PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1352 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Alexandre Schneider: A educação pós-coronavirus
- 16/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
deixa um período de isolamento social prolongado como entrou. Preparar a retomada das aulas exigirá a colaboração de educadores e profissionais de saúde mental, para que desenhem atividades de recepção aos educadores e estudantes. É a hora de curar as feridas, reestabelecer os vínculos de confiança e fortalecer a alma para seguir em frente. Do lado pedagógico
Jovens podem sair do isolamento com mais autonomia para estudar, diz Salman Kahn, da Khan Academy
- 15/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e professores sobre o que tem dado certo. Alguns deles: siga uma rotina, comece pelo básico, seja gentil consigo mesmo. E, especialmente para os pais: mantenham a sua saúde mental. Para Khan, as crianças têm muito a perder com escolas fechadas, da socialização ao próprio conhecimento, no caso das mais pobres. Mas podem sair com algo a mais disso tudo: autonomia
Emoções na Crise | PEDRO CALABREZ | NeuroVox 060
- 12/04/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo aborda questões relacionadas aos efeitos psíquicos da crise causada pela pandemia do covid-19, sobretudo aqueles que causam possíveis alterações nas relações interpessoais. Aponta sinais que exigem atenção e oferece sugestões para atravessar esse momento de crise com mais equilíbrio emocional.
Covid-19: especialistas discutem rumos da educação brasileira após fim do isolamento social
- 11/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
está sendo traumática para muitos, porque enfrentar a pandemia não é fácil e a saúde mental de todas e todos está sendo desafiada, não é possível cravar. Nesse sentido, precisamos reiterar: a educação, como direito, se realiza na escola. E ela é mais eficaz quando envolve vínculo de toda comunidade escolar no processo de ensino-aprendizado. Isso significa
Daniel Cara: A educação na pandemia de Covid-19
- 09/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas principalmente para a saúde mental dos estudantes. Precisamos sair mais fortes dessa pandemia de Covid-19. E a educação, que já é essencial, será ainda mais importante nesse momento de reconstrução. Juntos vamos vencer essa crise. *Crédito pela fotografia: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo O post A educação na pandemia de Covid-19, por Daniel Cara apareceu
Saúde Mental e Atenção Psicossocial na Pandemia Covid-19 – recomendações gerais
- 09/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Recomendações gerais que podem ser tomadas para o enfrentamento das angústias provocadas pelas ameaças trazidas pela pandemia.
Gina Vieira: Escola deve cumprir sua função social durante a pandemia
- 06/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
a importância da comunicação com as famílias, do trabalho intersetorial em rede e sobre o acolhimento e cuidado em relação à saúde mental dos docentes. E propôs: "No lugar de enviar pilhas e pilhas de exercícios, que tal proporcionar projetos educativos que partam do problema que estamos vivendo?" Confira os principais trechos da entrevista. CR – De que maneira
Como a pandemia de coronavírus impacta o ensino no Brasil
- 05/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
ainda mais os alunos das redes públicas em relação aos das redes privadas. Até a China, que em tese controlou a pandemia, adiou o seu exame de acesso às universidades", diz. Borges também estima que pelo menos um quinto dos alunos possa desenvolver sintomas de estresse pós-traumático em função da pandemia, além do agravamento de outros quadros de saúde mental
Seu filho está online
- 05/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
dependem do meu rendimento me estimula a não parar e dar meu melhor, independente de estarmos fisicamente juntos ou não", afirma. Reforço positivo. Neste momento em que as emoções e a forma de lidar com o isolamento social podem afetar a saúde mental, há uma preocupação até com o tipo de conteúdo a ser explorado nas aulas. Atriz e professora de teatro musical
Como enfrentar o isolamento | PEDRO CALABREZ | NeuroVox 059
- 05/04/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta sugestões de comportamentos que podem ser adotados de modo a enfrentar a crise causada pela pandemia de covid-19 e as dificuldades trazidas pelo isolamento, mantendo a saúde mental e a produtividade.
Cultivar o bem-estar social e emocional de crianças e jovens durante crises
- 04/2020
- CEDOC
- Texto
O documento faz uma apresentação das discussões já existentes sobre o bem-estar, reflete acerca das contribuições que crises anteriores podem trazer nesse momento depandemia de covid-19 para o cultivo do bem-estar social e emocional e apresenta dicas práticas para a elaboração de programas e políticas sobre a temática.
Opinião - O impacto psicológico da pandemia de coronavírus
- 01/04/2020
- CEDOC
- Vídeo
O programa Opinião recebe o médico psiquiatra Daniel Martins de Barros e a antropóloga Denise Pimenta para conversar a respeito dos impactos que a pandemia de covid-19 infligiu na vida e na rotina de cidadãos de todo o mundo. Como lidar com o medo e a insegurança? Como cada grupo está sendo atingido socialmente por esse problema? Essas e outras questões são...
Há diferenças entre professores de escolas públicas e particulares em situação de isolamento
- 31/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de Excelência e Inovação em Políticas Públicas da FGV, Claudia Costin. Segundo ela, há redes que podem aproveitar o momento para atuar com criatividade e usar todo tipo de comunicação com os alunos, como até o rádio e as apostilas físicas. Pesquisas indicam que, entre os mais pobres, 30% não têm sequer internet em casa. Saúde mental O estudo feito pela Península mostra
Veja como ficar atento à saúde mental das crianças durante o isolamento
- 31/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
mudança extrema de comportamento, se eles estão comendo pouco ou demais, dormindo excessivamente ou quase nada, se estão apáticos ou o tempo todo assistindo a notícias e perguntando sobre o coronavírus", orienta a psicóloga Desirée Cassado, especialista em terapia comportamental pela USP que atua em prevenção à saúde mental e é integrante da instituição de ensino
Efeitos do isolamento sobre a mente | PEDRO CALABREZ | NeuroVox 058
- 29/03/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo aborda os efeitos do isolamento ocasionado pela pandemia da covid-19 sobre o cérebro, a mente e o comportamento dos seres humanos e reflete acerca dos impactos que dessa situação para a saúde mental. Por fim, apresenta o que a ciência diz sobre essas questões.
Como fica a saúde mental, com Rodrigo Bressan e Mario Vitor Santos
- 27/03/2020
- CEDOC
- Vídeo
A saúde mental tem sido uma das principais preocupações neste momento da pandemia de COVID-19 e de distanciamento social. Na videoconferência mediada por Mario Vitor Santos, jornalista e diretor da Casa do Saber, o psiquiatra e neurocientista Rodrigo Bressan apresenta uma visão sobre a ansiedade e a depressão no momento atual.
Fechamento generalizado de escolas impõe desafio inédito à educação
- 23/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do isolamento na saúde mental. "Trata-se de algo que deve afetar toda a sociedade, mas, no caso das crianças, também contribuirá para dificuldades de aprendizagem. Abaixo-assinado pede que terceirizados sejam mantidos A Secretaria estadual da Educação publicou resolução para suspender contratos com prestadoras de transporte escolar e alimentação no período sem aulas
UNICEF: How teenagers can protect their mental health during coronavirus (COVID-19)
- 20/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Unicef aborda 6 estratégias para o jovens conseguirem enfrentar o contexto e preservar a saúde mental.
Repercussões da violência familiar: história oral de adolescentes
- 02/2020
- CEDOC
- Texto
, compromete a saúde mental, prejudicando as relações interpessoais e o desempenho escolar.
Bullying durante graduação pode levar à depressão e desistência do curso
- 08/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Pesquisas internacionais realizadas a partir da década de 1990 mostram que a violência interpessoal, aquela que ocorre entre duas ou mais pessoas, aparece como prática comum no cotidiano do ensino superior da área da saúde, apresentando-se com maior intensidade nos cursos de graduação em medicina. Atitudes que envolvem discriminação, perseguição e bullying