A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

), nas instituições educacionais, as "ações são planejadas, desenvolvidas e avaliadas pelos órgãos colegiados, formados com o incentivo e a mediação do diretor para auxiliá-lo na gestão, nas decisões administrativas, financeiras e político-pedagógica". Estas competências respaldam o que postulam Duque Ceballosa, García Solartec e Hurtado Ayalad (2017, p. 252) ao afirmarem

Gestão escolar contemporânea: competências de organização e implementação

à mudança da sociedade contemporânea, caracterizada pelo pluralismo de interesses e de diversidade nas interações, nota-se um embate no que tange à questão da gestão administrativa. Houve, então, a necessidade de mudança, uma vez que a instituição escolar passou a ser entendida como um "organismo vivo", representado por uma rede de relações, passando a ter

Revista de alunos é questionada

de que houve descumprimento de preceitos constitucionais e legais voltados para proteção dos direitos de crianças, adolescentes e jovens. Segundo ele, a análise do tema está dentro das competências do MPC/DF, "sobretudo em razão de prática de atos de natureza administrativa com base no mencionado ato infralegal". Ele alega que o Ministério Público de Contas tem competência

Análise de Imprensa – Junho 2019

pela Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis, na sigla em Inglês), que mostra que o professor brasileiro perde cerca de 33% do tempo em sala de aula com atividades administrativas e tentando manter a ordem. Outro ponto que foi abordado pelo O Globo,  é que o salário dos professores brasileiros, foi considerado o pior dentre os países avaliados

Em reforma administrativa, Governo do RN altera, extingue e cria secretarias

de Secretaria de Estado da Administração (Sead). A Secretaria de Estado do Esporte e do Lazer (Seel) foi extinta e suas competências vão ser absorvidas pela Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (Seec), que vai mudar o nome para Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer, mantendo a mesma sigla. Outra pasta extinta é a Secretaria

O que muda na estrutura do Ministério da Educação

um período tão assustador como este na Educação” Outra mudança é a criação da Subsecretaria de Fomento às Escolas Cívico-Militares, tema que passou, inclusive, a integrar as competências gerais do ministério. "O MEC poderá estabelecer parcerias com instituições civis e militares que apresentam experiências exitosas em Educação", define a nova estrutura regimental

Bolsonaro terá que alterar regras para ter acesso prévio à prova do Enem

O presidente eleito Jair Bolsonaro (PSL) terá que mudar normas administrativas para conseguir acesso antecipado ao conteúdo do Enem a partir do ano que vem. E, se quiser evitar eventuais questionamentos judiciais, deverá fazer até mesmo ajustes da legislação. Crítico de perguntas feitas no exame deste ano, como uma menção a linguagem da comunidade LGBT

Todos pela Educação: Ensino básico sob risco com superior fora do MEC

os debates sobre mudanças administrativas na pasta, como a proposta de modificar a competência do ensino superior para o Ministério de Ciência e Tecnologia. “O futuro ministro precisa ser alguém capaz de fazer as mudanças de política pública que o Brasil precisa, não essas que estão em discussão”, afirma. Para Priscila, as principais bandeiras defendidas

Mudar MEC pode tirar prioridade da educação básica, diz movimento

os debates sobre mudanças administrativas na pasta, como a proposta de modificar a competência do ensino superior para o Ministério de Ciência e Tecnologia. “O futuro ministro precisa ser alguém capaz de fazer as mudanças de política pública que o Brasil precisa, não essas que estão em discussão”, afirma. Para Priscila, as principais bandeiras defendidas

Ensino médio brasileiro é reprovado pelo principal indicador do país

, de inovação educacional, a gestão administrativa de escolas precisa compreender que coordenadores pedagógicos e educacionais são gestores que precisam estabelecer canais de comunicação que permitam avaliar processos, procedimentos e resultados. “Para que essa qualidade de aprendizagem ocorra, é fundamental que, cada vez mais, o ensino de conteúdos esteja atrelado

Educação avança, mas de forma insatisfatória

de recursos resolva tudo. Se não houver competência administrativa, não se irá longe. Mas, por óbvio, capacidade de investir é essencial. A necessidade de equilíbrio entre recursos e gestão está presente na Educação, um flanco vulnerável do Brasil. É reconhecido que o país avançou e, em alguma medida, está indo em frente. Mas ainda não é suficiente para se ter uma mão

Gestão Escolar

MAIS Conheça e entenda as Competências Gerais da BNCC A pesquisa analisou, além do processo usado para eleger um diretor, o resultado de escolas estaduais na Prova Brasil em 2007 e 2011. Existe uma forma ideal de escolha que impactaria na aprendizagem? “Cada forma tem suas vantagens e desvantagens”, afirma Andrea. O resultado mostra que não é a maneira

O regime de colaboração na educação

Trabalhar de forma colaborativa, em equipe, na busca de soluções para resolver problemas reais em diversos campos do conhecimento, é uma das competências esperadas de um profissional do século XXI. Por consequência, também se espera que o modelo de gestão de governos, nas suas diferentes esferas administrativas, opere segundo um paradigma de colaboração

Desafios da Gestão Escolar

Autores: Professora. Esp. Maria José Dos Santos Ceretta. Professor. Anderson de Jesus. Resumo O papel do gestor escolar nos dias atuais como responsável de todas as competências, pedagógicas, administrativas e recursos humanos é uma tarefa complexas e de difícil desempenho. O trabalho do gestor escolar precisa ser uma ação coletiva, envolvendo

Uso de tecnologia e educação mão na massa se consolidam como tendência na Bett Educar

Expo, em São Paulo (SP). Enquanto a programação do congresso manteve seu foco nas novas políticas nacionais para a educação, os destaques na área de expositores da feira se concentraram em iniciativas que promovem uso de tecnologia, educação mão na massa e desenvolvimento de competências. A quantidade de iniciativas voltadas para o ensino bilíngue também chamou

O curso sobre o ‘golpe de 2016’ e o debate sobre a autonomia universitária

), ao TCU (Tribunal de Contas), à CGU (Controladoria Geral) e ao MPF (Ministério Público Federal) “apuração de improbidade administrativa por parte dos responsáveis pela criação da disciplina”. Em meio à sequência de tweets do ministro, a ex-presidente Dilma Rousseff se manifestou pelo Facebook dizendo-se solidária ao professor da UnB “diante da arbitrária

A Base Nacional que precisamos e queremos

administrativas autônomas, estão às voltas com a questão, mesmo após 7 anos de implementação. O país tem enfrentado resistência e dificuldades para que algumas redes de ensino adotem o chamado "núcleo comum". Por aqui, a elaboração da BNCC tem sido extensivamente debatida ao longo destes 3 anos, com dezenas de audiências públicas, 3 versões de texto (e aguardando a 4ª

Gestor escolar precisa ter autonomia, dizem especialistas

essa deficiência. "Às vezes você tem uma escola que é bem-sucedida na gestão administrativa, mas na gestão pedagógica começa a dever. É preciso definir as competências dos gestores até para conseguir avaliar essas questões", disse. O jornalista Vinicius Mota afirmou que "se o papel do professor está bastante definido, ainda há ruído demais quando discutimos o que esperar

Prova de história do 5º ano gera polêmica sobre 'viés ideológico' em escola de Pelotas

com a diretora administrativa da escola, Mônica Botelho, os pais também devem participar da educação dos filhos em casa. Por meio de nota, a escola diz que incentiva os alunos a serem cidadãos críticos e participativos desde cedo. "Para nós, o aluno deve ser sempre protagonista de seu próprio aprendizado. A interação com colegas, com professores e com os ambientes

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

tenha necessariamente se isolado por completo das reflexões de grandes pesquisadores e teóricos do campo educacional e até mesmo da área administrativa. No entanto, ganha espaço significativo em razão da percepção mais evidente da importância que as equipes de gestão têm sobre a finalidade e o caráter das instituições de ensino e, também, pela crescente profissionalização