PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2135 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação
- 27/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, temos carência nas áreas mais competitivas de desenvolvimento de ponta ou inovação", afirma Ivan Siqueira. Metas sem monitoramento Meta 4, incluir alunos com deficiência no ensino regular Meta 18, oferecer plano de carreira para os professores Meta 19, ter a gestão democrática das redes de ensino Meta 20, aumentar investimento público direto na educação É quase
Gestão Pública: graduação forma profissionais para atuar em diversos setores
- 27/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de Gestão Pública estará apto a diagnosticar o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da gestão pública; desenvolver e aplicar inovações científico-tecnológicas nos processos de gestão pública; planejar, implantar, supervisionar e avaliar projetos e programas de políticas públicas voltados para o desenvolvimento local e regional; aplicar
[Aula 24] Formação de professores para o Pensamento Computacional
- 24/04/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a vigésima quarta aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca do pensamento computacional; apresentam-se recursos e atividades usados para o ensino e a aprendizagem de pensamento
[Aula 23] Ensino Híbrido x Ensino Remoto: concepções e expansões
- 23/04/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a vigésima terceira aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se as características do Ensino Híbrido e do Ensino Remoto e discute-se acerca da centralidade do estudante nesse processo
Como exercitar a criatividade?
- 20/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Cinco dicas para desenvolver essa habilidade e estimular a mente As Organização das Nações Unidas (ONU) elegeram o 21 de abril como o Dia Mundial da Criatividade e Inovação. A organização celebra a data visando aumentar a consciência sobre o uso dessas capacidades para diferentes aspectos do desenvolvimento humano. A ONU destaca que a criatividade
[Aula 22] Educação 4.0 na perspectiva inclusiva
- 17/04/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a vigésima segunda aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca do que é chamada "Educação 4.0", que aponta para as possibilidades de acesso à informação, aos conteúdos curriculares
Porvir/LIV - Esperança nas escolas em tempos de incerteza
- 16/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
), é diretora do Porvir, a principal plataforma de jornalismo e inteligência sobre inovações educacionais do Brasil. Também é cofundadora do Quero na Escola, uma plataforma que conecta a sociedade à escola dando protagonismo para o estudante escolher o que quer aprender além do currículo, e integrante da diretoria da Jeduca (Associação de Jornalistas de Educação).
[Aula 21] Cultura Maker no Ensino Remoto
- 16/04/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a vigésima primeira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca da cultura "Maker" no ensino remoto, que consiste no uso das tecnologias como suporte para o aluno, e inclui novas relações e formas de fazer
Ensino híbrido, a nova realidade provocada pela pandemia de covid-19
- 14/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
profissionais. Eles não serão substituídos pelas tecnologias, mas precisam acompanhar as mudanças, buscar a inovação e romper com o ensino tradicional. Se esta necessidade já existia, foi acentuada pela covid-19. Os estudantes não querem mais só copiar o conteúdo da lousa e decorar as respostas dos livros. Eles querem mais autonomia e desafios. Em outras palavras
Nosso Ensino Médio - Apresentação da plataforma
- 13/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
: https://www.youtube.com/watch?v=AlxHRmcpskA Organizadores Instituto Reúna Instituto iungo Itaú Educação e Trabalho « Sesc Rio – 2º Fórum Inclusivo: Conversando sobre práticas educativas Fundação SM – A perspectiva de gênero » Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar Diário de Inovações Compartilhe sua experiência
O abre e fecha das escolas e os impactos nos professores
- 13/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
para os educadores Baixe gratuitamente material com estratégias para minimizar alguns fatores causadores de estresse Acesse aqui o PDF Os desafios do ensino remoto e a falta de respostas A professora Patrícia dá aulas sobre Tecnologia e Inovação para as turmas de Fundamental 2 e de Língua Portuguesa para o Ensino Médio. Ela entrou neste ano na instituição, mas sempre
Ciclo de Webinários 2021: Educação para Juventudes - Educação híbrida: uma oportunidade de transformação
- 12/04/2021
- Eventos
- Texto
Na quarta-feira dia 14/04 acontecerá mais uma edição do webnário do Ciclo 2021: Educação para Juventudes, que terá como tema “Educação híbrida: uma oportunidade de transformação”. Participam do encontro Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (CEIPE – FGV), e Vinicius Wu, secretário
Adesão ao programa Brasil na Escola começa nesta segunda
- 12/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Começa hoje (12) o prazo de adesão ao Programa Brasil na Escola. Segundo o Ministério da Educação (MEC), a iniciativa tem por objetivo induzir e fomentar estratégias e inovações para assegurar a permanência, as aprendizagens e a progressão escolar com equidade e na idade adequada dos estudantes matriculados nos anos finais do ensino fundamental
[Aula 20] Tecnologias Educacionais Inteligentes a Serviço dos Professores
- 10/04/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a vigésima aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca das Tecnologias Educacionais Inteligentes a serviço dos professores. São abordados os seguintes assuntos: Inteligência
Instituto Unibanco – Educação Híbrida: Uma oportunidade de transformação
- 09/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, sem perder de vista o desafio de avançar em agendas estruturais do país na educação, de forma a garantir, hoje e amanhã, o direito à educação de todos os estudantes. Participam deste encontro: Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (CEIPE-FGV/RJ Vinícus Wu
[Aula 19] Narrativas Digitais dos Professores nas Redes Sociais
- 09/04/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a décima nona aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca da diversidade de narrativas encontradas nas plataformas das redes sociais para a divulgação de projetos e ações de caráter científico. A discussão
Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas
- 08/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
para trabalhar em diversos setores culturais, além de promover diálogos sobre empoderamento. PretaLab A PretaLab é uma iniciativa do Olabi que acredita no protagonismo das meninas e mulheres negras e indígenas nos campos da inovação e tecnologia, como forma de reduzir as desigualdades sociais do país. Para capacitar essas mulheres na área, o projeto organiza eventos
Jovem se torna doutor aos 24 anos: 'minhas referências foram instituições públicas', diz
- 07/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
no campus da UFPB em Areia. Foi durante o curso que o pesquisador conseguiu se destacar mais uma vez no universo acadêmico por ter desenvolvido, junto com uma equipe do Laboratório de Histologia Animal da Universidade, um aplicativo – Histologia Fácil –, para o qual foi realizado o depósito de patente pela Agência UFPB de Inovação Tecnológica (Inova), em 2019
Redes de colaboração: uma estratégia para o ensino superior
- 06/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
muitos anos, não é uma tradição brasileira o estabelecimento de parcerias entre instituições visando o melhor aproveitamento dos escassos recursos pessoais e materiais de que dispomos para alavancar tanto o desenvolvimento acadêmico como a sustentabilidade institucional. Hoje, mais do que nunca, para dar um passo em direção à inovação e ao inédito, é preciso juntar
Novo mapa mostra como é a qualidade da internet que chega à escola pública
- 05/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A comemoração dos cinco anos do CIEB (Centro de Inovação para a Educação Brasileira) teve um gosto especial. Além de contar com a participação de especialistas que ajudaram na compreensão dos inúmeros desafios envolvidos na conectividade nas escolas públicas brasileiras, o seminário internacional "Repensando o papel das tecnologias na educação" marcou