Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

das polícias e dar apoio jurídico à ação policial, e ainda rever o regime de trabalho e do plano de carreira. Em relação às Cracolândias, o estado estará presente com um leque de políticas públicas. É preciso interromper o fluxo de drogas, combatendo o tráfico, além de oferecer respaldo para as ações de saúde, assistência social e encaminhamento para comunidades

Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?

2.957 profissionais da Educação que afirmam ter sido vítimas de violência. Os estudantes são os principais agressores (50,5%), seguidos de familiares de alunos (25,7%), gestores escolares e colegas de trabalho (11,4%) e outros professores (9,4%). Entre os principais motivos que ajudam a entender o porquê de tanta violência, a doutora em Educação Flávia Vivaldi

'Estado se afastou dos pobres', diz o criador do Bolsa Família

temos isso. No grupo de indicadores do painel, há a proporção de crianças com baixo peso ao nascer, e de baixo peso ao nascer de mães do Cadastro Único. Outro indicador que falta para análise social no Brasil é de violência doméstica, "ainda temos carência dessas informações", diz Paes de Barros. E ainda mais um complicador: o mercado de trabalho não

No interior da Paraíba, professor usa bulas de remédio para trabalhar matemática

, 8, 12) são divisores de 24 e que esses horários serão repetidos a cada dia, enquanto durar o tratamento. Nesse momento, introduzi o conceito de múltiplos e divisores de um número natural das operações matemáticas. No terceiro momento, dividi a turma em grupos (com quatro estudantes em cada grupo) e solicitei construíssem uma tabela com as seguintes

Para adolescentes novo presidente deve priorizar educação e emprego

adolescentes e jovens de várias regiões brasileiras. A pesquisa foi conduzida pelo Grupo de Trabalho de Profissionalização e Acesso ao Mundo do Trabalho da Agenda 227, composto pelo Unicef, América Solidária, Instituto Aliança com o Adolescente e Rede Cidadã. O resultado dos grupos de discussão vai complementar o Plano País para a Infância e a Adolescência. O documento

Deficiência como barreira à cidadania

inclusivas, mas ainda há muito por fazer − como bem mostraram dois episódios na recente celebração do Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência, em 21 de setembro. Em Brasília, o Tribunal Superior Eleitoral (TSE) recebeu a visita de 60 estudantes com diferentes tipos de deficiência. O grupo esteve no Museu do Voto e pôde conferir aperfeiçoamentos e ferramentas

Novo presidente deve priorizar educação e emprego, dizem adolescentes

São Paulo – O próximo presidente brasileiro deve dar prioridade a políticas de educação e de geração de emprego e renda, disseram quase mil jovens com idade entre 15 e 21 anos que participaram de grupos de discussão realizados pela Agenda 227, movimento da sociedade civil. Para eles, o futuro presidente deve investir na qualidade de ensino, valorizar

Novo presidente deve priorizar educação e emprego, dizem adolescentes

São Paulo – O próximo presidente brasileiro deve dar prioridade a políticas de educação e de geração de emprego e renda, disseram quase mil jovens com idade entre 15 e 21 anos que participaram de grupos de discussão realizados pela Agenda 227, movimento da sociedade civil. Para eles, o futuro presidente deve investir na qualidade de ensino, valorizar

Alunas de escola pública são premiadas por absorvente sustentável de R$ 0,02

na Suécia, foi sondada por uma empresa europeia que tem trabalhos sociais na África. Organizações brasileiras e o sistema carcerário também demonstraram interesse no produto e, com isso, o grupo decidiu abrir processo de patente do protótipo. "O próprio Unicef [Fundo das Nações Unidas para a Infância] nos mandou mensagem para uma parceria", afirma a professora

Novo presidente deve priorizar educação e emprego, dizem adolescentes

na educação é primordial", disse Volpi, em nota. Participaram do estudo, realizado nos meses de abril e maio, 947 adolescentes e jovens de várias regiões brasileiras. A pesquisa foi conduzida pelo Grupo de Trabalho de Profissionalização e Acesso ao Mundo do Trabalho da Agenda 227, composto pelo Unicef, América Solidária, Instituto Aliança com o Adolescente e Rede

Brasil tem 9% da população identificada como LGBT+

e os números foram considerados subestimados. No lançamento, a coordenadora do trabalho, Maria Lúcia Franca Pontes Vieira, elogiou a iniciativa. "Ainda que os números estejam subnotificados, considero um passo importante para podermos, de alguma forma, entender as características sociodemográficas desse grupo." As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Da laje a prêmio: O curso na favela que ajuda jovens entrarem na faculdade

despretensiosa, em junho de 2018, um grupo de alunos se juntou para ajudar meninos e meninas a passarem nas provas de seleção para o ensino superior. Sem ter local para as aulas, o grupo se reunia em uma laje, na favela da Nova Holanda - uma das 16 comunidades que formam o Complexo da Maré, na zona norte do Rio de Janeiro. Surgiu assim, a Unifavela que, este ano

Quantos brasileiros se identificam como LGBT+? Pesquisa mapeia diversidade no País

. No lançamento, a coordenadora do trabalho, Maria Lúcia Franca Pontes Vieira, elogiou a iniciativa. Continua após a publicidade "Ainda que os números estejam subnotificados, considero um passo importante para podermos, de alguma forma, entender as características sociodemográficas desse grupo e dar alguma visibilidade às estatísticas para que recebam atenção específica

Saulo Arcangeli defende o ensino público e critica o Fies e o Prouni: 'instrumentos para enriquecer grandes grupos educacionais privados'

; as pautas relacionadas à geração de trabalho e renda. A gente utiliza o processo eleitoral, além de pedir votos, além de querermos nos eleger para o Senado Federal, para fazer um debate e aumentar o processo de conscientização dos trabalhadores e trabalhadoras de sua força para mudar essa realidade que está tão difícil para a maioria da população do país

Bolsonaro e parte da elite foram acostumados a não ver pobres como cidadãos

Jair Bolsonaro tem sido bastante criticado por dizer, nesta quarta (21), que pobres foram acostumados a não aprender uma profissão. E merece, claro. Mas ele externou um pensamento comum a uma parte da elite e da classe média que acredita que resolver o problema dos pobres é inventar profissão para eles. "Tirar as pessoas da linha da pobreza é um trabalho

Podcast discute cotas para mulheres nestas eleições e machismo nos partidos

. Leia a transcrição do episódio: [áudio antigo] Reverendíssimo cardeal de São Paulo, senhores embaixadores em missão especial, senhores ministros, senhores governadores, senhores congressistas. É com emoção que declaro instalados os trabalhos do Congresso Nacional em Brasília, a nova capital da República [comemorações] O lugar onde o Congresso Nacional fica hoje

Quase 40% das pessoas com deficiência do Piauí não sabem ler e escrever, diz IBGE

de Geografia e Estatística (IBGE). O levantamento foi realizado por meio da compilação de informações de pesquisas do IBGE que trazem dados sobre a população com deficiência. O estudo apresenta as características gerais do grupo populacional, aspectos relacionados ao trabalho, renda, moradia, educação, saúde, participação e gestão. Ainda conforme o estudo, pessoas

Ação Educativa usa metodologia freireana na construção coletiva do conhecimento

com a expressão cultural da periferia, incentivando a literatura, o hip-hop e o samba raiz, através de grupos de jovens que atuam nas regiões características. Quando se trata de juventude, realizam trabalho com grupos de jovens em formação, onde orientam sobre o mundo do trabalho e estimulam a criação e cumprimento de políticas públicas voltadas à juventude. Sérgio Haddad

Metade das escolas do 1º ao 5º ano não tem infraestrutura para alunos com deficiência

as desigualdades que afetam essa camada da população em áreas como educação, trabalho e rendimento. Em 2019, período pré-pandemia analisado pelo estudo, somente 55% das escolas dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano) tinham algum recurso de infraestrutura adaptada para alunos com deficiência no país. A proporção foi de 63,8% nas instituições com atividades

10 anos na trilha do debate e da evolução do ensino híbrido

Inspirare (ONG que tinha o Porvir como um de seus programas), Fundação Lemann e Instituto Península, Michael mostrava entusiasmo ao falar das possibilidades de individualizar a aprendizagem. "O ensino híbrido abre espaço para trabalhos em equipe de forma como nunca havia sido possível, abre espaço para o pensamento crítico. As pessoas passam a dominar os assuntos