Violência contra professores

. Mas ignorado pelas autoridades. A violência nas escolas não constitui novidade sobretudo nos grandes centros. Briga de alunos, enfrentamento de gangues rivais, apreensão de armas brancas e de fogo são constantes dentro ou fora das salas de aula. Sobram registros de crianças e adolescentes atacados, feridos, surpreendidos com facões e revólveres. Segundo dados

Estudos do meio: o aprendizado que não se encerra na escola

se inicia ou se encerra no local que será o objeto de observação. Todo um pré-campo deve ser realizado pelas áreas envolvidas e que fazem parte do planejamento de um curso. Introdução ao tema, oficinas, aulas preparatórias, orientações e roteiros de estudo antecedem e fazem parte do currículo das disciplinas. O dia ou os dias das saídas também são marcados

Como um projeto de estudantes está reduzindo a evasão escolar no sertão do Ceará

finalistas e, entre eles, destacadas outras seis iniciativas além do projeto de Santana do Carari. Em Sapiranga, no Rio Grande do Sul, estudantes do 8º ano do ensino fundamental da Escola Maria Emília de Paula investigaram o feminicídio e decidiram debater o assunto criando um clube chamado "E Se Fosse Com Você?" e das rodas de leitura "A Hora do Conto", em que obras

Ideb: o que a seleção brasileira de 82 a Beija Flor de 89 podem ensinar sobre sucesso e fracasso escolar

naqueles anos. Aqui, cabem algumas reflexões, amigo leitor. O fato de não terem vencido os torna menores? Alguém que leu até este ponto e conheça essas histórias consegue afirmar que a seleção do Telê e o carnaval do Joãosinho Trinta foram fracassados? Índices e metas: a objetividade nem sempre é o limite Há uma máxima usada para grandes jogadores como Zico e Messi

Escolas bilíngues se espalham pelo país. Isso é bom – e custa caro

que as bilíngues crescem. MIRANDO O EXTERIOR – Campo esportivo da Escola Americana, no Rio: mais inglês do que português nas aulas No mundo ideal, todas as salas de aula brasileiras seriam bilíngues. No entanto, a Abebi calcula que no máximo 3% das 40 000 escolas privadas do Brasil ensinem um segundo idioma para valer (na Argentina e no Chile o porcentual chega a 10

#Alguém me explica: como solicitar verbas para reformas e investimentos na infraestrutura da escola?

e dependem de apresentação e aprovação de projeto para serem concretizadas. As ações agregadas são divididas em três categorias: PDDE integral (que inclui o Mais Educação e Novo Mais Educação), PDDE estrutura (inclui os programas Escola Acessível, Água na Escola, Escola do Campo e PDE Escola) e PDDE qualidade (Ensino Médio Inovado, Atleta na Escola, Escolas

Novo Mais Educação X Educação integral: entenda o que está sendo discutido

ambiental, esporte e lazer, direitos humanos, cultura e artes, cultura digital, saúde, comunicação, investigação no campo das Ciências da Natureza e Educação econômica) ampliam o tempo das crianças na escola. Mais aulas de Matemática e Língua Portuguesa – como propunha o Novo Mais Educação – também. Tássia também explica que uma atividade complementar pode estar

Atualidades e geografia cotadas para o Enem

responde: segundo ele, a geografia é uma ciência multidimensional.Por isso, quando no campo da geografia física é importante pensar na dinâmica da natureza, os impactos ambientais gerados pela sociedade, tanto no Brasil quanto no mundo. Assim, ele dá algumas dicas de temas que podem cair no Enem e no vestibular, como desertificação, acidentes como o que aconteceu

Escolas municipais do Rio voltam às aulas com rachaduras, goteiras e portas quebradas

— afirma o tio de uma aluna, sem se identificar. E os problemas na rede não param por aí. Na Escola municipal Pestalozzi, também em Santa Cruz, o barulho dos ventiladores, em más condições e instalados para suprir a falta de aparelhos de ar condicionado, tem atrapalhado as aulas. Em Campo Grande, a Escola municipal Halfeld sofre com alagamentos, salas sem porta

Educação

A revista Educação é uma publicação científica do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS. Tem como propósito divulgar a produção original de pesquisadores brasileiros e estrangeiros, propiciando um diálogo entre os diferentes campos da educação. Publica artigos e ensaios inéditos, resenhas, entrevistas, traduções, entre outras contribuições

Crise de aprendizagem

em português; 9,1%, em matemática. Talvez uma das principais conquistas da educação no País seja a universalização do ensino fundamental, também no campo. Dos 5,5 milhões de crianças de 6 a 14 anos que moravam em zona rural em 2018, 99,3% estavam na escola. O desafio dessa etapa é o término do curso na idade esperada. Quase um quarto dos alunos termina essa etapa

Brasil é modelo a ser seguido quando se trata de alimentação escolar

com legislações extremamente avançadas, no campo da segurança alimentar e nutricional. Ao observarmos aquele período, com a distância que o tempo permite, fica evidente o processo paulofreiriano: aportamos às negociações o nosso conhecimento, fruto da experiência bem sucedida da estratégia Fome Zero; colhemos um documento de grande qualidade e com ele construímos

Mestrados e doutorados a distância são marco no país

A Capes, por meio da portaria No 90, de 24 abril de 2019, regulamenta a oferta de pós-graduação stricto sensu a distância, o que significa a possibilidade de levar cursos de mestrado e doutorado a diferentes contextos e realidades geográficas e sociais, o que é um grande marco em nosso país. A educação a distância está intimamente ligada ao uso

Vestibular Agendado e Enem: conheça outras formas de ingresso no Ensino Superior

, gosto de planejamento e acredito na habilidade de liderança e bom senso crítico, esta poderia ser uma boa área para investir. Sem mencionar as possibilidades que o curso oferece, campo amplo de mercado de trabalho. E, no meu caso em particular, tenho condições de eliminar matérias para conseguir uma outra graduação, na área pedagógica". Outra forma de ingresso

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

essenciais à gestão educacional. Palavras-chave: Competências de humanização, gestão educacional, gestão humanizadora. Introdução Este artigo apresenta uma abordagem que procura identificar competências de humanização na gestão educacional, assunto de grande relevância no contexto educacional contemporâneo. Instituições educacionais tem educandos como atores

MEC firma compromisso para tornar Brasil referência na América Latina até 2030

da pasta. O secretário de Educação Básica do MEC, Jânio Macedo, afirmou que as estratégias são o marco inicial de um planejamento de médio prazo. "Vamos acompanhar as medidas para demonstrar que todos nós estamos dispostos a fazer um bom trabalho para a sociedade. Vamos prestar contas. O grande beneficiado tem que ser o estudante". Já os representantes do Consed

Audiência pública em João Pessoa debate plano nacional de educação indígena

. O PNEEI pretende garantir um maior acesso à educação de qualidade a todas as comunidades indígenas do país. A primeira audiência pública ocorreu em Manaus, no dia 23 de maio, e a segunda em Belo Horizonte, no dia 27 de junho. Os próximos encontros serão em Belém (PA), Campo Grande (MS), Chapecó (SC) e Salvador (BA). Luciano Marques, do Portal MEC

Professora que passou a infância trabalhando: Tome vergonha, Bolsonaro

é traumático para uma criancinha ter de mastigar seus brinquedos, amados como filhos, e se calar… porque a mesa era grande, a família idem e a fome ainda maior. Nasci no campo, mas durante o impulso da industrialização brasileira. Os trabalhos começavam a ficar cada vez mais escassos, e aí a fome começou a nos matar de forma literal. Embora esse fato tenha ocorrido

Como integrar conteúdo da cultura digital à grade curricular

tecnologias são temas que povoam a vida e as atividades da catarinense Lúcia Gomes Vieira Dellagnelo. Mestre e doutora em Educação pela universidade americana de Harvard, foi secretária de Desenvolvimento Econômico Sustentável de seu estado, onde criou o Cluster de Inovação na Educação. É fundadora e presidente do Conselho do Instituto Comunitário Grande Florianópolis

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

51% menor. No pedido que foi feito ao conselho estadual de educação, não fica claro onde seria oferecido a modalidade semipresencial. Isso é um risco, porque a grande maioria dos alunos da EJA não se adapta à modalidade semipresencial, pois se tratam de pessoas que a muito estão fora da escola e encontram dificuldades em lidar com a tecnologia. Muitas vezes