Simon Schwartzman - Os itinerários do novo ensino médio

. Ao invés de dificultar a formação profissional, torná-la mais acessível, como uma das alternativas de formação nesse nível. É assim em todo o mundo. Mas como fazer isso? Na falta de uma orientação clara da parte do governo federal, as Secretarias de Educação, escolas e redes de ensino estão procurando alternativas, no meio ao emaranhado de leis, bases curriculares

43% dos jovens pensam em desistir de estudar. E agora?

Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Unesco e Visão Mundial e as respostas foram coletadas entre março e abril deste ano. Nesse rastro de evasão, os dados da pesquisa também revelam que 6% dos respondentes trancaram suas matrículas durante a pandemia. Para que quisessem realizar um retorno, 47% dos jovens apontaram que seria necessário, antes

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

definitivas, e sim, construídas." [leia sobre algumas propostas no box]. Ela explica que "competências socioemocionais são a manifestação de conhecimentos, habilidades e atitudes que envolvem as dimensões social, emocional e intelectual", e enfatiza, baseada em sua experiência acadêmica e profissional, que "essas competências devem ser selecionadas a partir

Influenciadores surdos usam redes sociais para entreter e reivindicar igualdade

O influenciador digital Gabriel Isaac é enfático ao manifestar que a sociedade brasileira não é preparada para receber os surdos. Em tempos pandêmicos em que grandes fontes de entretenimento são fruto de conteúdo audiovisual sem tradução para a língua de sinais — lives em redes sociais, músicas, televisão… —, a reivindicação do jovem se evidencia. De acordo

O bloqueio que fere ainda mais a Educação brasileira

da Educação. A análise dos números mostra que o aumento nominal dos recursos da pasta foi puxado pelo Novo Fundeb, promulgado pelo Congresso Nacional em agosto de 2020 e que permitiu uma maior transferência de recursos da União para redes de ensino mais pobres, mas em detrimento de outras ações já existentes. Como mostra o gráfico abaixo, a dotação orçamentária

É necessário que façamos um pacto pela educação

A pandemia tem trazido graves consequências ao Brasil, tanto no âmbito econômico e social quanto no da saúde e educacional, que torna mais clara a crise na aprendizagem e as desigualdades na educação. Antes da pandemia, já vivíamos uma profunda desigualdade educacional; o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) coloca o Brasil

Ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração de jovens, diz estudo

é do estudo Perda de Aprendizagem na Pandemia, publicado nesta terça (1/6) pelo Insper e pelo Instituto Unibanco - e seus autores pedem ações urgentes tanto no controle da pandemia quanto em um compromisso social para evitar que a defasagem da educação da geração atual se converta em um problema permanente, tanto na vida futura dessas crianças quanto na produtividade

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

é do estudo Perda de Aprendizagem na Pandemia, publicado nesta terça (1/6) pelo Insper e pelo Instituto Unibanco - e seus autores pedem ações urgentes tanto no controle da pandemia quanto em um compromisso social para evitar que a defasagem da educação da geração atual se converta em um problema permanente, tanto na vida futura dessas crianças quanto na produtividade

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

Economista Ricardo Paes de Barros calcula que jovens brasileiros perderam, em 2020, cerca de dois terços de tudo o que eles aprenderiam em matemática ao longo de todo o ensino médio; perdas 'avassaladoras' podem ser mitigadas por ações urgentes e compromisso social. As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta

Com escolas fechadas, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

e interesse pelo ensino. "Há uma dívida social pelo tempo enorme de escolas fechadas. Este dano vai ser contínuo se não fizermos intervenções agora na idade escolar e ao longo do mundo do trabalho". O Brasil é um dos países com maior tempo de escolas fechadas no mundo. A maioria dos Estados ainda não voltou com suas redes presencialmente e está há 14 meses sem aulas

Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

sem aulas. Ele explica que "a aprendizagem é algo sequencial" e que muitos conhecimentos são esquecidos quando não são exercitados. A pesquisa não analisou dados específicos das escolas particulares, mas segundo o especialista, os resultados não devem ser muito diferentes. Para o superintendente do Instituto Unibanco, Ricardo Henriques, a constatação da pesquisa

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

, localizar materiais confiáveis em buscas de internet ou em conteúdo de e-mails e redes sociais, avaliar a credibilidade de fontes de informação ou mesmo distinguir fatos de opiniões. As conclusões foram apresentadas pela OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) em seminário virtual na última quarta-feira (26/05), com base no relatório Leitores

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

e redes sociais, avaliar a credibilidade de fontes de informação ou mesmo distinguir fatos de opiniões. As conclusões foram apresentadas pela OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) em seminário virtual na última quarta-feira (26/05), com base no relatório Leitores do Século 21 - Desenvolvendo Habilidades de Alfabetização em um Mundo Digital

Rede pública promove trabalho coletivo entre educadores para planejar atividades remotas

. "Já que é a primeira vez que todos nós estamos enfrentando esse desafio, por que não fazer isso de forma coletiva, articulando as diferentes escolas? Juntos, os professores podem trocar práticas, conhecimentos e se ajudar com dificuldades pontuais", afirma o secretário. No final do primeiro semestre de 2020, teve início na rede de Almirante Tamandaré

Racismo e infância: enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público

: Educação infantil para Igualdade Racial (2016) – município de Curitiba; Equidade Étnico-Racial e de Gênero no Sistema Municipal de Ensino (2019) – CEERT e Itaú Social; Equidade Étnico-Racial no Sistema Municipal de Ensino (2020) – CEERT/SME em Ibirapitanga/BA e Educação Infantil Antirracista (2021) – CEERT/Porticus. Todo o conhecimento que foi adquirido durante

Nova ferramenta Porvir/Instituto iungo apoia professores na criação de planos de aula sobre Projetos de Vida

Além de ser um local onde os estudantes têm acesso a conhecimentos sobre diversas disciplinas como matemática, língua portuguesa e ciências, a escola é também um espaço para que desenvolvam outras habilidades importantes para a vida e que continuarão consigo muito tempo depois de terem saído do ensino regular. A capacidade de se conhecer e também pensar

Contra êxodo, ações estimulam protagonismo da juventude rural

A juventude está indo embora do campo. De acordo com o Censo Agropecuário mais recente, publicado pelo IBGE em 2018, jovens de 25 a 35 anos são 9,48% do contingente rural, bem abaixo dos 13,56% da pesquisa anterior. Para fixar o jovem em seu ambiente natal, projetos sociais vêm surgindo. Um deles é o Pedagroeco, coordenado pela Embrapa e realizado em rede

Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling

do carro com ele em movimento, em um dia aprender e no outro já fazer", diz. Ela conta que percebeu um aumento da procura dos professores por formação específica, o que deve ser incentivado e organizado pelas redes de ensino. Educação a distância A Educação a distância possui uma regulamentação específica, mas que só serve para os Ensinos Fundamental e Médio

Menos papel e mais aprendizagem para todos

está se preparando para essa migração, pense bem: além dos cadernos, que serão sempre úteis, que sentido faz lhe pedir para investir em papel? Isso é especialmente verdadeiro na rede pública. Muitas vezes nos perguntamos como a educação se relaciona com a responsabilidade social. A resposta é muito simples: em tudo. A educação é a base para termos um mundo mais igualitário

Qual o papel do vínculo entre aluno e professor em tempos de ensino híbrido?

no âmbito socioemocional. Isso ocorre porque a construção do conhecimento tem como ponto de origem as relações sociais, impulsionada pela motivação de aprender algo relevante e passível de ser aplicado fora da sala de aula. "É nesse contexto que se dá a aprendizagem verdadeiramente significativa", explica a orientadora educacional do Stockler. Não resta dúvida