Involução na Capes

mais um deles, o que reúne ciências exatas e da Terra. A avaliação realizada de quatro em quatro anos, alternando áreas, foi suspensa em setembro por decisão liminar da Justiça. Coordenadores em retirada criticam a Capes por não se empenhar no recurso judicial e por tentativas da direção de autorizar a abertura de novos cursos por programas que não passaram pelo processo quadrienal

Estudantes falam sobre segundo dia de provas do Enem

Ansiosos pelo ingresso no estudo de nível superior, estudantes de todo o país participaram hoje (28) do segundo dia de aplicação de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As áreas de conhecimento avaliadas no certame foram matemática e ciências da natureza - que compreende as disciplinas de biologia, física e química. Giovana Nogueira de Jesus

Estudantes falam sobre segundo dia de provas do Enem

Ansiosos pelo ingresso no estudo de nível superior, estudantes de todo o país participaram hoje (28) do segundo dia de aplicação de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As áreas de conhecimento avaliadas no certame foram matemática e ciências da natureza - que compreende as disciplinas de biologia, física e química. Giovana Nogueira de Jesus

No segundo dia de Enem, estudantes relatam 'tranquilidade' após crise no Inep

BRASÍLIA - A estudante Eduarda Moreira, de 17 anos, chegou antes dos portões abrirem no Centro Universitário de Brasília (UniCeub) para o segundo dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Embora considere as questões de ciências da natureza e matemática difíceis, ela disse que estar mais tranquila que no domingo passado quando o exame sob

Enem: Os obstáculos extras dos estudantes na prova de 2021, que tem 2ª etapa neste domingo

Prova teve um quarto de abstenção no domingo passado e é encarada com desânimo por alunos do ensino público, que chegam mais inseguros e despreparados, segundo estudantes e professores consultados pela reportagem. O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), que neste domingo (28/11) trará as questões de ciências da natureza e matemática, é uma prova geralmente

Confira os assuntos que mais caem no segundo dia na prova do Enem e como estudá-los

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2021 ainda tem o segundo dia de provas e para os candidatos, o momento é de preparação e concentração para se dar bem na prova que garante uma vaga no ensino superior do país. O g1 preparou uma lista de assuntos que mais caem nas provas de ciências da natureza e exatas. O exame que dá acesso ao ensino superior

Isso tem nome. Chama-se fascismo

da professora. Segundo colegas, a aluna em questão teria dito que era um absurdo "não ter aula de química e física para ter aula de comunismo e macumba". Se não há aula de química e física, ela tem razão. É um absurdo. Mas diante da menção a "comunismo" e "macumba", parece que as ciências exatas aparecem apenas como muleta retórica. Comunismo, ao que tudo indica

Opinião | Isso tem nome. Chama-se fascismo

da professora. Segundo colegas, a aluna em questão teria dito que era um absurdo "não ter aula de química e física para ter aula de comunismo e macumba". Se não há aula de química e física, ela tem razão. É um absurdo. Mas diante da menção a "comunismo" e "macumba", parece que as ciências exatas aparecem apenas como muleta retórica. Comunismo, ao que tudo indica

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

, de maneira parecida com a que ocorre no Enem: linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; e ciências humanas e sociais aplicadas. Todas as disciplinas atuais serão mantidas no currículo, mas somente língua portuguesa e matemática constarão como obrigatórias nos três anos de ensino médio. Na última terça-feira

Semente da educação: André Baniwa, que lutou para estudar, lidera movimento que revolucionou a educação indígena

de aulas de reforço de português e ciências exatas. Enquanto esteve em Limeira, no interior de São Paulo, onde está cursando administração, Orlando pode desfrutar desses programas. No final de 2020, com a pandemia, ele retornou para casa e foi contemplado com auxílio dado pela universidade para o estudo remoto. Assim como Orlando, cerca de 30% dos concorrentes

As novidades do Novo Ensino Médio, a partir de 2022

e matemática: Criação de protótipos de casas sustentáveis, estudo da biodiversidade, resíduos químicos, geolocalização e climatologia. Matemática e ciências humanas: Para quem está entre as humanas e as exatas: estudo de modelos matemáticos e econômicos, processos políticos e diversidade social e cultural. Linguagens e ciências da natureza: Estudo de conceitos

Nova lei e velho Enem criam descompasso na Educação

obrigatória. O restante do tempo, no mínimo 1.200 horas, deverá ser preenchido com outras matérias, que irão compor os chamados itinerários formativos. Há várias maneiras de organizar essas trilhas. Pode-se, por exemplo, construir itinerários que privilegiam diferentes áreas do conhecimento – um dedicado às Exatas, outro a Linguagens, outro às Ciências da Natureza

Inpe oferece curso online de introdução à astronomia e astrofísica

, biologia, matemática, geografia e história, assim como a estudantes universitários a partir do terceiro ano de graduação em ciências exatas. Outros profissionais ligados diretamente à área de educação e divulgação de ciências também são incentivados a participar. O curso deste ano tem também o objetivo de receber participantes de países de língua portuguesa. Além

Enem dá chance a mais de 2.400 presos disputarem vaga em faculdades em SP

conseguir. Se aqui eu tenho força de vontade, por que seria diferente aí fora? Taiane Ferreira Silva, que quer cursar serviço social Novidade Para treinar os candidatos, a SAP ofereceu um curso preparatório entre os dias 25 de janeiro e 22 de fevereiro, com 160 horas/aula à distância, nas quatro áreas do conhecimento que são objeto da prova: ciências humanas

Postura anticiência não é coincidência, é projeto

é que não são apenas as ciências humanas as atingidas pelo desse governo. O desprezo em questão é generalizado e as áreas de exatas e da saúde também o estão sentindo na pele. Este texto não reflete necessariamente a opinião de CartaCapital. Um minuto, por favor... Obrigado por ter chegado até aqui. Combater a desinformação, as mentiras e os ataques às instituições

Jovens, potentes e fazendo ciência

A reportagem apresenta uma iniciativa que aproxima a ciência de dados do cotidiano de estudantes e os estimula a perceber e discutir a própria realidade a partir de estatísticas. Dados que são, por exemplo, resultado de cruzamentos de dados do Censo, realizado pelo IBGE em todo o país, e servem como base para o repasse de verbas e o planejamento

Conselho de SP se antecipa ao Congresso e cria restrições ao homeschooling

podem ser privadas, por exemplo, no ensino de Ciências de aprender sobre Darwin (Teoria Evolucionista) porque isso está na BNCC", explica a conselheira Nina Ranieri, relatora da indicação do CEE-SP. Parte das famílias que opta pela educação domiciliar argumenta que as crianças na escola teriam convivência com disciplinas que não correspondem às crenças

Mitos afastam alunos da matemática. Como a escola pode virar o jogo?

"Eu sou de humanas, e não de exatas." Provavelmente, você já deve ter ouvido ou até mesmo repetido essa frase em algum momento da vida. Por trás de uma expressão que se tornou popular, quase como uma justificativa para driblar a falta de interesse em lidar com questões matemáticas, é comum também surgirem ideias equivocadas de que é preciso ter dom

Todos podem aprender matemática? Pesquisadores e especialistas garantem que sim

"Eu sempre fui rotulada como uma estudante que não era boa em matemática. Para mim, ela era uma disciplina monocromática, exata e pouco visual. Quando eu finalmente descobri que a matemática poderia ir muito além disso, comecei a me sentir mais segura e empoderada." Com esse depoimento, a professora polivalente Indira Vânia Pereira da Silva recorda

Claudia Costin - A fragmentação dos saberes

reúne o resultado de discussões ocorridas nas jornadas temáticas entre intelectuais do país sobre como religar as ciências da natureza e as ciências da cultura. A percepção de Morin e do grupo reunido em março de 1998 era a de que, apesar de fazer todo o sentido conectar humanidades e ciências exatas, as escolas, do ensino fundamental ao superior, continuavam