Jovens dizem que educação foi a área mais afetada durante pandemia

à escola, aliviando a carga sobre a renda familiar. Outro ponto indicado pela Plan International é reforçar o treinamento para professores e alunos no uso da tecnologia, para melhorar a qualidade do ensino a distância em países onde as escolas permanecem fechadas, e para que a educação seja mais resiliente em caso de crises futuras. "Isso inclui o planejamento

Pesquisa: pandemia afetou de forma negativa vida de meninas e jovens

à escola, aliviando a carga sobre a renda familiar. Outro ponto indicado pela Plan International é reforçar o treinamento para professores e alunos no uso da tecnologia, para melhorar a qualidade do ensino a distância em países onde as escolas permanecem fechadas, e para que a educação seja mais resiliente em caso de crises futuras. "Isso inclui o planejamento

‘Homeschooling’ – riscos para a realidade brasileira

para manter a aprendizagem ativa no decorrer da pandemia. Essa estratégia das redes de ensino veio justamente para orientar estudantes e apoiar suas famílias a mitigar os danos gerados pela distância do ambiente escolar. Na educação domiciliar, como o nome já diz, não há vínculo com uma escola, a educação é feita em casa sob a responsabilidade da família. A educação

Menos papel e mais aprendizagem para todos

, diverso, econômico e transformador. A tecnologia acelera esse processo. Em todas as indústrias, o consumidor está deixando de comprar ativos caros (carros, livros, DVDs) e está migrando para experiências digitais baratas. Na educação, isso não é diferente. Com um modelo de ensino que viabiliza a formação de professores em escala à distância e a realização de aulas

Aulas para aprender a investir serão dadas a alunos de escola pública

O BC (Banco Central) iniciou no mês passado um programa piloto em cinco estados, mais o Distrito Federal, para capacitar professores a ensinar educação financeira em sala de aula por meio das disciplinas de português, matemática, história e geografia. O projeto é para estudantes do 1º ao 9º ano da rede pública de ensino. A ideia é fazer as crianças

O futuro começa hoje

é uma ação socioeducacional que promove a formação continuada e o empoderamento de educadores por meio da oferta de materiais, cursos à distância e estratégias pautadas nas dez Competências Gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nas Metodologias Ativas e nas Competências Socioemocionais. Conteúdo relevante Criado em 2002, o programa já atendeu mais de 3,4

'Homeschooling' não é ensino a distância e terá regras rígidas, diz relatora

BRASÍLIA - As famílias que quiserem trocar as escolas pelo ensino domiciliar terão que cumprir regras rígidas para não serem punidas por abandono intelectual. Obtido pelo Estadão, o relatório do projeto de lei que regulamenta a educação domiciliar - conhecida como homeschooling - deixará claro que ao menos um dos pais deverá ter nível superior de ensino

Com mais aulas gravadas, cresce a turma que assiste à lição no modo rápido

pela metade, com uma lição de uma hora sendo exibida em apenas trinta minutos. No 1,25x, ela dura 48 minutos, e no 1,5x, 40 minutos. "Uso esse método sempre que quero revisar algo perdido ou correr com a matéria. E posso dizer com tranquilidade que entendo perfeitamente os professores", garante a carioca Mariana Barros, 22 anos, que cursa — a distância — engenharia

[Aula 29] Competências na EaD: um olhar no modelo pedagógico

Esta é a vigésima nona aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca do Ensino Emergencial e da Educação a Distância na pandemia. Reflete-se sobre a construção das competências envolvidas

Você sabe o que o seu filho faz no intervalo das aulas presenciais?

o confinamento, alunos sentem mais falta, diz a coordenadora, mas, por outro lado, "estão com sede de conexão e de brincar". Com crianças menores, o cumprimento dos protocolos é mais desafiador. Na escola de educação infantil Espaço Ekoa, antiga Espaço da Vila, no Butantã, em São Paulo, almofadas, blocos de madeira e mesmo desenhos com giz no chão são usados para tentar

Desenrola, Rio #87: o crescimento da extrema pobreza nas favelas

: Como estudar à distância para o Enem sem o básico? Desenrola, Rio #38: fiscalização e brechas de contratos emergenciais Desenrola, Rio #39: O caldeirão político no meio da pandemia Desenrola, Rio #40: As fases da flexibilização da prefeitura Desenrola, Rio #41: Por dentro da denúncia de impeachment Desenrola, Rio #42: Como o coronavírus está se comportando nas favelas

Nenhum estudante nosso ficará para trás

da educação do Distrito Federal é essencial para que as escolas da rede pública retomem as aulas presenciais. No entanto, depende do envio de doses pelo Ministério da Saúde. Em entrevista ao CB.Poder — parceria do Correio Braziliense com a TV Brasília — ontem, o secretário de Educação do DF, Leandro Cruz, afirmou que o plano está pronto e contempla profissionais

Mais de um ano após início do ensino remoto, professores ainda têm dificuldade de avaliar à distância, mostra pesquisa

RIO - Pouco mais de um ano após o início do ensino remoto no país, professores de escolas municipais de 87 cidades de todo o país dizem, em pesquisa exclusiva com quase 9 mil docentes, que aprenderam a usar ferramentas de educação à distância, mas têm dificuldade em avaliar os alunos. Os dados são da pesquisa Vozes Docentes, da rede Conectando Saberes

Sobre os Planos de Aula

Saiba por que usar os planos de aula Conheça mais sobre o projeto O projeto Planos de Aula NOVA ESCOLA é a primeira ação em escala nacional a criar materiais online e gratuitos, para sala de aula, alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. O objetivo do projeto é disponibilizar o passo a passo de aulas

Brincar de fazer arte: como ampliar o lúdico e a criação no cotidiano da Educação Infantil

em casa ou na escola Planos de atividade e aula 14 atividades para explorar movimentos corporais e sons com as crianças a distância Trilha Brincadeiras Coordenação pedagógica: Educação Infantil de qualidade depende de formação continuada em brincadeiras ic_arrow_next_24px

Educação Infantil: a importância dos registros das crianças como elementos que descrevem uma história

das produções das crianças, fiquei pensando em qual seria a concepção que aquele ambiente tão ‘desinfetado’ poderia refletir – e, definitivamente, não é isso que almejo para uma instituição de Educação Infantil. encontre planos de atividade para usar a distância Pode ser um pouco tarde para alguns de nós, mas faço aqui um apelo àqueles e àquelas docentes

Editorial - Além da Covid

as perspectivas de futuro dos estudantes e problemas como fome e violência contra crianças. A educação a distância, embora útil em determinadas situações, não pode ser uma solução num país em que milhões de estudantes não têm acesso ao menos a equipamentos e serviços de internet. Pode ser um instrumento auxiliar, mas depende do ensino presencial. Mesmo o acesso às aulas

Wagner Domingues - A democratização do inglês é fundamental para o desenvolvimento do Brasil

Ter fluência e conhecimento em inglês passou a ser ainda mais fundamental em um contexto altamente globalizado. O EF EPI 2020, estudo global da multinacional de educação EF, que avalia mais de 2 milhões de falantes de inglês não nativos em 100 países, constatou que a tecnologia está difundindo a língua inglesa. O ensino à distância, viabilizado

Recursos digitais para engajar estudantes a distância

Este material reuniu dicas que o educador Leandro Holanda oferece sobre ensino híbrido e práticas engajadoras durante o webinar da 8ª edição do Prêmio Respostas para o Amanhã. Um exemplo é o modelo de rotações usado no ensino híbrido, como a sala de aula invertida e o laboratório rotacional. Outro exemplo é o modelo virtual enriquecido. O educador ainda lem...

Baixo rendimento escolar preocupa famílias

, como de números e dados de pesquisas mais recentes. Segundo estudo feito pela Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), 67% dos alunos dizem não conseguir se organizar com as atividades remotas. 72,6% dos 5.580 mil estudantes entrevistados, disseram que o ensino está pior se comparado ao modelo presencial. O dado vai de encontro aos 51,5% dos pais que sentem