PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1166 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
“Educação começa em casa”
- 22/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O professor e líder educacional Rafael Albuquerque, que comanda o programa Papo de Professor, no canal Apoio ao Professor, no Youtube, avalia as relações entre família e escola Ter conhecimentos de psicologia ajuda o professor a…
“As empresas complementam as políticas de educação”
- 16/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. Eles [os institutos] vêm ofertando equipes mais especializadas nas questões sociais e acumulando a expertise necessária para desenvolver as ações”, avalia. Anna também reconhece algumas tendências em relação ao aporte do capital social privado na educação. “É inegável a contribuição com a qualidade educacional, a partir da complementação das políticas públicas, sobretudo
“O governo não tem interesse em garantir a participação social”
- 10/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
foi pactuado junto ao MEC, que inclusive teria recebido, dentro do prazo, documentos de referência, de orientação das etapas e de regimento interno da Conferência Nacional. “Eles estão sendo negligentes de maneira proposital. Eles não tem interesse em garantir a participação social e discutir a política educacional de forma coletiva. Querem decisão de gabinete
Educação a distância vive bom momento com a expansão do número de matriculados
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
e a tecnologia está evoluindo, permitindo a entrada de novas instituições”, avalia. Atualmente, 80% das matrículas em EAD estão concentradas em 10 IES, segundo o levantamento. Essa concentração ocorreu porque durante muitos anos o MEC segurou a oferta. A realidade, contudo, mudou entre 2014 e 2015 e, desde então, novos operadores estão entrando no mercado, conta
Experimentar é importante para o aprendizado
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
em cena de vários professores especialistas, cujos vínculos tenderão a ser mais assentados nos conhecimentos, com um maior distanciamento emocional em função de estes professores se dedicarem a mais classes e alunos, além de terem uma formação mais voltada a seu objeto de ensino do que a quem aprende. Para Vera Barreira, orientadora educacional do fundamental 2
Sobral: professor é o protagonista
- 29/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
do Acaraú, no semiárido nordestino, o município de Sobral, na região Norte do Ceará, tem colhido, ao longo dos últimos anos, os frutos da importante mudança que impulsionou sua reforma educacional, iniciada há 20 anos, e que hoje é destaque nacional. O modelo de ensino e aprendizagem proposto à época foi tão bem-sucedido que o município se tornou base para o projeto
O que professores brasileiros pensam sobre reprovação
- 24/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas as pesquisas mostram que ao longo do tempo esse ganho se perde e o problema da autoestima permanece”, avalia Vanda Ribeiro, pesquisadora do Cenpec e professora da pós-graduação em educação da UNICID (Universidade Cidade de São Paulo). Ao analisar as crenças dos professores em relação ao tema, a pesquisa também identificou como o perfil docente pode influenciar
Para antecipar a alfabetização, é preciso ter pacto com a qualidade
- 24/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
do terceiro ano do Fundamental tinham aprendizagem adequada em leitura; e 65,5% tinham aprendizagem adequada em escrita. Para os especialistas, a universalização pretendida não pode ser pensada longe dos esforços no âmbito das políticas educacionais, que visem, por exemplo, a qualificação da formação docente e da infraestrutura das escolas. Ela também precisa levar
Educação
- 19/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
tensos enquanto estudam. A pesquisa indica que 56% concordaram com a afirmação "fico muito tenso na hora de estudar". Na Finlândia, que tem um dos sistemas educacionais mais celebrados do mundo, o percentual é de 17,8%. O índice é, em média, 36,6% nos países da OCDE. - A experiência nos conta que a forma como a educação brasileira olha para avaliação nao
Alunos no centro do conhecimento
- 18/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Educacional, Simone Bérgamo. A primeira grande mudança é de ordem comportamental: “O aluno muda a postura e os seus hábitos de estudo. Percebe que se limitar à leitura ou à atividade proposta em classe não basta. Vai ter de entender, apreender conceitos e saber para que eles servem, descreve Ana Valéria Sampaio de Almeida Reis, pesquisadora do Laboratório de Inovação
Alunos tendem a ter olhar positivo sobre os educadores
- 10/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. Isso porque, avalia Mozart, o setor público, “o cargueiro, que abriga 80% das matrículas”, será palco de mais resistência ao novo formato. “Mas a transformação no setor privado pode ser benéfica para a velocidade do processo”, acrescenta Antonio Neto, diretor institucional do Conselho Nacional dos Secretários de Educação e ex-titular da pasta no Estado do Rio
'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
." O especialista participou da leitura crítica da base durante sua elaboração, que levou cerca de dois anos. Acompanhe abaixo a entrevista. Entenda a base curricular * Folha - Por que é importante ter uma base nacional curricular? Paulo Blikstein - Ter uma base de alta qualidade é fundamental para reduzir a desigualdade educacional brasileira. A BNCC [Base Nacional Comum
'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. Em artes, uma vez. Em ciências, zero." O especialista participou da leitura crítica da base durante sua elaboração, que levou cerca de dois anos. Acompanhe abaixo a entrevista. Pergunta - Por que é importante ter uma base nacional curricular? Paulo Blikstein - Ter uma base de alta qualidade é fundamental para reduzir a desigualdade educacional brasileira. A BNCC
Escola pública do Rio tem telhado verde e práticas sustentáveis
- 30/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
para administração, dentro de um prédio sustentável”, conta o diretor Valnei Alexandre, que fará uma palestra no Transformar 2017, evento sobre inovações educacionais organizado por Porvir/Inspirare, Fundação Lemann e Instituto Península, que ocorrerá no dia 4 de abril, em São Paulo. Ele participará do painel “Escolas sustentáveis que educam para a sustentabilidade
MEC inicia conversa sobre financiamento do novo ensino médio
- 30/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. A negociação dos termos do projeto com a instituição financeira será conduzida pela Secretaria Executiva e pela SEB. Apoio - O portfólio de operações de financiamento do Banco Mundial no Brasil que apoia o setor educacional incluía, até o final do ano passado, 16 projetos de investimentos multisetoriais – 13 em implementação e três em preparação. Eles estão
Mestrados profissionais complementam formação na educação
- 27/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
da cidadania, em fazer com que o aluno olhe para si mesmo como um cidadão em construção que falhou”, explica. Para que o professor vá além do conteúdo e trabalhe a cidadania, é necessário ensinar ao jovem algo que ele realmente queira aprender e que tenha significado dentro de sua experiência, avalia Almeida. Uma estratégia na qual ele foi bem-sucedido foi a de ensinar
Impacto das notas do 9º ano do Ensino Fundamental sobre a proficiência do 3º ano do Ensino Médio
- 2017
- CEDOC
- Texto
Avalia a existência de relação entre as notas obtidas na avaliação do Saeb no 9º ano do Ensino Fundamental e as obtidas no 3º ano do Ensino Médio. Analisou as melhorias obtidas nos anos iniciais de ensino seriam transmitidas em efeitos de ondas para as séries mais avançadas ou se os ganhos obtidos estariam sendo perdidos ao longo do tempo. Verificou
Prática de planejamento escolar na rede estadual paulista de ensino: o Plano de Ação Participativo para escolas (PAP)
- 2017
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa tem por objetivo investigar como os Diretores de Escola e Supervisores de Ensino envolvidos no Plano de Ação Participativo (PAP) - um instrumento de suporte ao planejamento e gestão escolar que avalia a indução e a execução local da política, caracterizada como política de fortalecimento do planejamento e da gestão escolar. Os resultados
Letramentos literários: o que se avalia no Exame Nacional do Ensino Médio?
- 09/2015
- CEDOC
- Texto
Quais conhecimentos literários estão sendo avaliados e exigidos do aluno no fim da educação básica? Esse é o foco desse artigo, que analisa as questões da prova do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM 2013 relativas à literatura. Os resultados sinalizam alguns avanços, no entanto, a maioria das questões realiza uma abordagem inadequada do texto, tomando-o c...