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Governo Lula analisa educação quilombola e implementa bolsas e comissões
- 07/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Na última semana, a ministra da Igualdade Racial, Anielle Franco, lançou o programa "Caminhos Amefricanos". A proposta visa promover troca de experiências para o fortalecimento de uma educação antirracista. O projeto é voltado para professores e estudantes negros e quilombolas. Vão ser ofertadas 150 bolsas, sendo 50 para a realização do intercâmbio em cada u...
Professores apontam desafios da escola em tempo integral
- 06/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Na última quinta-feira (3), o município Mata de São João (BA) alcançou a meta de ter todas as matrículas das escolas municipais em tempo integral. O marco foi atingido com a inauguração da Escola Municipal Professora Angelina Rodrigues do Nascimento, na Praia do Forte. Na cidade, localizada na região metropolitana de Salvador, os alunos da educação infantil ...
Mais horas na escola não é educação integral, avaliam especialistas
- 06/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Na última quinta-feira (3), o município Mata de São João (BA) alcançou a meta de ter todas as matrículas das escolas municipais em tempo integral. O marco foi atingido com a inauguração da Escola Municipal Professora Angelina Rodrigues do Nascimento, na Praia do Forte. Na cidade, localizada na região metropolitana de Salvador, os alunos da educação infantil ...
Ataques a escolas: possibilidades para evitar novas ações violentas
- 04/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Menos de duas semanas após o ataque que matou a professora Elisabeth Tenreiro, de 71 anos, na EE Thomázia Montoro (SP), outro caso choca o país. Uma creche particular em Blumenau (SC) foi invadida por um homem de 25 anos que, armado com uma machadinha, matou quatro crianças e deixou outras feridas. Além dos trabalhos de assistência e acolhimento às famílias ...
MP abre inquérito civil para apurar decisão do governo de SP de não aderir a livros didáticos do MEC e usar material 100% digital a partir do 6º ano
- 03/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério Público de São Paulo instaurou nesta quarta-feira (2) um inquérito civil para investigar a decisão do governo paulista de não aderir ao material didático e pedagógico do Programa Nacional de Livros Didáticos (PNLD), do Ministério da Educação, para alunos da rede estadual do 6º ano em diante, a partir de 2024. No lugar, a Secretaria de Educação d...
Cuiabá (MT) recebe ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral
- 03/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Começa nesta quinta-feira (03/08) a etapa Centro-Oeste do ciclo de seminários "Programa Escola em Tempo Integral: princípios para a Política de Educação Integral em tempo integral". Organizados pelo Ministério da Educação (MEC), os encontros acontecem em Cuiabá (MT), com transmissão ao vivo pelo canal do YouTube da pasta. Acompanhe, abaixo, as discussões na íntegra: Após apresentação cultural e solenidade de abertura com a presença de autoridades do MEC e gestores representantes das redes municipais e estaduais da região, o debate inicia com o painel "Educação Integral como princípio integrador e articular das etapas e modalidades na Educação Básica".
Tarcísio troca livros didáticos por material 100% digital; secretário de Educação é empresário do ramo
- 02/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo – O governo do bolsonarista Tarcísio de Freitas (Republicanos) causou indignação ao anunciar que o Estado de São Paulo não vai aderir plenamente ao Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). A política federal do Ministério da Educação (MEC) envia gratuitamente às escolas municipais e estaduais os livros do catálogo escolhidos pelos professores. S...
Escolas particulares usam livros didáticos rejeitados pelo governo de São Paulo
- 02/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Muitos dos livros didáticos rejeitados pelo governo de São Paulo para a rede estadual são usados por escolas particulares de ponta na capital. O secretário da Educação paulista, Renato Feder, resolveu abrir mão de 10 milhões de exemplares para os alunos do ensino fundamental 2 (6º ao 9º ano) em 2024 para usar apenas material digital. O Estado não precisaria ...
Educadores criticam decisão do governo de SP de não aderir livros didáticos do MEC e usar material 100% digital a partir do 6º ano
- 01/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Educadores ouvidores pelo g1 criticaram a medida do governo de São Paulo de não aderir ao material didático e pedagógico do Programa Nacional de Livros Didáticos (PNLD), do Ministério da Educação, para os alunos do ensino fundamental e ensino médio da rede estadual a partir de 2024. No lugar, será usado material próprio e digital. A informação foi confirmada...
"Para nós, mulheres mães, Educação Integral é ferramenta para enfrentamento de desigualdades"
- 31/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Foi por ter a escola de tempo integral que consegui me dedicar ao trabalho, porque não tem ninguém que dê emprego para mulher só durante meio período. É com essa política pública que, de modo imediato, nós mães conseguiremos sair para trabalhar de modo remunerado, fazer ciência, participar da política, e também ver nossos filhos não somente aprendendo sobre o mundo, mas ao lado dos profissionais da educação, do poder público, das comunidades e das nossas famílias construindo o Brasil do amanhã, sob uma perspectiva antirracista, antimachista, antilgbtfóbica, anticapacitista e decolonial.
Programa Escola em Tempo Integral leva Educação Integral de volta ao centro das políticas públicas
- 26/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Historicamente, porém, a agenda "enfrenta desafios para passar de um projeto de governo e se efetivar como política de Estado", analisaram as especialistas do Cenpec no artigo publicado originalmente no Correio Braziliense. Leia + 10 perguntas e respostas sobre Educação Integral em tempo integral O artigo aponta, ainda, a necessidade de estruturação de uma política nacional de Educação Integral - capaz de apoiar a elaboração dos programas de Educação Integral nos territórios e regular sua implantação - para sustentar as ações propostas.
Nova lei retoma política nacional de educação em tempo integral
- 26/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A criação do Programa Escola em Tempo Integral representa uma retomada da política nacional para ampliação de matrículas no ensino em tempo integral, segundo avaliam os especialistas ouvidos pela Agência Brasil. A lei que cria o programa será sancionada nesta quarta-feira (26) pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva. A nova legislação regulamenta o repasse...
MEC empossa membros de colegiados do Compromisso Criança Alfabetizada
- 25/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) empossou, nesta terça-feira (25), em Brasília, os membros do Comitê Estratégico Nacional do Compromisso (Cenac) e da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa). Os colegiados compõem o eixo Gestão e Governança, do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. A nova política de alfabetização foi insti...
Abandonado nos últimos anos, ensino de jovens e adultos terá nova política, com promessa de bolsas e formação técnica
- 24/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A educação de jovens e adultos (EJA) voltará a ter uma política nacional após a modalidade ter sido praticamente abandonada no governo Bolsonaro. O modelo já ganhou forma dentro da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), do Ministério da Educação. Ao GLOBO, a responsável pela área revelou que pre...
O racismo nega o direito de crianças e jovens negros à educação
- 20/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok É com muita alegria que lanço mão desse espaço para divulgar o trabalho de professores e escolas comprometidos com a educação antirracista. Aqui, já escrevi a respeito do CMEI Djalma Ramos, instituição de ensino infantil localizada n...
Aprendizados da militarização
- 17/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A experiência com o Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares (Pecim), cujo fim foi anunciado na semana passada pelo MEC, é oportuna para lembrar e evitar erros historicamente repetidos na condução de políticas públicas educacionais. Um deles é acreditar que a solução para nossos grandes problemas educacionais virá de pequenos projetos, anunciados com po...
Piso salarial de professores das unidades conveniadas da rede municipal sobe 15%
- 16/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Investir em educação também passa pela valorização dos professores. A recuperação dos salários desses profissionais é um fator importante para que possam seguir adiante na tarefa de educar. Com base nesse conceito, a Prefeitura de São Paulo decidiu que os 32.475 professores que atuam nas unidades conveniadas da Rede Municipal terão um reajuste salarial de 15...
Programa em SP amplia oportunidade de trabalho e estudo para pessoas trans
- 14/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Administrar uma cidade requer cuidar de todos os seus cidadãos, sem distinção. Requer também adotar políticas públicas que promovam acesso à saúde, educação e formação profissional aos que mais necessitam. Um exemplo dessas políticas é o programa Transcidadania, criado pela Prefeitura de São Paulo e voltado à população trans da cidade. Trans é uma pessoa que...
'Aporofobia' e investimentos que 'debocham': entenda os motivos que levaram o MEC a acabar com as escolas cívico-militares
- 14/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A nota técnica que embasou o fim do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Pecim) avaliou que o programa desvia a finalidade das Forças Armadas, comprometeu recursos que poderiam ser mobilizados em outra prioridade e questionou a capacidade de o modelo solucionar problemas do ensino público. Em um dos trechos mais duros, o documento chega a afirmar ...
Decisão do governo Lula afeta menos de 15% das escolas militares do país
- 13/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A decisão da gestão Lula (PT) de extinguir o programa federal de fomento ao ensino cívico-militar afeta, na prática, menos de 15% das mais de 800 escolas públicas que seguem esse modelo no país. O governo federal deixou na mão de estados e municípios a decisão de manter ou não o sistema em suas escolas. Por isso, logo após o anúncio, governadores e prefeitos...