Sete reflexões para a educação após o ataque à escola em Suzano

concentração de público", atesta. 7. Discurso de ódio André Lázaro também fala da importância das escolas se colocarem como um anteparo ao discurso de ódio presente na sociedade "e que vem sendo inclusive estimulado por parte de autoridades de grande responsabilidade educacional". O pesquisador condena discursos como o proferido pelo senador Major Olímpio (PSL-SP

Falta de regulamentação da educação bilíngue confunde escolas brasileiras

o desenvolvimento deles. Segundo a sócia da empresa, ao propor um programa bilíngue, de imediato já pensarem em atividades para o professor. Bilinguismo X educação bilíngue Outro equívoco que as escolas cometem, segundo André Coutinho Storto, professor de inglês e autor da dissertação de mestrado pela Unicamp Discursos sobre bilinguismo e educação bilíngue: a perspectiva

Metas na educação: veja comparativo das 7 prioridades do MEC com ações obrigatórias previstas na lei do PNE

por especialistas como a prioridade para a melhoria do ensino no país. Na audiência no Senado, o ministro não citou o plano em seu discurso e não chegou a responder às perguntas feitas por senadores e internautas durante a audiência a respeito do PNE – outras perguntas também ficaram sem resposta devido à falta de tempo. O G1 também tentou entrevistar o ministro

FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?

houve um grande número de reprovação destas crianças. Junto com isso a desistências de magistrados por motivos econômicos (baixo salário). Nos anos 70, veio a profissionalização no ensino médio, criando as habilitações. Com alguns fatores que influenciaram e baixo salário, o curso normal tinha cada vez mais o discurso de que na prática, a teoria é outra. Nesse cenário

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

e mais adequado para a consecução dessa proposta, notadamente como "colaboração intercultural", traduzindo o potencial prático do discurso decolonial na esfera educacional. E nesse sentido, acrescenta-se o lugar de desafio para a construção deste processo de transição. Aborda-se, aqui, a interculturalidade – mais especificamente a educação intercultural – na perspectiva

Claudia Costin: Ensinar civismo no século 21

Na comemoração do centenário do armistício que encerrou a Primeira Guerra Mundial, em novembro de 2018, Emmanuel Macron estabeleceu, em seu discurso oficial, uma distinção entre nacionalismo e patriotismo. Os nacionalismos europeus surgiram em oposição a outros povos, e a identidade nacional surgia assim, como contrária aos outros, enquanto na acepção

Governo da PB diz que não vai atender pedido do MEC para executar e filmar hino em escolas

-partidária". Após a repercussão negativa, o MEC divulgou uma nota nesta terça-feira (26) dizendo que uma nova carta seria enviada, sem o uso do discurso eleitoral."Eu percebi o erro, tirei essa frase, tirei a parte correspondente a filmar crianças sem a autorização dos pais. Evidentemente, se alguma coisa for publicada, será dentro da lei, com autorização dos pais

Mônica Bergamo: Professor da USP volta a elogiar a ditadura em sala de aula e estudantes protestam

que a união entre pessoas deve consistir em 'homem/mulher de mesma etnia'". "Estamos avaliando as medidas administrativas cabíveis e planejando debates sobre esses temas com os alunos, desde a luta contra a ditadura até o discurso de ódio contra as minorias sociais", completa Fernandes. Confira a íntegra da nota divulgada pelo centro acadêmico: "[NOTA DE REPÚDIO

Educadores criticam carta a escolas e falam em postura 'ideológica' do MEC

!". Para alguns educadores, a medida é contraditória com o discurso do governo contra a doutrinação ideológica. No documento, o ministro diz que as escolas devem tocar o Hino Nacional, enquanto alunos e funcionários, perfilados diante da bandeira do Brasil, são filmados. Os vídeos, completa o ministro, devem ser enviados ao Ministério da Educação (MEC) e à Secretaria

O preocupante rumo da educação

o momento, os sinais emitidos pela gestão do ministro Ricardo Vélez Rodríguez são preocupantes e desanimadores. Há um risco elevado de o país desperdiçar tempo e energia com medidas que passam longe dos principais desafios da área, como os graves problemas de aprendizagem na educação básica. Em seu discurso de posse, Vélez disse que uma das prioridades será combater

Grupos religiosos promovem revanche teológica no país, afirma professor

para refletir sobre o Cristo e a vida coletiva. Alguns padres seguiram o estoicismo, outros o neoplatonismo. Neste último o representante máximo foi Santo Agostinho, cuja importância sofreu a concorrência do misterioso Dionísio, o Areopagita. No livro dos Atos mencionam-se discursos do apóstolo Paulo em Atenas. Aquelas falas teriam sido assumidas por Dionísio. Apenas

Educação - é possível vencer na crise

fiscal, polarização e agendas difusas. O caminho está na adoção de uma política pública coerente, focada nos estudantes, construída de forma colaborativa, transparente e sem dissociar o discurso da prática. *PESQUISADOR DO CEPESP/FGV, ALEXANDRE SCHNEIDER FOI SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO

Quando a igualdade inferioriza: por que homofobia deve ser crime

à "discriminação atentatória dos direitos e liberdades fundamentais" está prevista no artigo 5º da Constituição. Há um debate bastante válido sobre se o Supremo seria o lugar adequado para decidir o assunto ou se esse é o papel do Congresso. Não é a única polêmica. Há quem não veja – aspas necessárias – "urgência" no assunto. O presidente Jair Bolsonaro tuitou discurso

MEC volta atrás sobre método fônico para alfabetização

preocupação em meio a especialistas ao dizer que o MEC deveria priorizar o método fônico. Segundo essa metodologia, os alunos aprendem letras e fonemas para, os poucos, formar palavras. Nos métodos globais, costuma se fazer o inverso: os alunos são apresentados a textos e palavras para, aos poucos, descobrir como compô-los. A mudança de discurso deixou satisfeitos

Alfabetização não seguirá metodologia única, afirma secretária do MEC: 'Precisamos refletir as realidades locais'

se opor, os alunos são apresentados a textos e palavras para, aos poucos, descobrir como compô-los. A mudança de discurso deixou satisfeitos secretários de educação presentes ao evento: — Costumo dizer que o bom alfabetizador não precisa nem sequer dizer qual método ele utiliza — afirma Cecília Motta, presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação

Escola militarizada é nova aposta para rede pública do DF

dias de governo de Ibaneis Rocha (MDB). Embalado pelo discurso de campanha do presidente Jair Bolsonaro, capitão reformado do Exército que promete incentivar a militarização do ensino, o governador deu a largada no Distrito Federal. Resgatou um projeto há tempos desenhado pela PM, providenciou consulta a professores e pais de alunos das escolas escolhidas

Mônica Bergamo: OAB pede que Receita esclareça se fiscalizações avançam sobre questões penais

” que conteria outros “alvos identificados”. DE VOLTA  Três anos depois de realizar uma operação de busca e apreensão no Instituto Lula e na casa do ex-presidente e de seus filhos, em 2016, a Lava Jato devolveu os materiais que foram levados pelos policiais. TEMPO  Foram entregues de volta telefones e computadores. Os iPads dos netos e discursos de Lula já tinham sido

Educação midiática forma cidadão consciente, dizem especialistas

jornalísticos em diferentes fontes, veículos e mídias, a autonomia e pensamento crítico para se situar em relação a interesses e posicionamentos diversos, além de saber diferenciar liberdade de expressão de discursos de ódio. "A questão da confiabilidade da informação, da proliferação de fake news [notícias falsas], da manipulação de fatos e opiniões tem destaque

Novo projeto do Escola sem Partido assegura direito de alunos gravarem aulas

de políticas voltadas à educação, desde planos até currículos e avaliações. Isso está em consonância às últimas notícias da presidência quanto à aplicação do escopo de defesa do Escola sem Partido à Base Nacional Comum Curricular”, observa. Em relação à agenda de gênero e sexualidade, que o projeto tenta esvaziar com o discurso da doutrinação ideológica, o PL não

Pobreza e educação

os países que se desenvolveram e desfrutam de elevado padrão de vida investiram pesadamente na educação básica, em primeiro lugar, e na educação profissional superior, na sequência. Quando eu era estudante do curso de ciências econômicas, ouvi discursos de professores que, embora eu fosse inexperiente, me pareciam muito estranhos. Eles diziam que a universidade não