Lei nº 14.986, de 25 de setembro de 2024

Altera a Lei nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), para incluir a obrigatoriedade de abordagens fundamentadas nas experiências e nas perspectivas femininas nos conteúdos curriculares do Ensino Fundamental e Médio e institui a Semana de Valorização de Mulheres que Fizeram História, nas escolas públicas e privadas de Educação Básica

Os falsos mitos que ancoram a cobrança de mensalidades por universidades públicas, segundo pesquisador

das universidades públicas. Para o o doutor em Educação, , também presidente da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (Fineduca), a direita . "Isso vai frontalmente contra o previsto na Constituição Federal", apontou à reportagem, ao citar o artigo 206, que gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais financiados com recursos públicos

MEC debate garantia do direito à educação

colaborativa com a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios. Os objetivos são superar o analfabetismo; elevar a escolaridade; ampliar a oferta de matrículas da EJA nos sistemas públicos de ensino, inclusive entre os estudantes privados de liberdade; e aumentar a oferta da EJA integrada à educação profissional. Assessoria de Comunicação Social do MEC

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

), no seu artigo 61 inciso IV, diz que: "Considera-se profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são: Profissionais com notório saber reconhecido pelo respectivo sistema de ensino." Não se faz qualquer menção a sexo, cor, raça ou gênero. Todavia a construção dos papeis que devem ser

O que os candidatos a prefeito de São Paulo pensam sobre educação; veja as propostas

contínua" do quadro de funcionários e o uso de tecnologias no ensino. Sobre melhoria nos índices de alfabetização, Marçal promete um sistema de remuneração extra aos profissionais, baseado nos resultados obtidos. O ex-coach também propõe um sistema de "vouchers" para os estabelecimentos de ensino que atendem à primeira infância e parcerias público-privadas

MEC apresenta Pneerq em Belém

Escolar Quilombola, criada pela Portaria nº 470/2024, objetiva implementar ações e programas educacionais voltados à superação das desigualdades étnico-raciais e do racismo nos ambientes de ensino, bem como à promoção da política educacional para a população quilombola. O público-alvo é formado por gestores, professores, funcionários, alunos, abrangendo toda

"Na educação física eles não levam o celular": sedentarismo entre crianças é combatido com diferentes modalidades | GZH

de um estudo feito pela Universidade Federal do Pampa (Unimpampa) – parceira da instituição em muitos desses projetos. Bruna Tarasuk Trein Crespo realizou, para sua dissertação, sessões de exercício físico com 73 estudantes do 8º ano da Moacyr Ramos e outra escola da cidade imediatamente após sessões de aprendizagem. A conclusão foi que a sequência – aulas teóricas

Professor que usa IA vai substituir aquele que não usa, diz pesquisador

de ensino público do Piauí, apresentou a criação "AEE Buddy", que surgiu dentro da proposta de um edital do governo do estado para aplicação de IA no ambiente escolar. A plataforma, desenvolvida por estudantes, monitora o rosto dos alunos em ambientes de Atendimento Educacional Especializado (AEE) e identifica comportamentos e emoções. Com os resultados captados

Estudantes migram de escolas particulares para a rede pública

O aumento das mensalidades e as cotas em universidades para o ensino público estão entre os motivos para a migração de alunos de escolas particulares para as públicas. Depois de perder o emprego na área comercial, o custo do colégio levou Daniela Fernanda Almeida, 35, a tirar seu filho Gustavo, 14, da escola privada. Em 2023, ele ingressou em uma escola

Acesso ao ensino superior: universidades não estão preparadas para receber quilombolas

em instituições federais de ensino superior". Atualmente, segundo o MEC, há 6.563 estudantes quilombolas no Sistema de Gestão de Bolsa Permanência (SisBP) elegíveis para o recebimento de bolsa. Ao todo são mais de 13 mil beneficiários do programa. A previsão é de que o número aumente visto que o MEC anunciou a disponibilização de 5.600 novas bolsas no sistema destinadas

Brasil tem 630 mil crianças na fila de espera por creches, demanda que recairá sobre futuros prefeitos

o direito das famílias à oferta de vagas, sendo esse um dever do Poder Público. , gerente de políticas públicas da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, uma das apoiadoras do estudo, ressaltou a importância dos dados e destacou que a maioria dos municípios ainda carece de um sistema organizado para medir a demanda por vagas, o que leva à subnotificação. Apenas 38

Fundeb: Governo federal atualiza valores para 2024; veja as alterações

de ensino dos estados e municípios tenham os recursos necessários para oferecer uma educação básica de qualidade, garantindo maior equidade na disposição dos serviços públicos. Segundo as informações, as atualizações foram realizadas para que possam vigorar em conformidade com a necessidade de adaptação às novas contagens de alunos e de cumprimento de decisões

Pé-de-Meia: MEC divulga calendário de pagamento de incentivo para estudantes da Educação de Jovens e Adultos

nos exames do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e, quando houver, nos exames aplicados pelos sistemas de avaliação externa dos entes federativos para o ensino médio Participar no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), para aqueles que frequentam o último ano letivo do ensino médio público Participar no Exame Nacional para Certificação de Competências

Ideb do Ensino Médio das escolas privadas do RS tem o pior desempenho desde 2015 | GZH

não participa do levantamento do governo federal na sua totalidade: os resultados são apenas amostrais. O indicador é calculado a partir das taxas de aprovação e do resultado de Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), prova aplicada aos alunos de Língua Portuguesa e Matemática. Presidente do Sindicato do Ensino Privado do Rio Grande do Sul

Melhoria na formação de docentes eleva aprendizado na educação infantil

do nosso grupo no WhatsApp Continue lendo... Com o foco voltado para as mudanças educacionais no Ensino Médio/Superior, o poder público acaba desvalorizando ou até mesmo negligenciando um pilar importante para a formação dos alunos na escola: o desenvolvimento do aprendizado dos estudantes de 0 a 6 anos, os anos iniciais. Para o especialista em Educação Fernando Bumlai

Saiba como o MEC tem trabalhado pela primeira infância

, o Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou as Diretrizes Operacionais de Qualidade e Equidade na Educação Infantil. As orientações foram instituídas a partir do documento Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil, encaminhado pelo MEC ao CNE. Os parâmetros são de caráter norteador e visam informar os sistemas de ensino com padrões de referência

Curso do MEC forma multiplicadores em alfabetização

de conclusão. Ao final, os participantes deverão apresentar um relatório descritivo da formação realizada, com o compromisso de uma ação formativa integrada e colaborativa nas redes e nos sistemas de ensino. Na perspectiva do regime de colaboração, as redes e os sistemas de ensino vão decidir pela adesão e participação na proposta formativa. CNCA – O Compromisso

MEC elaborará protocolos de prevenção ao racismo nas escolas

que promovam a equidade racial e ações de pedagogia e de gestão antirracistas. Essas ações cumprem os valores e normativos dispostos na Constituição Federal, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e nas Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que tornaram obrigatório o ensino de história e cultura afro-indígena brasileiras nas escolas. Pneerq – A Política

Inscrições para Fies do 2º semestre começam nesta quinta-feira

Brasil em Pauta. (Luiz Marinho, ministro do Trabalho e Emprego, Luiz Marinho) 19/39 Brasília (DF), 10/06/2024 - A ministra de Ciência e Tecnologia, Luciana Santos, durante reunião com reitores de universidades federais e de institutos federais de ensino, no Palácio do Planalto. Foto: Marcelo Camargo/Agência Brasil (Brasília (DF), 10/06/2024 - A ministra

A quem interessa desregulamentar a pós-graduação?

de uma distribuição mais equitativa de recursos e oportunidades acadêmicas pelo país. No Centro-Oeste apenas a Universidade de Brasília e no Nordeste apenas as Universidade Federais do Ceará e de Pernambuco compõem o seleto grupo, que não contempla nem uma instituição da região Norte, em clara oposição ao intento de modernizar o sistema e à necessidade de reduzir