PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Práticas educativas
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- Currículo
- Equidade
- Modalidades e níveis de ensino
- Formação
- Avaliação
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- Fatores extraescolares
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- Juventudes
- Recursos humanos
- Finanças
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- Educação ambiental
- Relações étnico-raciais
- Deficiência
- Mudanças climáticas
- Sustentabilidade
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- educação especial
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- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- estudos decoloniais
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- Ensino privado
- Antropoceno
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Museu
Liderazgo pedagógico: una experiencia de colaboración y aprendizaje profesional de un centro escolar en contexto de la pandemia por Covid-19
- 06/2023
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem por objetivo descrever a subjetividade dos docentes com relação ao redesenho da organização do processo educacional de crianças e jovens, a fim de responder à necessidade de educação à distância, no contexto da pandemia de covid-19. Os resultados mostram a relevância da liderança pedagógica que proporciona as condições organizacionais e pr...
Como coibir violência nas escolas e proteger crianças e jovens
- 31/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
[RESUMO] Recorrência de ataques a escolas nos últimos meses no Brasil reforça a necessidade de ações conjuntas, envolvendo governos, famílias e educadores, para impedir a proliferação de discursos extremistas nas redes sociais, reforçar o cuidado com a saúde mental dos alunos e fortalecer uma ampla rede de proteção na sociedade. Na manhã de 5 de abril, rec...
Coleção Educação LGBTI+
- 29/05/2023
- CEDOC
- Texto
O ambiente escolar tem como premissa a diversidade, que propõe a inclusão de todos(as) os(as) estudantes e suas diferenças em um mesmo contexto educativo. Por isso, é essencial enfrentar situações de discriminação e preconceitos no processo escolarização, despertando na comunidade o respeito, a compreensão e a convivência pacífica. Abordar a dive...
Conversas que Inspiram | Episódio 4 - Romulo Bolivar e Samuel
- 29/05/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Como a aceitação pode fazer a diferença na escola? Na websérie Conversas que Inspiram, quatro professores e estudantes LGBTs foram convidados para conversarem sobre como construir no presente a educação que queremos para o futuro. No último episódio da temporada, recebemos o professor Romulo Bolivar e o estudante Samuel - dois homens gays de diferentes ger...
Conversas que Inspiram | Episódio 3 - Myllena e Duda
- 29/05/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Qual é a escola do futuro? Na websérie Conversas que Inspiram, quatro professores e estudantes LGBTs foram convidados para conversarem sobre como construir no presente a educação que queremos para o futuro. No terceiro episódio da série, recebemos a professora Myllena e a estudante Duda - duas mulheres lésbicas de diferentes gerações, dividindo experiência...
Conversas que Inspiram | Episódio 2 - Iracema e João
- 29/05/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
No 2º episódio da websérie, Iracema e João, dois professores bissexuais, conversam sobre como a escola pode ser um lugar seguro. Quais são os desafios de ser uma pessoa LGBT na escola? Na websérie Conversas que Inspiram, professores e estudantes LGBTs são convidados para conversarem sobre como construir no presente a educação que queremos para o futuro. O...
Conversas que Inspiram | Episódio 1 - Sara e Louise
- 29/05/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
No 1º episódio, a professora Sarah e a estudante Louise, mulheres trans, debatem como a escola pode ser um lugar acolhedor para pessoas LGBTQIA+. Qual é a escola do futuro? Na websérie Conversas que Inspiram, professores e estudantes LGBTs foram convidados para conversarem sobre como construir no presente a educação que queremos para o futuro. O It Gets ...
Conversas que Inspiram
- 29/05/2023
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Na websérie, professores e estudantes LGBTs conversam sobre como construir no presente a educação que queremos para o futuro. O It Gets Better Brasil é um projeto executado pelo Grupo Dignidade.
Educação para as telas é questão de saúde e segurança
- 25/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Assim como aqueles que querem dirigir devem passar por um processo de formação com aulas teóricas e práticas, a educação também é importante para quem pretende navegar pelas redes sociais. Isso é o que recomenda a Associação Americana de Psicologia (APA) em um estudo recém-divulgado. Segundo a APA, as plataformas digitais não são essencialmente benéficas ou ...
Os desafios da violência contra e nas escolas
- 22/05/2023
- Em Debate
- Vídeo
Até o ano 2000, não havia registros de atentados contra comunidades escolares no Brasil. Hoje, essa realidade é diferente. De acordo com dados divulgados nos últimos meses, entre 2002 e 2023 ocorreram 23 ataques a escolas, sendo metade deles nos últimos dois anos. Esses números apontam para um crescimento acentuado na frequência desses eventos, o que tem p...
Fim do dever de casa? Escolas brasileiras ensaiam abolir modelo, seguindo prática que ganha força em outros países
- 22/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Parte da cultura escolar brasileira, o dever de casa — também "lição" ou "tema", a depender do estado — é defendido com argumentos que passam pelo estímulo ao envolvimento dos pais na formação escolar da criança e o incentivo para o desenvolvimento de autonomia e senso de responsabilidade dos estudantes. Mas a expansão do ensino integral, a busca por tornar ...
Lições para a educação tiradas da pandemia
- 18/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Entre os prejuízos que a pandemia de covid-19 trouxe, no Brasil uma das maiores perdas se deu na educação - além das mais de 700 mil vidas ceifadas. O país ficou entre os que mantiveram as escolas fechadas por mais tempo: 78 semanas, sendo 38 delas contínuas, segundo o Unicef. Um relatório inédito mostra como dez municípios de diferentes de regiões brasileir...
Educação midiática: o que cabe à escola e como incentivar as famílias
- 17/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
"Não é mais uma vantagem ser midiaticamente educado; pelo contrário, é uma desvantagem debilitante não ser." A frase do consultor italiano em alfabetização midiática Paolo Celot bem define o papel da educação midiática nos dias atuais. Secretário-geral da EAVI (European Association for Viewers Interests, ou Associação Europeia para os Interesses dos Espectad...
Escola em Tempo Integral: MEC anuncia política de expansão da jornada
- 12/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Com o objetivo de ampliar a oferta de tempo integral nas escolas, o governo federal lançou, nesta sexta-feira, 12 de maio, o Programa Escola em Tempo Integral, idealizado pelo Ministério da Educação (MEC). O anúncio foi feito em Fortaleza (CE) pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e o ministro da pasta, Camilo Santana. Leia + O que é Educação Integral? "...
Indiques Educação e Relações Raciais na cidade de Imperatriz (MA)
- 12/05/2023
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, são apresentados os Indicadores da Qualidade na Educação, que é uma metodologia de autoavaliação institucional, desenvolvida pela Ação Educativa, voltada à construção de uma educação de qualidade. São Indiques para várias modalidades, como Ensino Fundamental, Educação Infantil e Ensino Médio. Todos esses materiais oferecem ferramentas para a co...
Como a inteligência artificial pode ajudar a escola?
- 12/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Quando se fala em inteligência artificial (IA) nas escolas, muitos já imaginam tecnologias avançadas e até mesmo polêmicas, como os dispositivos adotados por algumas escolas chinesas que funcionam como "scanners cerebrais" para monitorar o nível de concentração dos alunos – medida que preocupa muitos especialistas. Na realidade, a IA está sendo absorvida pel...
Verificar informações é algo que deve ser aprendido na escola
- 11/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Podemos não lembrar exatamente qual letra ou termo designa a geração atual –afinal, são muitas as definições–, mas há um senso comum quando se fala das habilidades dessas crianças e jovens que estão crescendo com acesso ininterrupto ao TikTok e aos conteúdos de influenciadores digitais: a ideia de que eles sabem e entendem como usar as plataformas digitais m...
Violência: escola como espaço de escuta para os jovens
- 11/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
O perfil do perpetuador de ataques voltados às escolas são jovens (10 a 25 anos) que não são de classe social baixa, homens brancos, que buscam reconhecimento em um determinado grupo e com indícios de transtornos mentais variados. Quem destaca as características e os motivos que podem levar a essa violência extremista é Telma Vinha, professora da Faculdade d...
O papel da gestão escolar na formação continuada docente
- 11/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Muitos docentes ingressam na carreira sem a devida preparação didática, o que pode comprometer a qualidade do ensino e prejudicar o aprendizado dos estudantes. O investimento em formação continuada de professores é fundamental para que a prática educativa se atualize conforme as mudanças da sociedade. Este processo torna-se ainda mais efetivo quando há parti...
Redes sociais e escolas: como fazer uma gestão adequada?
- 11/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
As redes sociais se tornaram mais um elemento para o qual a gestão escolar precisa estar atenta. Afinal, os espaços online podem ser, em muitos casos, os que geram crises que estouram dentro e fora de sala de aula. O debate tem sido permeado pelas consequências do extremismo nos últimos meses e pelos riscos que a internet pode oferecer a crianças e adolescen...