Cerca de 24 mil de crianças no Brasil são superdotadas, mostra censo

novas salas de recursos ou equipar as existentes. Também o Programa Escola Acessível, implementado no âmbito do Programa Dinheiro Direto na Escola, busca promover condições de acessibilidade não apenas ao ambiente físico, mas, aos recursos didáticos e pedagógicos e à comunicação e informação nas escolas públicas de ensino regular. Em 2021, o aporte previsto

Professor encoraja alunos (e outros educadores) com áudios no WhatsApp

ao estudo. Para não cair no tédio, Octavianus capricha na trilha sonora e aproveita datas comemorativas como gancho. O mês de junho, por exemplo, contou com músicas de festa junina. Também aparecem trilhas de seriados populares entre os alunos, como a já citada La Casa de Papel. "Já fiz um mês inteiro só com músicas-tema de filmes", conta. Melhorando a comunicação

Sponte: um sistema de gestão escolar completo - Revista Educação

Um sistema que facilita a comunicação escolar desde o processo de matrícula O Sponte é mais do que um sistema de gestão. O portal do aluno integra uma agenda do próprio software, facilitando a comunicação entre a comunidade escolar, além de conceder uma atenção especial à coordenação pedagógica, permitindo a personalização de avaliações, planos de aula, registro

Olimpíadas, desigualdade e políticas públicas

da Comunicação e autor de diversos livros, entre eles o recente Política e antipolítica: a crise do governo Bolsonaro, Pêndulo da Democracia e Participatory Institutions in Democratic Brazil.

Qual o impacto do homeschooling para todos os estudantes e, em especial, os com deficiência?

. Diante desse contexto, a ideia de que os estudantes com deficiência devam ir para escola comum acaba sendo até contraintuitiva. Para mudarmos essa visão, é fundamental continuar colocando essa discussão como uma agenda dos veículos de comunicação, levar essa pauta para as escolas, especialmente envolvendo os pais e responsáveis que podem, conforme vão

O papel da volta às aulas no combate à desinformação

em Administração de Empresas pela FGV-EAESP, com pesquisas sobre consumo e desinformação. É fundadora da Revista Qualé. *Maria Clara Cabral -jornalista, tem pós-graduação em comunicação integrada e marketing. É fundadora da Revista Qualé.

Morte de adolescente reacende debate sobre exposição digital

sobre discursos de ódio, como racismo e homofobia, e direitos humanos. Tais questionamentos envolvem competências de comunicação, pensamento crítico e cultura digital, presentes na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), o que as tornam temas obrigatórios no ensino fundamental e médio. As cartilhas e materiais da SaferNet Brasil e do Núcleo de Informação

Seminário de Políticas e Gestão na Educação Infantil

a 15/08/2021 - 23:59 *** É necessário se inscrever para receber o acesso às atividades do evento (Youtube e Google Meet). Para ter direito ao certificado, é obrigatório atestar frequência em pelo menos 75% das atividades (participação em todas as mesas no Youtube + participação em, pelo menos, uma sessão de comunicação ou debate do livro no Google Meet).

Enem e Vestibulares: confira 5 atualidades que podem cair

, encontros internacionais. – Pandemia: mudanças nas condições de trabalho, sistemas de transporte e comunicação, produção e funcionamento das vacinas. Em resumo, frisa, não há questões de atualidades, há questões de diversas disciplinas baseadas nos eventos mais recentes do Brasil e do mundo. Sobre os palpites dados acima, o docente garante que é fundamental o aluno

Por que brasileiro não liga para privacidade dos dados? Psicanálise explica

da segurança de dados. A nova lei visa proteger liberdade de expressão, informação, comunicação e opinião, inviolabilidade da intimidade, da honra e da imagem, mas ela é ainda ingênua quando pensa que a noção de "dado" presume um sujeito apegado apenas à sua identidade como patrimônio imaterial. A LGPD não se manifesta em termos de prejuízos econômicos ou de circulação

A colaboração no enfrentamento da pandemia na Educação

a aquisição de máscaras, a adequação física das escolas – para que, ao menos, tenham água potável e salas com ventilação –, o monitoramento da situação dos contágios, o treinamento da equipe escolar e a comunicação com as famílias. Deve-se fazer a busca ativa dos estudantes e realizar uma avaliação diagnóstica para pôr em ação estratégias de recuperação

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

certificados profissionalizantes durante o ano. São cursos de 150 horas relacionados a programação, design, dados, tecnologia, ciências sociais e comunicação, por exemplo. O terceiro grupo, alinhado ao programa Novotec Integrado, oferece a oportunidade do estudante sair com um diploma de curso técnico de 1.200 horas e com o do ensino médio. São 21 opções de cursos

Humanidades & Inovação

A Revista Humanidades e Inovação objetiva a difusão de estudos e pesquisas envolvidas na formação de pessoal e produção científica, relativos ao conhecimento científico das áreas de Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Linguística, Letras e Artes, com especial enfoque para a linguagem e processos educativos, comunicação, educação e tecnologia

[Aula 52] TIC para apoio à pesquisa educacional - parte 2

Esta é a quinquagésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas de apoio à pesquisa educacional. Mediação de Amaury Gomes.

[Aula 51] – TIC para apoio à pesquisa educacional - parte 1

Esta é a quinquagésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas de apoio à pesquisa educacional. Mediação de Amaury Gomes.

Agosto é janela para reabrir escolas, mas volta depende de protocolos

de comunicação eficaz com a comunidade escolar e atenção aos protocolos. A medida deve ser tomada como urgente, mas não sem levar em conta os cuidados sanitários e as particularidades de cada local e rede escolar, afirma João Alegria, gerente do laboratório de educação da Fundação Roberto Marinho. "Precisamos reabrir as escolas, mas não podemos sair repetindo

Cezar Miola - O que nos une

públicas, mas que também encontrem eco nos veículos de comunicação, nas redes, na sociedade. Há algo muito grave se desenrolando a cada dia, que não tem o apelo de outras notícias tristes destes tempos sombrios, mas que vai marcar o presente e o futuro do país. Poder Público, estudantes, famílias: todos precisamos estar convencidos da extrema gravidade da situação

Tecnologia na educação não é só na pandemia

para o desenvolvimento de um plano nacional de tecnologia educacional são as quatro dimensões essenciais para as novas políticas. A entrada das tecnologias da informação e comunicação há tempos é ponto nevrálgico para educadores. Ovide Decroly, John Dewey, Cèlestin Freinet, Anísio Teixeira e Paulo Freire já discutiam a potencialização do papel ativo de estudantes e a necessidade

Em agosto, pela primeira vez na pandemia, maioria das escolas vai abrir; veja exemplos de onde a volta já deu certo no Brasil

em políticas públicas, Carolina Campos também coordenou um estudo analisando a maneira com que 14 países se comunicaram com seus cidadãos, o que garante, por exemplo, adesão dos alunos na volta às aulas. — Há relação direta entre a forma com o estado se comunica e a resistência na volta às aulas. É preciso transparência. Quando a gente tem comunicação clara, fluída

Pela primeira vez desde o início da pandemia, maior parte das redes públicas vai reabrir as escolas

tem comunicação clara, fluída e consistente, as pessoas passam a acreditar — diz ela. A Flourish data visualization Segundo Campos, a cidade de Mogi das Cruzes (SP) é um bom exemplo de gestão que conseguiu quebrar resistências para a volta às aulas. Uma das principais ações foi a formação de "brigadas da pandemia", formadas por três pessoas. O primeiro é responsável