Aulas presenciais devem começar na próxima segunda-feira em Cuiabá

, a rede pública municipal de ensino possui 167 escolas/creches e realiza o atendimento a 54.730 estudantes da educação infantil, ensino fundamental e EJA. Rede estadual O secretário de Educação do estado, Alan Porto, também confirmou que a volta às aulas presenciais nas escolas estaduais será no dia 7 deste mês. Para o retorno, há a previsão de contratar nove mil

Maioria dos estados não vai cobrar comprovante de vacina na volta às aulas presenciais na rede pública

. Procurados pelo GLOBO, Acre, Mato Grosso do Sul e Rondônia não responderam até o fechamento deste texto. Brasília Segundo a Secretaria de Educação do Distrito Federal, as aulas presenciais da rede pública devem retornar em 14 de fevereiro. Não haverá exigência de comprovante de vacinação para os alunos. Já na rede privada, parte das escolas voltou às atividades

Na volta às aulas, estados tentam conter evasão e reforçar alfabetização de crianças

. O mesmo desafio mobilizou o Mato Grosso do Sul, que vai fazer escuta ativa nas unidades escolares. Já a Bahia, decidiu incluir uma refeição a mais por turno para ajudar no combate à evasão escolar e garantir a segurança alimentar das crianças. O estado é um dos que adotam a estratégia de busca ativa, que tenta recuperar estudantes evadidos. Vídeo:Homem sofre queda em voo

Ciência de Dados entra na lista de itinerários formativos na rede pública

de Santa Catarina, Mato Grosso do Sul e Espírito Santo. A matemática como base para a ciência de dados e a integração de conhecimentos Confira 5 planos de aula para Projetos de Vida no ensino médio Conheça o ‘Nosso Ensino Médio’ O projeto é realizado junto com o Centro de Inovação para Educação Brasileira (CIEB), parceiro técnico da empreitada. "A habilidade

Estudantes de 62 escolas estaduais devem escolher trilha de aprofundamento de matéria na matrícula; confira lista

Com a implementação do novo ensino médio em escolas estaduais de Mato Grosso este ano, os pais, responsáveis ou estudantes maiores de idade deverão, obrigatoriamente, informar, no ato da matrícula, qual será a Trilha de Aprofundamento da Área de Conhecimento ou a Trilha Aprofundamento em Educação Profissional Tecnológica (EPT) a ser cursada pelo estudante

Com melhora da arrecadação e às vésperas da eleição, União e Estados começam a reajustar salários de servidores

relacionados ao elevado nível de endividamento em diversos estados. Mesmo com essa aparente situação de melhora, ela não deve ser uma melhora estrutural. Eles permanecem", avalia Vilma. O que dizem os governos Em nota, o governo de São Paulo informou que a "Secretaria da Educação tem neste ano um orçamento de pessoal R$ 3 bilhões maior do que em 2021 para cobrir

Currículo de Referência Único do Acre - Ensino Médio

O Currículo de Referência Único do Acre para o Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular con...

Participação na gestão democrática: a percepção dos secretários escolares da rede pública estadual - um olhar para Rondonópolis

O estudo busca investigar a participação dos Secretários Escolares na gestão democrática de quatro escolas públicas da Rede Estadual de Ensino, em Rondonópolis - MT, e compreender a percepção dos secretários escolares sobre sua participação. Os resultados mostram que, apesar de a legislação do estado de Mato Grosso estabelecer uma equipe para compartilhar

Fundação Telefônica Vivo leva curso de ciência de dados a escolas

para que os jovens possam planejar melhor sua carreira em áreas ligadas à tecnologia, que estão em evidência e em ascensão no mercado de trabalho. O projeto ‘Ciência de Dados’ será realizado inicialmente em 19 escolas do Espírito Santo, Santa Catarina e Mato Grosso do Sul, contando com o apoio das Secretarias de Educação de cada estado e dos parceiros CIEB – Centro

Acre deve receber 1,2 milhão de aporte financeiro do MEC para escolas de ensino médio em tempo integral

, Espírito Santo, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Pernambuco, Rio Grande do Norte, Rondônia e Sergipe. O novo ensino médio tem como objetivo apoiar os sistemas de ensino público dos estados e do Distrito Federal na ampliação da jornada escolar e a formação integral e integrada do estudante. Para isso, o MEC promove apoio técnico e financeiro, transferindo recursos

Nove estados liberam retorno das aulas presenciais para todos os alunos; veja situação pelo país

gradual. Mato Grosso Na próxima segunda-feira (18), as aulas presenciais serão retomadas para 100% dos alunos das escolas do estado. Estudantes com comorbidades poderão optar pela modalidade remota. Mato Grosso do Sul Na rede estadual, as aulas presenciais foram retomadas no início de outubro. Pará De acordo com informações da Secretaria de Estado de Educação

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas

O retorno às aulas presenciais é considerado adequado e até atrasado por especialistas em educação e saúde ouvidos pelo Estadão. Mas também é criticado por entidades de classe, que classificam a medida como precipitada. Além do Estado de São Paulo, Mato Grosso vai tornar obrigatórias as aulas presenciais a partir da próxima segunda-feira, 18. Essa também

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas em educação e saúde

RIO - O retorno às aulas presenciais é considerado adequado e até atrasado por especialistas em educação e saúde ouvidos pelo Estadão. Mas também é criticado por entidades de classe, que classificam a medida como precipitada. Além do Estado de São Paulo, Mato Grosso vai tornar obrigatórias as aulas presenciais a partir da próxima segunda-feira, 18

SP e mais 3 Estados voltam a ter aula 100% presencial

Bahia, Mato Grosso e Espírito Santo também adotaram a prática para suas redes estaduais Por Hugo Passarelli — De São Paulo 14/10/2021 05h01 · Atualizado O governo do Estado de São Paulo confirmou ontem que as aulas presenciais serão obrigatórias para alunos da rede estadual, municipal e particular a partir de 18 de outubro. Na mesma data, estão programados

Além de SP, mais três Estados já anunciaram aulas presenciais obrigatórias

de 393.450 testaram positivo no período, ou 0,06%. O avanço da vacinação também é outro ponto a favor da reabertura total, dizem os secretários de Educação. No Estado de São Paulo, 97% dos profissionais da educação da rede estadual estão com esquema vacinal completo e 90% dos adolescentes de 12 a 17 anos tomaram ao menos uma dose de vacina. No Mato Grosso

Busca ativa: ações para garantir que nenhuma criança ou jovem fique para trás

Experiência em Rondônia, Mato Grosso do Sul e Mogi das Cruzes No Gabinete de Articulação para Enfrentamento da Pandemia na Educação no Brasil (Gaepe), cuja atuação foi destacada no último artigo dessa coluna, essa articulação gerou resultados animadores. Por meio de uma ação desenvolvida pelo Tribunal de Contas de Rondônia, em parceria com o Ministério Público

Educação indígena: escola viva ainda está longe de ser alcançada

: a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) alega que para a carreira do professor é preciso criar concurso público. Contudo, concurso público só vale para quem tem ensino superior e a maioria dos indígenas residentes em São Paulo não possui e o estado relata ainda que não pode dar a formação por serem da categoria O. No estado de SP só aconteceu

Ano letivo de 2022 nas escolas estaduais de MT começa em fevereiro, diz Seduc

O ano letivo de 2022 para as escolas públicas estaduais de Mato Grosso vai começar no dia 7 de fevereiro e será concluído no dia 16 dezembro do mesmo ano, conforme o calendário divulgado pela Secretaria Estadual de Educação (Seduc-MT), nesta segunda-feira (30). Calendário 2022: De acordo com a secretaria, para atender a organização escolar própria

Quais os impactos que o homeschooling representa para a Educação Inclusiva?

de legitimar a escola como sendo uma força necessária na construção de uma sociedade mais inclusiva, acessível e justa para todos e todas", defende Eliane de Souza Ramos, assessora de Educação Inclusiva na Secretaria Municipal de Educação de Amparo (SP) e pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Inclusão da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (NEPI/UFMS

Banco Central monta curso de educação financeira para alunos da rede pública

ao final de um ou dois meses pode ter uma quantia de dinheiro que ela não tinha", diz. O projeto-piloto teve início em abril em cinco Estados (Pará, Ceará, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul e Paraná) e no Distrito Federal. De 429 escolas, o Aprender Valor passou a ser usado em 10,4 mil. O número de municípios saltou de 257 para 1.630, com representantes de todas