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BRASÍLIA - A presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini, afirmou nesta segunda-feira que o governo estuda alternativas aos Correios, em crise e sob risco de privatização, para fazer a distribuição das provas do Enem 2017. Uma das saídas seria pedir o apoio das Forças Armadas. — Está sendo

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horroroso. 20% de reajuste de um ano pro outro, tudo com muita coesão e coerência", escreveu uma jovem. Em outra publicação, um estudante comentou: "R$82? A prova é de ouro?" Durante coletiva de imprensa, a presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini, justificou o aumento da taxa de inscrição na edição

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com o dinheiro público — afirmou Maria Inês Fini, presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pelo Enem. As regras de segurança do exame também foram reforçadas. Por recomendação da Polícia Federal, as provas terão o nome do participante, para ajudar a identificação em casos de vazamento. Segundo Maria Inês

Enem terá questões traduzidas em vídeo a candidatos surdos

Candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) com deficiência auditiva terão acesso a salas adaptadas com vídeos durante a realização da prova, segundo informações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). De acordo com o Ministério da Educação, esta é a primeira vez que estudantes surdos poderão ter acesso

Sem conhecer a própria vocação, estudantes abandonam faculdade

nas faculdades ficou evidente no último Censo da Educação Superior, divulgado no final do ano passado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os dados apontam que 49% dos alunos de ensino superior abandonaram o curso para o qual foram admitidos, em 2014. O número crescem em 4 anos, considerando que em 2010 foram 11,4%. “O novo

Jovens já estudam em projeto piloto de ensino médio

. A mudança começa pelo diploma: após três anos de estudos, os alunos recebem certificado de conclusão do ensino regular e de técnico em informática, uma formação disputada na capital catarinense, um dos melhores locais para negócios em tecnologia no Brasil. No curso, a serventia de disciplinas como português e matemática é imediatamente colocada em prática. As aulas

Retirada de 'identidade de gênero' do currículo é criticada por entidades

foi uma atitude "conservadora" e "desrespeitosa". "Não se pode fazer exclusões do documento da base dessa forma. Homofobia é uma das causas fortes de abandono escolar. [Retirar] é de certa forma aceitar a homofobia como algo normal na escola", afirmou. O Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) informou que considera "retrocesso

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Candidatos chegam para fazer o Enem de 2016 na Uninove, em São Paulo - Agência O Globo RIO- O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep) decidiu que o Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação, Seleção e Promoção de Eventos (Cebraspe), da Universidade de Brasília (UNB), não fará a aplicação e correção do Exame Nacional do Ensino Médio

Diagnóstico aponta necessidade de melhoras em instituições de ensino

na estrutura física. O estudo foi realizado de janeiro a março deste ano. Ao todo, o município conta com 76 unidades de educação, sendo 25 escolas, 44 CEI e sete unidades do PMJ. O diagnóstico apontou 162 solicitações de melhorias encaminhadas à prefeitura, incluindo as demandas enviadas nos últimos anos e que ainda não foram atendidas. O levantamento apontou

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Alencar, que é secretário do Ceará, numa rede social. A presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini, afirmou que a retirada dos termos foi uma decisão do comitê gestor da Base Nacional Comum Curricular, do qual ela faz parte, bem antes da impressão final do documento e que a imprensa recebeu

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Alencar, que é secretário do Ceará, numa rede social. A presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini, afirmou que a retirada dos termos foi uma decisão do comitê gestor da Base Nacional Comum Curricular, do qual ela faz parte, bem antes da impressão final do documento e que a imprensa recebeu

Um projeto para fazer alunos campeões

nas escolas públicas e particulares". Entre os benefícios da Obmep, destaca "melhorar a qualidade do ensino e aprendizagem de matemática, resgatar o interesse pelos estudos e a autoestima dos alunos e professores". Os alunos de Branquinha participam na Obmep desde que ela foi criada pelo Impa em 2005. Até 2014 não haviam ganhado nem uma menção honrosa. Desinteresse

Instituto Politécnico de Bragança torna-se a 20ª instituição portuguesa a usar o Enem

O Instituto Politécnico de Bragança (IPB) assinou um convênio interinstitucional com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) na manhã desta quinta-feira, 6, oficializando o uso das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para acesso de estudantes brasileiros aos cursos de graduação oferecidos pela instituição

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

Stanford, nos EUA. Entre seus estudos recentes, Blikstein e seus colegas descobriram que deixar alunos fazerem experiências antes de ensinar teorias aumenta em até 25% o aprendizado. Sobre a base, ele diz que matemática inovou com a introdução de estatística e de tecnologia. "A palavra 'software' aparece 13 vezes em matemática. Em artes, uma vez. Em ciências, zero

Educadores analisam alfabetização até segundo ano

o grupo no ministério, muda a idade. Mas o estudos teóricos indicam que não há uma idade certa para a criança ser alfabetizada — indica Maria Mortatti, presidente emérita da Associação Brasileira de Alfabetização (ABAlf). Para a especialista, a alteração atende também à tentativa de bons resultados em rankings da educação, como o Programa Internacional

Pela primeira vez, o Brasil saberá o que cada aluno tem de aprender

para a sua formação quanto o aprendizado de cálculos. Neste ponto, desenvolvimento integral não tem relação com estudos em tempo integral. O termo é usado para falar do amadurecimento da criança em reconhecer a suas emoções e suas habilidades sociais. A Base coloca como um dos objetivos dos 17 anos de educação básica, a criança aprender a "conhecer-se, apreciar-se e cuidar

Base do ensino médio deve ficar pronta até o fim deste ano, diz MEC

que deixaram de ser obrigatórias com a reforma do ensino médio, como filosofia e sociologia -a reforma prevê que esses conteúdos apareçam não necessariamente como disciplinas, mas como "estudos e práticas". NOVA BASE Nesta quinta-feira, o governo entregou ao CNE a versão final da proposta de base nacional curricular para a educação infantil e ensino fundamental

Quatro em cada 10 jovens não concluem ensino médio no ES, aponta pesquisa

Um estudo divulgado nesta quarta-feira (5), pelo Movimento Todos Pela Educação, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), revelou que quatro em cada 10 jovens, de 19 anos, não concluíram o ensino médio, em 2015, no Espírito Santo. Quando se fala em Brasil, os números são ainda mais assustadores, já que o levantamento mostra que 2,5

MEC vai divulgar nesta quinta a terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

, com membros de secretarias do MEC e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O próximo passo é a discussão da Base no Conselho Nacional de Educação (CNE). Depois de aprovado pelos conselheiros, ela segue para a homologação do ministro. Confira a cronologia completa Desde a primeira versão, a Base foi envolvida em diversas

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

Paulo, SP: Cortez, 2012. PARO, Vitor Henrique. Gestão escolar, democracia e qualidade do ensino. 1. ed. São Paulo: Ática, 2007. SCHWARTZMAN, Simon. A Universidade primeira do Brasil: entre intelligentsia, padrão internacional e inclusão social. Estudos Avançados: revista do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, São Paulo, n. 56, p. 161-189