Débora Garofalo - A importância de trabalhar com competências socioemocionais em sala de aula

e com o outro. Em linhas gerais o trabalho a BNCC, prevê que o trabalho com as socioemocionais contempla: Aprender a agir, exercer a autonomia emocional, respeitar e expressar sentimentos e emoções; Atuar em grupo de maneira funcional, mostrar apto a construir relações de respeito e diversidade, sendo solidário ao outro. Assim, é possível focar diferentes possibilidades

Intimidade dos jovens com universo virtual ajuda no isolamento, afirma especialista

atingirem a independência e a autonomia na rua, seja no trabalho, seja na faculdade, seja nas relações. "A primeira grande ruptura (da pandemia) é que esse espaço está interditado para quem é jovem. Sequestraram o futuro, o tempo está em suspenso." Para o antropólogo, por mais que os valores e ambições não sejam os mesmos, esse grupo precisa ter uma ideia de projeto

Plano de retomada dos estados

para as pessoas permanecerem em casa. Foram reforçadas proibições como a de áreas comuns de condomínios. Dentro da política de regionalização, os municípios possuem autonomia para adotar políticas próprias, de maior ou menor restrição. Isso vale inclusive para a liberação de atividades econômicas. Mas o decreto recomenda uma fiscalização maior nos municípios de Crateús

Os impactos da reforma administrativa na Educação

, o governo, erroneamente, ataca o serviço público essencial que atua diretamente com a população. No cerne do texto está a alteração do regime jurídico único dos servidores públicos que, na prática, mexe com o critério de estabilidade em algumas funções, entre elas a dos docentes, em todos os níveis. Além disso, o Poder Executivo terá maior autonomia para definir

Após volta das aulas presenciais, escolas fazem adaptações nos projetos pedagógicos de 2020 e 2021

mais novos. O processo de incorporação da tecnologia teve de ser acelerado . — Foi necessário ressignificar o conceito docente, aliado à independência e à autonomia dos estudantes. Da noite para o dia, eles se tornaram donos do seu próprio tempo de estudo e precisaram se tornar protagonistas desse novo modelo. Investimenos em habilidades que já queríamos

História do sistema de cotas no Brasil

e Estatística (IBGE) na região. Como citado no início do texto, o sistema ainda divide opiniões no país. Para muitos, as cotas ferem, de certa forma, a autonomia da instituição, partindo do princípio de igualdade. Além disso, faz com que seja desconsiderado qualquer investimento de melhoria na educação básica. Argumentos contra as cotas Em contrapartida, para outros

Brasil apoia na OEA proposta que autoriza a pais impor educação religiosa ou moral a filhos

funcionou como escola, hospital e apoio econômico. Lares estáveis, com pai e mãe presentes, deram mais bem-estar a todos os seus membros." No caso do Chile, o interesse pela resolução se justifica porque o texto garantiria autonomia para escolas religiosas escolherem seus professores. O governo do país foi denunciado pela Comissão Interamericana de Direitos Humanos

Ep. 4 - Rito de passagem

Neste quarto episódio da websérie, discutem-se a importância da educação na conquista da autonomia pelos jovens e como a escola colabora para ampliar a visão de mundo e a capacidade do jovem de fazer escolhas. Esse desenvolvimento e a construção da própria identidade são uma espécie de rito de passagem ao mundo adulto.

Plataforma sobre desenvolvimento integral de professores firma parceria com redes públicas

, fundamentais para ele dar conta dessa nova realidade que estamos vivendo." Menos controle, mais autonomia Mariana explica que as parcerias firmadas com as secretarias seguiram os princípios da Vivescer ao não determinar nenhum tipo de ordem de percursos a ser seguida pelos docentes no acesso à plataforma. Para a diretora, uma das principais vantagens da ferramenta

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

que respondam ao amplo espectro de desafios agravados pela pandemia. Estes comitês intersetoriais devem ser responsáveis por subsidiar com dados e análises e apoiar a articulação das redes de proteção a partir de cada escola, orientando as ações de acordo com o contexto de cada comunidade escolar. O papel das secretarias de Educação A defesa da autonomia das escolas

Como acelerar as mudanças na educação

predominantemente presenciais, em modelos ativos parcialmente presenciais e digitais, e modelos ativos de ensino e aprendizagem totalmente online, dependendo das necessidades específicas dos estudantes (crianças, jovens, adultos), das competências a serem trabalhadas em cada etapa e área de conhecimento e do grau de maturidade e autonomia de cada um. Até pouco tempo atrás

Ep. 4 – Rito de passagem | Nunca me sonharam - websérie | Instituto Unibanco

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Neste quarto episódio, discutem-se a importância da educação na conquista da autonomia pelos jovens e como a escola colabora para ampliar a visão de mundo e a capacidade

Débora Garofalo - A necessidade de valorizarmos os professores

a alcançar suas metas em avaliações de 360 graus para que isso ocorra. Ano passado, em um evento da Bahia, tive a oportunidade de conhecer a Ministra da Educação da Estônia, a Sra. Mailis Reps em que aposta na forte evolução salarial e a autonomia para aplicar métodos criativos em suas aulas que se tornam políticas públicas atraindo profissionais a carreira

Alunos podem ser reprovados em 2020? Entenda cenários para escolas e faculdades

. O documento também recomenda que as escolas não deem faltas aos estudantes no período de pandemia, uma vez que há dificuldades em checar a presença de alunos nas aulas remotas. Mas a quem então cabe a decisão sobre reprovar? Essa decisão cabe a cada escola ou rede de ensino. O parecer do CNE funciona como um norte para as instituições e redes, mas essas têm autonomia

Contágio de Covid-19 em escolas acende alerta sobre protocolo da rede pública

que os protocolos serão de afastar aquela turma —afirmou o secretário estadual de Educação Comte Bittencourt, que defende a autonomia das direções escolares na decisão das medidas. — Suspensão da turma ou de todas as aulas é uma questão que depende muito do acompanhamento do dia a dia. Vamos entrar no novo normal. Retomada: Aula presencial na rede esadual começará no dia 19

Nova Política Nacional de Educação Especial fere diretrizes da Lei Brasileira de Inclusão

que a educação inclusiva promove a autonomia de crianças com deficiência intelectual. Os alunos incluídos demonstram e expressam seus desejos e maior interesse pelas atividades propostas, mostrando-se questionadores em alguns momentos das aulas. Além disso, a maioria consegue transmitir suas ideias e se fazer entender por meio de gestos ou imagens, mesmo quando ainda não

Quatro perguntas ainda sem resposta sobre volta às aulas na pandemia

esporádicos de covid-19 são da cor verde, e todas as escolas estariam autorizadas a reabrir ali. Caso a região ainda tenha transmissão comunitária, cai na cor vermelha e é preciso fazer avaliação de risco para reabrir as escolas, além de manter em vista que, se reabertas, elas podem ter de serem fechadas caso o número de casos de coronavírus aumente. A autonomia sobre

Progressão não será automática para quem não entregou atividades, diz secretário de Educação de SP

. Consideramos que esse é o conteúdo mínimo. Vamos publicar uma portaria nos próximos dias com uma orientação sobre isso. As escolas têm, como sempre tiveram, autonomia para essa avaliação. O que vamos fazer é apenas orientar melhor quanto a isso. A secretaria planeja criar algum programa ou ação para captar esses alunos que não fizeram nenhuma atividade? Estamos

13% das escolas de São Paulo voltam às aulas, mas diferenças persistem

de retomar o ensino presencial por enquanto cabe à própria escola, que tem autonomia para conversar sobre o assunto com a comunidade. No momento, as atividades devem funcionar de forma híbrida, misturando ensino à distância e presencial nas escolas que preferirem abrir. Vacina: Governo de SP envia documentos da CoronaVac para registro na Anvisa Nesse primeiro momento

Nova Política de Educação Especial põe em risco os avanços da inclusão

com pessoas sem deficiência melhorou o desenvolvimento dos estudantes nos aspectos cognitivos, sociais, de autonomia e comunicação. Eles passaram a escolher e dizer o que eles querem e gostam ou não, a se sentirem capazes e no direito de estarem ali, e viram que todo mundo é diferente, de alguma maneira. E isso tudo também melhorou a autoestima deles, porque passaram