Ana Lídia Araújo - Especialistas em educação analisam: o ano letivo de 2020 está perdido?

. Em entrevista ao Correio Braziliense, o secretário da Educação do Distrito Federal, Leandro Cruz, afirmou que o ano letivo não está perdido e que a pasta tem trabalhado para reduzir os impactos da pandemia. Exemplo disso seria a contratação de mais de 800 professores para a rede pública e a retomada não presencial das aulas em escolas públicas. No entanto, alunos

Jovens e recém-nascidos podem ser mais impactados por pandemia, diz Enap

Estudo elaborado pela Enap (Escola Nacional de Administração Pública), fundação vinculada ao Ministério da Economia, aponta efeitos de longo prazo de uma pandemia como a da Covid-19 e conclui que recém-nascidos e jovens entrando no mercado de trabalho podem ser mais afetados pela crise sanitária. A pesquisa parte do pressuposto que as consequências

Professores estão apreensivos com volta às aulas em outubro

vêm participando de programas, com acompanhamento de psicólogo para o fortalecimento emocional. "A partir de hoje, os professores que se sentirem à vontade já podem ir à escola, testar os equipamentos e até, se acharem mais fácil, trabalhar dali." Já o professor de Língua Portuguesa Carmelito de Jesus Paulo Junior, que leciona na Escola Estadual Renato Rocha

Volta às aulas é importante para o desenvolvimento infantil, dizem especialistas

as crianças para o futuro, a maior preocupação deva recair sobre os prejuízos para o desenvolvimento e o crescimento da segurança. Para Telles, a volta às escolas é um programa de saúde pública. "Isso vai ter um impacto no futuro para habilidades mentais e para desenvolver o bem-estar", disse ele. Do ponto de vista da vulnerabilidade, ele diz que as crianças

27 propostas para tornar o ensino médio mais inclusivo, integral e transformador

um centro de debates no território onde ela se insere, envolvendo a comunidade e os três poderes, num processo de fortalecimento da democracia", detalha Helena. No documento essa ideia se traduz na proposta de "territorialização" das políticas e programas para o ensino médio, por meio da criação de fóruns locais com todas as escolas, suas equipes, estudantes

Governo faz pesquisa sobre volta às aulas com responsáveis por alunos da rede pública do Paraná

de Volta às Aulas, em 30 de julho. Na mesma data, o diretor-geral da Secretaria de Educação, Gláucio Dias, afirmou que o retorno está programa para setembro, sem dia definido. As aulas foram suspensas no estado em 20 de março por causa da pandemia do novo coronavírus. O Paraná registra 84.384 casos e 2.141 mortes por Covid-19, conforme a Secretaria de Estado

Exclusão digital na pandemia é nova forma de discriminação, diz ativista

e do mundo ainda estar à margem do chamado mundo online pode ampliar o fosso digital entre mais e menos favorecidos, o especialista afirmou que essa divisão digital pode produzir mais efeitos nocivos na sociedade. "Uma das tarefas da administração pública e do Estado, das escolas, vem a ser a de realizar programas para inclusão digital", disse. "Dizem

Principal desafio é ampliar formação dos professores

uma das 13 diretorias regionais que trabalham diretamente com o programa." O programa começou a ser desenhado em 2009, com um piloto feito com 17 escolas do ensino médio. Em cinco anos, avançou para 76, conta a professora Alessandra Camargo, embaixadora de educação financeira no Estado de Tocantins e atualmente gerente de monitoramento de dados e informações

Reabrir escolas é decisão da saúde, não dos pais

seus filhos? O ideal seria delegar à saúde a responsabilidade pela decisão de quando e como abrir as escolas, assumir a liderança do processo, realizar uma pesquisa com pais e profissionais da educação, ouvir a comunidade e investir na comunicação adequada para tranquilizar a todos. Em paralelo, planejar as medidas de segurança sanitária das escolas, de busca ativa

Projetos que auxiliam educação pública se reinventam na pandemia

de Economia Vinícius de Andrade, fundador do projeto Salvaguarda, acabou conseguindo beneficiar mais gente do que o originalmente previsto. Em funcionamento há três anos e meio, o programa auxilia estudantes do ensino médio a ingressarem em universidades de qualidade. No ano passado, ele encerrou a contabilidade com 21 escolas parceiras – e um total de 10.297 alunos

Pesquisa mostra que ações na primeira infância impactam positivamente a aprendizagem

desenvolver essas competências e nem defendendo que isso seja o mais importante. Mas, o que percebemos em Sobral é que, já no início da pré-escola, as crianças ingressam nesse primeiro ano de escolaridade obrigatória com aprendizados esperados apenas para o início do fundamental — , afirma Koslinski. Medidas intersetoriais Ao acompanhar essas crianças até o final

Fundeb: Custo Aluno Qualidade resgata déficit histórico de investimento

(LDB). Ou seja, graças a esse instrumento, previsto no Plano Nacional de Educação (PNE), o valor mínimo investido por aluno deve subir dos atuais R$ 3.700 para R$ 5.700, gradativamente, até 2026. Para o professor da Universidade de São Paulo (USP) José Marcelino de Resende Pinto, o CAQ fará com que os recursos do Fundeb cheguem realmente às escolas

Marco Aurélio Nogueira - Crise e transformação da democracia

de reconhecimento e estabilidade para os partidos, que sempre controlaram o jogo político. Não só a democracia, mas tudo o que está "organizado" (a família, a escola, a empresa) entrou em crise. Líderes e movimentos "desgarrados" das tradições democráticas passaram a corroer o sistema político por dentro, pondo em curso uma degradação nominalmente democrática da democracia

Senado aprova MP que suspende número mínimo de dias letivos

O Senado aprovou, hoje (23), a Medida Provisória (MP) 934/2020, que suspende a obrigatoriedade de escolas e instituições de ensino cumprirem uma quantidade mínima de dias letivos neste ano devido à pandemia da covid-19. A matéria segue para sanção presidencial. O relator da matéria no Senado, Carlos Fávaro (PSD-MT), evitou acatar emendas de colegas

Aprovação do Fundeb foi um conjunto de derrotas de Bolsonaro, diz CNTE

de vouchers às escolas particulares. Se passasse, transferiria recursos da educação pública, historicamente subfinanciada, para a rede privada. Sem contar que queria utilizar recursos do Fundeb para pagar aposentadorias e pensões e incluir o salário-educação na complementação da União ao fundo. Com isso, faltaria dinheiro para manter programas fundamentais

Como estão os professores que tiveram redução salarial na pandemia?

no programa pessoas que estiverem ocupando cargo ou emprego público. Quando entendeu do que se tratava, Renata explicou para direção da escola que não estava apta a receber o complemento do governo, pois era funcionária pública, o que a excluiria do benefício. No entanto, a gestão escolar insistiu que não haveria problema. A professora confiou na informação recebida

Não há políticas públicas aos indígenas que vivem nas cidades

institucionalizado pelo governo Bolsonaro veta acesso à água e a auxílio emergencial facilitado a indígenas Estado brasileiro se omite de proteger indígenas da covid-19 Os povos originários possuem os piores indicadores de saúde, educação e emprego. Representam 30% da população em situação de extrema pobreza, de acordo com dados da Organização Internacional do Trabalho (OIT

‘Precisamos olhar para todas as rodas da engrenagem que é a comunidade escolar’

mais saudável, o LIV (Laboratório Inteligência de Vida) lançou a Jornada do Selo Azul. A iniciativa propõe um percurso a instituições de ensino para refletir como o momento influenciou a saúde mental de crianças, jovens e adultos. Na primeira etapa do processo, foi apresentado o Guia de Acolhimento na Volta à escola, que explica as quatro paradas da Jornada: raio X

Estudo mostra que 8 em cada 10 cidades usam todo o dinheiro do Fundeb para pagar professores

, está em discussão na Câmara dos Deputados e deve ser votado nesta terça-feira. "Se isso passar, escolas vão ter que ser fechadas", diz a presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Cecília Motta. A cidade de Rio Branco, capital do Acre, por exemplo, recebeu em 2019 R$ 102 milhões do Fundeb. A sua despesa com salários de professores, no entanto

Os 10 grandes desafios que o Novo Ministro da Educação terá pela frente

para os alunos e professores e para as escolas conseguirem cumprir com as normas de higiene e saúde quando retornarem às atividades presenciais ou híbridas. A implantação da Educação a distância e o ensino híbrido nas escolas de educação básica e na educação superior. A educação a distância cresce e crescerá a passos largos no Brasil. O censo educacional de 2018 já havia