Bolsonaro quer resgatar educação moral e cívica no currículo das escolas

com mais profundidade os temas discutidos na EMC Quais disciplinas são obrigatórias hoje? A Base Nacional Comum Curricular estabelece, do ensino infantil ao fundamental, descrições de conteúdos de português, matemática, geografia, história, inglês, educação física e arte. Cabe às escolas organizarem os conteúdos. O ensino religioso é uma área separada, mas a oferta de aulas

UOL Notícias: reportagem errou dados da reforma do ensino médio

e profissional. A reportagem também foi imprecisa ao explicar a lei 13.415 de 2017; Esta lei determina que a BNCC inclua obrigatoriamente os estudos e práticas de educação física, artes, sociologia e filosofia. Esses conteúdos foram tratados dentro das áreas, e não como disciplinas específicas. Já português e matemática têm suas habilidades tratadas exclusivamente

BNCC e a inovação curricular no Rio Branco

no contexto interdisciplinar do Bloco de Linguagens e Humanidade, que inclui os componentes Espanhol, Artes e Redação. Cotidiano em Questão O componente tem como objetivo trabalhar um mesmo assunto por três pontos de vista diferentes: Ciências Humanas, Ciências da Natureza e Cultura Maker, adotado nos 6º, 7º e 8º anos do Ensino Fundamental. Em uma única disciplina

Educação 360 discute o papel das escolas no respeito à diversidade

, é tema de uma das mesas do Educação 360, encontro internacional que acontece nos dias 24 e 25 de setembro, no Museu do Amanhã e no Museu de Arte do Rio (saiba mais no quadro abaixo). O evento é promovido pelos jornais O GLOBO e Extra com patrocínio de Sesi, Fundação Telefônica, Fundação Itaú Social, Instituto Unibanco e Colégio pH, apoio da Fundação Cesgranrio

Haddad promete revogar reforma do ensino médio

para mudanças, como promete o candidato Fernando Haddad. Em abril, o MEC apresentou o texto da BNCC do ensino médio ao CNE, que vem realizando audiências públicas para discutir o tema. Apesar de a Lei 13.415/2017 determinar que a base inclua obrigatoriamente os estudos e práticas de educação física, artes, sociologia e filosofia, o texto apresentado pelo governo

Militarização do ensino fere a Constituição

o pensamento, a arte e o saber”, do “pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas” e da gestão democrática do ensino público. O art. 15 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação regulamenta a prerrogativa de autonomia das escolas, progressivamente assegurada, em vertente oposta à intervenção de militares na gestão escolar. Os objetivos e propósitos das Diretrizes

Colégios se antecipam à Base Nacional Comum do ensino médio

fundamental, gostou do que ouviu. “Acho que a mudança é bem-vinda e vai motivar os alunos a se tornarem mais proativos, por estarem em um curso mais alinhado com seus interesses. Só é preciso cuidado para não focar muito na prática, porque os conteúdos voltados para a parte comportamental, como Artes, Educação Física e Filosofia, são fundamentais.” Sem alterar o DNA

Encceja Nacional PPL será aplicado nesta terça e quarta-feira para 80 mil pessoas privadas de liberdade no Brasil

Estrangeira Moderna, Artes, Educação Física e Redação. Na quarta-feira, 19, será a vez das provas para certificação do Ensino Médio. Os 33.226 inscritos para essa etapa farão provas de Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias; Linguagens e Códigos e suas Tecnologias e Redação; Matemática e suas Tecnologias. As provas do Encceja

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

. O Vetor mudou a questão disciplinar, mas se um aluno não faz tarefa e não participa, isso segue sob responsabilidade dos professores. Tem professor que acha que vai militarizar mesmo. Espero que isso não aconteça", disse ela, que está na escola Altair há 22 anos. A professora de Artes Claudia Marinho, desde 2002 na unidade, também aprova o que chama de "mudança

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

, mas se um aluno não faz tarefa e não participa, isso segue sob responsabilidade dos professores. Tem professor que acha que vai militarizar mesmo. Espero que isso não aconteça", disse ela, que está na escola Altair há 22 anos. A professora de Artes Claudia Marinho, desde 2002 na unidade, também aprova o que chama de "mudança de comportamento" dos estudantes, mas ainda

Escolas desenvolvem atividades para combater ‘fake news’

duvidosos. A discussão, segundo especialistas, deveria ser regra em todos os colégios, mas, para isso, é preciso preparar os professores. O tema será discutido na mesa “Educação: antídoto contra as fake news?” durante o congresso Educação 360, que acontece nos dias 24 e 25 de setembro, no Museu do Amanhã e no Museu de Arte do Rio. O evento é promovido pelos jornais

Dinheiro de telas pintadas por alunos de escola pública de Porto Alegre será revertido em ventiladores para salas de aula

, o calor fica insuportável e atrapalha o andamento das aulas. "A escola é muito antiga, tem 60 anos. Nossa parte elétrica queima as coisas muito rápido, porque são muito antigas as instalações", explica Meri Jussara Pereira da Silva, diretora da escola. Os equipamentos novos devem chegar ao colégio nos próximos dias, quando também será lançada a exposição "Arte

Professor premiado destaca o poder transformador da educação

PUBLICIDADE RIO - Jayse Ferreira, de 38 anos, transformou uma cidade inteira — e, com isso, ganhou o Prêmio Professores do Brasil, do Ministério da Educação (MEC). Foi em razão de um projeto dele, que é professor de artes e filosofia, na Escola de Referência de Ensino Médio Frei Orlando que o município de Itambé, em Pernambuco, com 30 mil habitantes

Gestão Escolar

na Finlândia 2 Educação Infantil: um guia para as secretarias de Educação 3 Idade mínima: decisão deve afetar estados que não seguiam resolução nacional 4 MEC lança programa de formação para gestores municipais 5 Uma iniciativa para aproximar gestores dos casos de sucesso Comentadas 1 Comentadas Semana teve cursos de arte e libras, e vagas 2 Semana teve cursos de arte

'Precisamos de uma rebelião para fazer mudanças profundas na sociedade', afirma candidato do PSTU ao governo do RS

Médio concebido como tal deveria ser um ensino politécnico de verdade, que ofereça obrigatoriamente a língua materna, as línguas estrangeiras, a história, a filosofia, artes, as artes são fundamentais para desenvolvimento do espírito humano da criatividade, e todo filho de trabalhador tem direito de ter isso na escola em turno integral. Inclusive a educação

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

científica e qualificação profissional, além de projeto social com foco não assistencialista. A comunidade do entorno também tem acesso aos cursos de artes e atrações culturais realizadas no teatro que fica dentro do campus. A Escola Sesc de Ensino Médio completou 10 anos em 2018 e já formou sete turmas, chegando à marca de mil alunos formados no ano passado. Embora

Gestão Escolar

Semana teve cursos de arte e libras, e vagas 2 Semana teve cursos de arte e libras, e vagas 3 Semana teve cursos de arte e libras Veja mais Leia mais Secretaria de Educação Base Nacional Comum Curricular

Gestão Escolar

o ambiente 2 Professor brasileiro conta como é um curso de formação na Finlândia 3 Educação Infantil: um guia para as secretarias de Educação 4 Idade mínima: decisão deve afetar estados que não seguiam resolução nacional 5 MEC lança programa de formação para gestores municipais Comentadas 1 Comentadas Semana teve cursos de arte e libras, e vagas 2 Semana teve cursos

Vamos falar sobre saúde mental na escola?

, ciências sociais, geopolítica e empreendedorismo social, simulou em congressos da ONU e, em julho, participou no Brazilian Leadership Bootcamp, um programa focado em empreendedorismo social para jovens da América Latina. Catharina Faria de Morais tem 17 anos. Aluna do 2º ano do Ensino Médio, é apaixonada por Geografia, literatura e as Artes em geral. Participa

Educação com qualidade: possibilidades em uma discussão política

deve basear-se em quatros pilares: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser; III- A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores que fundamentam a sociedade; IV- O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos