O que os jovens da Fundação Casa querem nestas eleições?

de atos infracionais. Os jovens que participaram da Agenda Juvenil de Prevenção à Violência Letal contra a Juventude Negra, projeto realizado pelo Instituto Sou da Paz, em parceria com a Secretaria de Justiça e Cidadania, compuseram essas músicas e poesias como forma de fazer ecoar suas vozes e desejos por uma sociedade melhor mundão afora. Felizmente, João (nome

Prêmio Educar para a Equidade Racial e de Gênero mostra que outra educação é possível

de que o racismo produzido e reproduzido no interior das escolas tem criado verdadeiros abismos, fazendo com que as instituições de ensino, em grande medida, sejam espaços de exclusão, violência e negação de direitos para crianças, jovens e adultos negros. Ao reconhecer, destacar e fortalecer iniciativas empenhadas na promoção da equidade racial, o CEERT oferece

‘Pintou um clima’: O governo Bolsonaro não se importa com a dignidade das crianças

sexual, não divulga estratégias, proíbe que se trate de gênero na escola com projetos pedagógicos consistentes, e pior: expõe crianças ao seu discurso evidentemente mentiroso, enfurecido e violento. No culto – político, diga-se de passagem – ela afirma ter imagens, no entanto cai em contradição quando diz que soube em conversas nas ruas. Evidencia-se mentira

Vaza, fake news! Como a educação midiática estimula o pensamento crítico dos estudantes?

natureza, uma vez que fazem parte da cultura digital e dos hábitos dos mais jovens, que não apenas acessam conteúdos online para se entreterem, mas também possuem suas próprias audiências nas redes sociais, para a qual produzem vídeos, memes e outros conteúdos. Dessa forma, a escola abre-se ao repertório do estudante, acolhendo-o para, a partir dele, introduzir

Maioria dos jovens vê perdas irreparáveis de aprendizado devido à pandemia, diz Datafolha

estavam retornando às aulas presenciais e, por isso, a insegurança e a sensação de perda são naturais. E acrescenta que o quadro pode estar atrelado à saúde mental dos adolescentes e jovens. "É muito importante que as escolas mantenham ou adotem projetos específicos para tratar a questão da saúde mental e da construção de laços." Para ele, quando um jovem sinaliza

Professor abre canal digital de combate ao bullying em escola do Maranhão

O projeto "Bullying? #NaMinhaEscolaNão" é uma iniciativa simples no combate ao bullying. Foi criada na Escola municipal Joana Lima de Macedo, onde leciono filosofia, localizada em Presidente Dutra, no estado do Maranhão (cerca de 360 km da capital, São Luís). Simples, mas extremamente significativa e inovadora, a iniciativa é realizada por meio

Iniciação científica com equidade racial

escolar de jovens negros e reflexões entre docentes e demais alunos da escola. Depoimento completo: A nossa escola atende 700 estudantes, com uma população considerável de jovens negros e pardos. A reprodução do racismo estrutural vigente em nossa sociedade era evidente no ambiente escolar. Por isso, aplicamos o projeto ao edital e recebemos recursos

Documentário retrata sonhos e mudanças de vida de estudantes durante o ensino médio em escolas públicas

, não somente nas escolas, mas em toda a sociedade, ampliando o papel da educação e preparando os jovens para o futuro", diz a diretora-executiva do Instituto Sonho Grande, Ana Paula Pereira. "Ao focar nas vivências dentro do Ensino Médio Integral, o projeto assiste ao crescimento dos estudantes como protagonistas de suas vidas, mostrando o potencial do modelo

Tecnologia e a nova geração

A favor da aprendizagem na linguagem dos jovens. As revoluções digitais trouxeram para as novas gerações novas maneiras de interagir e de estar no mundo. Por um lado, o acesso à informação é muito maior e há novas maneiras de interagir com as pessoas, por outro há uma grande preocupação em relação à perda de liberdade criativa, pensamento crítico e perda

Prêmio Educar 2022 elege práticas antirracistas e de equidade de gênero

de intercâmbio entre educadores, pesquisadores, organizações parceiras e lideranças negras. O encontro proporciona a troca de experiências por meio da socialização e debates de resultados de pesquisas e de projetos de ação pedagógica antirracista intercultural impulsionados pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT) e aplicados nas escolas

Metaverso, para alguns

acessível, produzir módulos e obter verba. Há cérebros competentes na Universidade de São Paulo, sobretudo no Instituto de Física e na Escola Politécnica, onde existe um curso de engenharia da computação. Todavia, outros profissionais também são convidados a participar desse projeto. Pense-se no que mudará em relação à educação, tão defasada no Brasil, a priorizar

Dia do professor: o que Lula e Bolsonaro propõem para a educação

e jovens com conteúdo educacional. É importante dar continuidade na recuperação do ensino das crianças e jovens que foram prejudicados com o fechamento das escolas durante a pandemia", acrescenta o plano. Lula Mais enxuto, o plano de governo de Lula não cita diretamente os professores e aposta nas críticas à gestão do governo atual. "Educação, Ciência e Tecnologia

Educação nas eleições: Bolsonaro quer pais como principais atores; Lula não cita professores

e dos resultados obtidos. "Serão priorizados os investimentos e ferramentas na Educação Básica para dar acesso ao maior número de crianças e jovens com conteúdo educacional. É importante dar continuidade na recuperação do ensino das crianças e jovens que foram prejudicados com o fechamento das escolas durante a pandemia", acrescenta o plano. Lula Mais enxuto, o plano

Professores envolvem jovens da periferia com projetos inspiradores

a vida na região, em especial no Glicério, onde está inserida a escola em que ele trabalha: Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Duque de Caxias. Surgiu assim o projeto Aula Pública: Além dos muros da escola. "Através da Aula Pública, tornou-se possível contribuir de forma mais eficaz para a formação intelectual e cidadã dos alunos, incentivando

Dia do professor: educadora de escola em Bujaru, no PA, é premiada por criar projeto de valorização de educação antirracista

No dia 19 de outubro, mês em que se comemora o Dia do Professor, a paraense Rosiete Lessa será uma das educadoras premiadas da 8ª edição do Prêmio Educar, que neste ano busca valorizar a educação antirracista. Rosiete é professora da escola Municipal de Ensino Fundamental São Judas Tadeu, em Bujaru, no nordeste do Pará. A professora coordena no município

Paciência e carinho: segredos de educadora para garantir alfabetização de adultos

Quando Ducarmo Galvão era criança em Ipueiras, no interior do Ceará das décadas de 1960 e 1970, a escola local só oferecia aulas de ensino fundamental. "Estudei até onde deu pra estudar lá", disse ela, que aos 20 e poucos anos migrou para São Paulo, criou raízes e família na região sudeste da capital e hoje é uma das educadoras responsáveis pelas 17 turmas

Professores são destaque de documentário que mostra projetos inovadores

esse trabalho está presente na rede estadual de ensino de São Paulo para 3,5 milhões de estudantes e 5,4 mil escolas", afirma ela, hoje coordenadora do Centro de inovação da Educação Básica Paulista (CIEBP). Outros projetos inovadores No documentário, são destacadas ainda cerca de dez outras iniciativas consideradas inovadoras. Uma delas é a Imprensa Jovem. Após

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

e o mundo do trabalho. Nós costumávamos aprender a trabalhar e, de repente, aprender se tornou o trabalho. Basicamente, devemos pensar, como podemos tornar o aprendizado interessante, relevante? É dar aos jovens do Brasil oportunidades de trabalhar em projetos de verdade com pessoas de verdade. No Brasil educação vocacional, pensar o desenvolvimento dos estudantes

Candidato que não vê elo entre educação e economia não ajuda Brasil, diz diretor da OCDE

, baseados em problemas, baseados em projeto e de cocriação entre alunos e professores. BBC News Brasil - Numa era de uma crise de saúde mental gigantesca, que atinge especialmente os jovens, como escola e professores podem ajudar? Schleicher - Os professores precisam ter tempo suficiente para trabalhar com os alunos como indivíduos. Para serem bons coaches, bons

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

Chapeuzinho Vermelho em Chapeuzinho Afro e reescreve outras histórias clássicas valorizando as crianças e os jovens do território, foi destaque no Porvir. Leia o relato completo do projeto, publicado em 2022: Escola quilombola recria clássicos infantis a partir da identidade da comunidade Técnico em eletrônica, pedagogo, professor, palestrante, Doug Alvoroçado