciplinas que mais têm carência de professores no ensino médio. Esse quadro também preocupa a maior — e possivelmente a melhor — universidade brasileira, a Universidade de São Paulo (USP). Por isso, o reitor Carlos Gilberto Carlotti criou um grupo de trabalho (GT) para trazer insights para o que ele chama de construindo a educação do futuro. Tive o privilégio de ser

Estudos culturais e educação: processo ensino-aprendizagem em Mato Grosso do Sul na pandemia da covid-19

Neste artigo, são relatadas experiências pedagógicas de duas disciplinas lecionadas na pós-graduação durante a pandemia em MS: 'Tópicos Especiais em Educação: Introdução aos Estudos Culturais' e 'Tópicos Especiais em Estudos Culturais: Currículo, Pedagogia Cultural e Educação', que possibilitaram pensar a relação entre os estudos culturais e a educação

Primeira doutora surda da UFMG atribui à EJA o sonho de ser professora

teórica e descritiva segue como professora de Letras/Libras para alunos ouvintes e não ouvintes; o requisito do curso é saber Libras. Ela também participa da disciplina "Fundamento da educação de surdos", que atende, em média, 1,2 mil alunos por meio da plataforma Moodle. Também se dedica ao projeto Mãos Literárias, que reúne poesias e histórias de surdos

‘A Educação de Jovens e Adultos me deu a oportunidade de chegar à OAB’

o ensino médio no curso técnico em manutenção e reparação de micro. Encontrou uma turma com pessoas da mesma idade e se sentiu abraçada pela escola, mesmo no curto período de seis meses em que a frequentou. E a lembrança de Manoel surgia nos mínimos detalhes. "Quando fiz a prova de conhecimentos gerais para ingressar, que traz todas as disciplinas de maneira

Feder, indicado para Educação em SP, foi alvo de protestos por sala de aula sem professor e implementou 207 escolas cívico-militares no PR

a extinção dos ministérios da Educação e da Saúde Em novembro de 2021, o governo do Paraná contratou uma faculdade particular para dar aulas à distância aos alunos do ensino médio, em disciplinas profissionalizantes. A empresa de ensino Unicesumar foi contratada por R$ 38,4 milhões para "oferta de disciplinas técnicas, não constantes da Base Nacional Curricular Comum

QEdu / Instituto Sidarta - Baixos índices de aprendizagem em Matemática

Básica (Saeb) indicou que só 18% dos alunos Detalhes do evento O Brasil tem uma dificuldade histórica no ensino e aprendizagem em Matemática. Em 2019, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) indicou que só 18% dos alunos do 9° ano apresentavam aprendizado adequado na disciplina. A pandemia da Covid-19 piorou ainda mais o cenário, e o nível

Educação científica: as descobertas da neurociência para facilitar o aprendizado

O déficit de profissionais na área de tecnologia da informação, no Brasil, será de mais de 500 mil em cinco anos, como aponta uma estimativa da Associação das Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação e de Tecnologias Digitais. Ao mesmo tempo, muitos estudantes no país têm dificuldade com o aprendizado de disciplinas ligadas a ciência e tecnologia

Como protagonismo e Projeto de Vida ajudaram escola a dar a volta por cima

dos estudantes. São aulas de Projeto de Vida e de estudo orientado, disciplinas eletivas semestrais, trilhas de aprendizagem na perspectiva do Novo Ensino Médio, além de práticas e vivências em protagonismo a partir dos Clubes de Protagonismo e Líderes de Turma e disciplinas complementares, como educação socioemocional e idioma alemão, oferecido em parceria

Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar

esse sistema, gerador de desigualdade", afirma Sherol dos Santos, professora de História da rede estadual do Rio Grande do Sul e doutoranda na mesma disciplina pela UFRGS. De acordo com ela, isso requer uma mudança não só no currículo, mas nos discursos, nos raciocínios, nas lógicas, nas posturas e nos modos de tratar as pessoas negras. Para saber mais, acesse

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

menos dividia, que valorize sua diversidade e construa coletivamente seu papel para aquela comunidade. "Não precisaríamos de uma educação integral se não tivéssemos escolas parciais, em muitas dimensões, como um currículo que divide conhecimento nas disciplinas e com o que está além dos muros da escola", disse Jaqueline. Retomando a formulação de Anísio Teixeira

Grupo de igualdade racial do governo de transição quer Incra longe do agronegócio

ao Ministério da Igualdade Racial. OLHEIRO. Foi por meio da atuação da secretaria de diversidade e inclusão do MEC que a disciplina de história afro-brasileira entrou nos currículos da educação básica, em 2003. Os órgãos espalhados por todos os ministérios funcionariam, na prática, como postos avançados do Ministério da Igualdade Racial. OLHEIRO 2. "Temos que garantir