IA vai cair no Enem? Estude com Leia, chatbot inteligente do ‘Estadão’

também pode trazer benefícios para o mercado de trabalho. Ela pode ajudar a automatizar tarefas repetitivas e burocráticas, liberando os profissionais para se concentrarem em atividades mais estratégicas e criativas. A IA também pode auxiliar na tomada de decisões, fornecendo insights e análises de dados em tempo real. Portanto, embora a IA possa causar mudanças

Uma gestão escolar democrática deve dar vez, e voz, aos estudantes

complementares para a seleção. Também são realizados encontros formativos periódicos com a equipe pedagógica, professores, integrantes veteranos e egressos do Colegiado. Nós nos reunimos para orientar as atividades, bem como proporcionar formação por meio de estudos, reflexões e oficinas (oferecidas por meio de parcerias externas). Tais atividades estimulam os estudantes

de 0 a 5: Tecnologia e educação infantil combinam?

isso, né então? … < > < > A questão realmente não é simples. Para complementar essa reflexão eu conversei com a Beatriz Abuchaim, gerente de conhecimento aplicado da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal. < > < > Eu acho que a escola tem a missão de suscitar reflexões. Acho que a escola também não tem esse poder, né? – E nem deve ter esse poder – de tentar educar

'Enem dos concursos': veja todos os cargos e vagas oferecidas

- ANEEL Especialista em Regulação de Serviços Públicos de Energia 40 Ministério da Agricultura e Pecuária - MAPA e (Instituto Nacional de Meteorologia - INMET) Auditor-fiscal federal agropecuário 200 Analista em Ciência e Tecnologia 40 Tecnologista 40 Agente de atividades agropecuárias 100 Agente de inspeção sanitária e industrial de produtos de origem animal 100

Estratégia Nacional de Escolas Conectadas: o que é a nova política de conectividade para rede pública

sobre conectividade nas escolas Dentro da nova política, o MEC (Ministério da Educação) define conectividade adequada para fins pedagógicos como aquela que permite: A realização de atividades pedagógicas e administrativas online; O uso de recursos educacionais e de gestão; O acesso a áudios, vídeos, jogos e plataformas de streaming com intencionalidade

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

. O uso das novas tecnologias deve atender aos melhores interesses dos estudantes e complementar uma educação baseada na interação humana — afirma. Na Escola Americana do Rio Janeiro (EARJ), com unidade na Gávea, os alunos até o 8th grade (cerca de 14 anos) devem manter seus celulares sempre desligados. Já no caso dos estudantes de séries posteriores, aplica

O que podemos esperar do novo ensino médio?

prevê a ampliação do ensino em tempo integral, com a oferta de atividades no contraturno escolar. Isso contribuirá para a redução da evasão escolar e para a melhoria da qualidade do ensino, uma vez que os estudantes terão mais tempo para se dedicarem aos estudos e participarem de atividades complementares. De olho na sala de aula Na sala de aula, o novo ensino

Pesquisa revela a percepção dos brasileiros sobre as desigualdades do país

Compartilhe Realizada pelo Instituto Cidades Sustentáveis, em parceria com IPEC, a Pesquisa Nacional sobre Desigualdades analisa a percepção dos brasileiros sobre desigualdade social, racial, de gênero e por orientação sexual Por Ana Clara Godoi Cerca de 31% dos brasileiros precisam fazer alguma atividade extra para complementar sua renda, é o que revela

Concurso Nacional Unificado: o que se sabe até agora sobre o 'Enem dos concursos'

- Trabalho e Previdência Área de atuação Órgão Cargo Número de vagas Trabalho e Previdência Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) Auditor-Fiscal do Trabalho (AFT) 900 Trabalho e Previdência Superintendência Nacional de Previdência Complementar (PREVIC) Analista Administrativo / Especialista em Previdência / Complementar 40 Fonte: MGI deslize para ver o conteúdo 7

Redes de ensino buscam caminhos para o uso de tecnologia nas escolas

. O dispositivo não conecta no celular de todos os alunos e sofremos com computadores que não funcionam. Quando precisamos fazer uma atividade, responde a prova no computador, não tem para todo mundo, é bem difícil". Em meados de agosto, o governo voltou atrás e informou a adesão ao PNLD, que é o programa nacional voltado para compra e distribuição de livros didáticos

Maioria das escolas estaduais de SP não tem computador e conexão suficientes: ‘Wifi não pega’

e está disponível apenas em alguns ambientes. Faltam notebooks e TVs que possibilitariam as aulas dadas por meio de slides, como recomenda o governo desde abril. Professores também reclamam que, apesar do discurso de incentivo à tecnologia, a rede de internet da secretaria bloqueia o acesso a vídeos e filmes que poderiam complementar as atividades nas aulas. "Há pressão

PL 3035 é desnecessário e prejudica estudantes com deficiência

na escola", comenta Carolina. "Para deixar bem claro, Atendimento Educacional Especializado (AEE) refere-se a um conjunto de atividades, metodologias e práticas pedagógicas com o objetivo de complementar a formação do aluno, fortalecendo a participação e aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos de aprendizagem (como o TEA - Transtorno do Espectro

Decisão do governo Lula afeta menos de 15% das escolas militares do país

Armadas ou das policias militares nas atividades escolares. Em tese, elas deveriam receber um valor complementar do MEC pela adesão ao programa federal, mas o estudo identificou que elas receberam apenas 0,24% do orçamento que havia sido prometido. Entre 2020 e 2022, o MEC disponibilizou cerca de R$ 93,4 milhões para essas escolas, mas apenas R$ 245 mil

Alunos da rede pública chegam a 54% dos aprovados para USP de Ribeirão Preto; veja evolução dos números

que eu o Enem, eu achava que a universidade pública não era pra mim, que eu nunca na minha vida chegaria a fazer uma faculdade", revela. Mas isso foi mudando. Após se formar no ensino médio em 2018, Ferreira Filho prestou serviço militar e, aos poucos, começou a se organizar para entrar no ensino superior. Foram horas de planejamento e atividades extras

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

da escola, é integral. A Educação Integral é um princípio fundante da organização curricular e da prática pedagógica. A ampliação do tempo escolar, sem dúvidas, aumenta e muito as possibilidades de diversificação de atividades capazes de potencializar o desenvolvimento das dimensões intelectual, física, afetiva, social, cultural. Nessa ampliação do tempo

PL do Programa Escola em Tempo Integral é aprovado pela Câmara dos Deputados

não pode ser usado em quatro finalidades: levantamentos estatísticos, estudos e pesquisas; concessão de bolsas de estudo a alunos de escolas públicas e privadas; amortização e custeio de operações de crédito destinadas as finalidades listadas; e realização de atividades curriculares complementares. Outra mudança no Emti é a permissão de execução

Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?

em um período e, no contraturno, atividades e oficinas de Artes, Esportes, entre outros – uma cisão que precisa ser superada. "É preciso um currículo integrado que vai unir diferentes experiências às áreas do conhecimento, diversificar as interações, trabalhar com várias linguagens, a partir do território, com os agentes desse local e de fora dele, e que é um documento

Democratização do ensino passa pelo 5G

e têm a oportunidade de tirar suas dúvidas. Já existem no Brasil escolas que atuam dessa forma. São instituições que se beneficiam da conectividade para levar aos estudantes atividades alinhadas com suas próprias trajetórias pessoais – afinal, eles já nasceram cercados por dispositivos com acesso à internet. E para que a conexão seja entregue com mais qualidade e faça cada vez

Conheça histórias de brasileiros que mostram o poder de transformação da educação

por isso", lembra. Segundo Leo, esse é o grande segredo para se dar bem nos exames – praticar, praticar, praticar. "Para mim, só a teoria nunca funcionou. Você tem que pegar exercícios de provas anteriores para fazer e treinar", explica. Além do apoio da família, a escola também sempre esteve do lado do aluno, dando suporte e fornecendo materiais complementares para estudar

Como abordar transgeneridade na escola?

Abordagens sobre gênero e sexualidade devem acontecer na perspectiva da afetividade, com atividades que reforcem os conceitos de valorização da vida, da ética e do respeito. Foto: Getty Images Há 14 anos, o Brasil se mantém em 1º lugar no ranking dos países que mais assassinam indivíduos trans no mundo. Vítimas de negligências médicas, discursos de ódio