Este estudo examina o impacto das plataformas de aprendizagem digital e da tecnologia da informação e comunicação (TIC) no desempenho acadêmico dos estudantes indianos, utilizando Modelagem de Equações Estruturais para análise de dados. Os resultados revelam que o acesso à internet e o uso de Sistemas de Gerenciamento de Aprendizagem Digital (DLMS) influenciam positivamente o desempenho acadêmico, destacando a importância de uma infraestrutura digital robusta para melhorar os resultados educacionais.
Artigo
Os sistemas de gerenciamento de aprendizagem digital impactam o desempenho dos alunos?
Sobre o documento
- Título original: Are Digital Learning Management System impacting the Performance of Students?
- Data de publicação: 2026
- Instituição(ões) relacionada(s): Thiagarajar School of Management (Autora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://ssrn.com/abstract=6368443
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 19 páginas
- Edição: Preprint SSRN
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição