Educação inclusiva: pais devem observar e exigir o melhor ensino para alunos com deficiência | GZH

as diferenças. E, a partir disso, começa-se a lidar com a aprendizagem — resume Bettina Steren, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Escola de Humanidades da PUCRS. A educação inclusiva contrasta fortemente com a visão médico-clínica, que vê a deficiência como um fator limitante. A inclusão escolar, por sua vez, apoia-se no princípio de que todos

Seminário debate o papel da escola na formação cidadã

A escola desempenha papel essencial de compreensão sobre o mundo e o nosso papel nele. Criar um ambiente que promova a educação para a cidadania e fortaleça a democracia é crucial para garantir uma aprendizagem inclusiva, beneficiando não apenas os estudantes, mas toda a comunidade escolar. O "Seminário Internacional Educação Cidadã e Convivência

Um a cada quatro estudantes está sem raça declarada no Censo Escolar

importante para combater as desigualdades raciais no país. O Censo Escolar, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) é a principal fonte de dados sobre a educação básica. Em 2023, havia no país 47,3 milhões de alunos matriculados em escolas públicas e privadas, dos quais 91% frequentavam o ensino regular. Desse

Como a emergência climática afeta a educação pública

central nas discussões sobre mudanças climáticas e como impulsionador do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 , da ONU, que visa garantir uma educação inclusiva e de qualidade. Como principal agente do cenário climático em 2025, a COP 30 deve servir como catalisadora para que tenhamos cada vez mais estudantes, independentemente de sua raça, condição social

Escola de período integral: o que é preciso para estruturá-la?

, mas também para uma vida plena e significativa, onde autonomia, curiosidade e aprendizado contínuo se tornam valores essenciais. Quer saber mais sobre gestão escolar? Conheça nossos parceiros Leticia Lyle É pedagoga e mestre em Currículo e Educação Inclusiva pelo Teachers College da Columbia University, nos Estados Unidos. É cofundadora da Camino Education e da Cloe

Reunião Global de Educação pede prioridade no financiamento do setor

(ODS). Os ODS são uma agenda mundial para acabar com a pobreza e as desigualdades. Eles foram pactuados pelos 193 Estados-Membros da Organização das Nações Unidas (ONU) e devem ser cumpridos até 2030. Ao todo, são 17 ODS. Entre os ODS está o ODS 4, voltado para garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades

Camilo critica flexibilizar piso da Educação para cumprir metas do arcabouço: ‘Terminantemente contra’

dos professores, a incorporação de tecnologias na educação e o fortalecimento das escolas e comunidades, com o objetivo de promover uma educação mais inclusiva e equânime em nível mundial. O problema do subfinanciamento educacional, especialmente em países em desenvolvimento, também foi pauta nas reuniões. No que diz respeito ao financiamento da educação, o Brasil ainda

Ensino fundamental do DF terá aulas voltadas para saúde mental a partir de 2025

Ensino fundamental do DF terá aulas voltadas para saúde mental a partir de 2025 Programa socioemocional busca desenvolver habilidades emocionais de alunos e combater violências nas escolas Brasília|Iasmim Albuquerque*, do R7, em Brasília 31/10/2024 - 16h23 (Atualizado em 31/10/2024 - 16h23) Joel Rodrigues / Agência Brasília A Secretaria de Educação

Investimento em educação cai para 4,2% do PIB na América Latina

internacional para o setor educacional também caiu, passando de 9,3% em 2010 para 7,6% em 2022. O índice GEM 2024 monitora as ações globais para atingir o ODS 4 — objetivo da ONU para educação inclusiva e de qualidade. Parte da Agenda 2030, esse objetivo busca erradicar a pobreza e promover igualdade até 2030, com apoio dos 193 Estados-Membros da ONU. Desafios

Linguagem neutra nas escolas volta à pauta do Supremo

formas de flexão de gênero e de número das palavras da língua portuguesa" nas instituições locais de ensino, argumentando que a linguagem neutra não é prevista pela norma culta da língua portuguesa prevista nas diretrizes nacionais de educação. O processo em questão — a Ação de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) nº 1.166 — foi enviado ao STF por duas

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

, o grupo enfatiza a importância de uma educação universal inclusiva, equitativa e qualitativa para construir um mundo justo e um planeta sustentável, assim como o papel essencial dos profissionais da educação para alcançar esse objetivo. Iniciativas que promovam recrutamento, retenção, melhores condições de trabalho e desenvolvimento profissional contínuo

Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal

A busca por direitos à educação inclusiva é um caminho repleto de desafios para pessoas autistas e suas famílias. Enquanto tentam conquistar o reconhecimento e a valorização de suas necessidades, pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) frequentemente se deparam com a falta de compreensão e apoio de parte da sociedade e do sistema educacional. Assim

Países do G20 defendem cuidados com uso de IA na educação

de educadores observada em muitos países do G20 e além." O terceiro parágrafo trata da importância do envolvimento da escola e da comunidade "catalisadores de uma educação universal inclusiva, equitativa e de qualidade, além de um desenvolvimento sustentável". O assunto foi discutido na terceira reunião do GT. Repercussões Segundo o assessor especial para assuntos

PL que proíbe celular na escola preserva direitos de alunos com deficiência

cada vez mais frequentes na forma de aplicativos e de novos aparelhos para promover a inclusão e derrubar as diferentes barreiras que esses alunos enfrentam. Incluímos também os casos de condições de saúde, como a medição de glicemia por diabéticos. Esses usos são exceção à proibição", escreve Garcia. Carolina Videira, especialista em educação inclusiva

Educação e as instituições

levam a estagnação e pobreza. Mas muitos outros autores já estudaram, em mais profundidade, a relação entre as instituições políticas e econômicas com a educação, corroborando o argumento de que sociedades mais inclusivas (e, portanto, menos desiguais) foram mais bem-sucedidas no desenvolvimento de seus sistemas educacionais. Num estudo publicado em 2000

Professor precisou ensinar habilidades emocionais sem tê-las, diz psicopedagoga

A preocupação com a saúde mental está no centro das discussões sobre educação. As consequências da pandemia, com o fechamento das escolas, e os casos de violência envolvendo estudantes soaram o alarme para a necessidade de cuidar melhor das questões emocionais dos alunos. O que já vinha sendo apontado em pesquisas científicas como importante

A educação contra o discurso de ódio

práticas espalhadas pelo Brasil, ainda carecemos de uma política nacional coordenada que oriente as escolas no enfrentamento ao discurso de ódio e à violência. Não podemos mais ignorar esse assunto. A educação é uma ferramenta poderosa para transformar realidades e construir uma sociedade mais justa, inclusiva e pacífica. A hora de agir é agora. Como parte

Educação inclusiva é tema fundamental em São Paulo; quais são as propostas de Boulos e Nunes?

de uma formação mais profunda, com ingresso na faculdade, pós-graduação, mestrado e doutorado, alcançarem autonomia e independência, e se libertarem do assistencialismo. Em São Paulo, a educação inclusiva e a educação especializada estão longe do mínimo necessário para atender todos os estudantes, com e sem deficiência - porque inclusão é para todos os alunos. A formação

Como grupos educacionais estão se adaptando à era da inteligência artificial

e habilidades dos estudantes", reforça. Relacionadas Como o ChatGPT pode inspirar transformações na escola ACESSAR 10 fatos sobre inteligência artificial no ensino superior ACESSAR Como e com quais cuidados é possível usar o ChatGPT na educação inclusiva ACESSAR Controle do conteúdo A Cogna Educação, conglomerado educacional que oferece soluções para diferentes etapas

Recomeço na maturidade: público 50+ está de volta à sala de aula

O senso comum, por muito tempo, sustentou a ideia de que estudar é uma atividade para os mais jovens. Mas esse cenário vem mudando significativamente e, conforme dados do Ministério da Educação (MEC), vem aumentando o número de brasileiros com mais de 50 anos ingressando em algum curso de ensino superior. No Espírito Santo, não é diferente. A pedagoga Cida