Conheça as maneiras de utilizar a internet a seu favor na hora de estudar em casa

podem ter uma percepção idealizada sobre a vida, o que pode gerar frustração e ser um fator negativo para os estudos. — Vida real pode ser chata e cheia de altos e baixos. Todos temos uma série de problemas e é normal acordar algum dia menos empolgado, menos motivado. Tudo bem, afinal não existem super-heróis, além daqueles dos quadrinhos e dos cinemas. Somo

Escolas públicas e privadas reabrem em 128 municípios paulistas

de Educação, Rossieli Soares, afirmou que um dos focos da fase de retorno é "o aspecto socioemocional". Ele reiterou a necessidade de levar com seriedade os protocolos de prevenção contra a covid-19. "A rede deve estar voltada a cumprir todos os protocolos de saúde e de segurança. E isto é um dever de todos nós: equipes gestoras, escola e família." Até o início

A causa da educação não pode ser tratada como voo de galinha pelas marcas

na educação por meio da marca Natura Crer Para Ver, onde todo o lucro é revertido para a educação. Nos primeiros anos de investimento suas ações eram mais pontuais. Aos poucos foram se aproximando do governo e das políticas públicas. Atualmente um dos seus 3 compromissos está alinhado com a meta número 5, de um total de 20, do Plano Nacional de Educação: todas

Brasil está entre países que fecharam escolas por mais tempo, diz OCDE: 'Uma das decisões mais difíceis'

doentes ou têm parentes no grupo de risco, ou porque as escolas não conseguiriam receber todos os estudantes por causa das novas medidas sanitárias que exigem distanciamento social", prossegue o relatório. A maioria também reabriu gradualmente — em muitos países europeus, priorizando a volta da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental, antes

Inspirada no CE, campanha quer fortalecer alfabetização no Brasil

2007, ele foca no desempenho dos alunos até o segundo ano do ensino fundamental e repassa recursos estaduais aos municípios que alcançam os melhores resultados. No mês de agosto, o Spaece (Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Estado do Ceará) divulgou que todos os 184 municípios cearenses alcançaram o nível desejável de alfabetização. Em 2019

Escolas fechadas, turmas com mais alunos e 11% de professores jovens: dados da OCDE apontam desafios da educação brasileira na pandemia

países e parceiros da OCDE em todos os níveis de ensino. Na educação infantil, o valor médio anual é de US$ 24,7 mil no Brasil, enquanto a média da OCDE é de US$ 38,6 mil. No ensino fundamental, os valores são, respectivamente, US$ 25 mil e US$ 43,9 mil. No ensino médio são de US$ 25,2 mil e US$ 46,2 mil. Os dados do relatório indicam que grande parte

Relatório da OCDE aborda o ensino profissionalizante e os efeitos da pandemia na educação escolar

e o fechamento de muitas empresas tornaram praticamente impossíveis a aprendizagem prática que é de suma importância para o ensino profissionalizante, um setor que desempenha um papel central para garantir o alinhamento entre educação e trabalho, a transição bem-sucedida para o mercado de trabalho", explica Angel Gurría, secretário-geral da OCDE. O documento traz

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

% das escolas estão em funcionamento. Contudo, há questionamentos de entidades de trabalhadores em educação em função do crescimento dos casos de covid-19, depois da retomada das aulas presenciais. De acordo com a Fundação de Vigilância em Saúde do estado, até agora 342 trabalhadores da categoria testaram positivo. Mas de acordo com o órgão, 70% estavam fora do período

A escola pública dos nossos sonhos

Todos nós ficaríamos muito felizes se viéssemos a saber, numa espécie de revelação miraculosa, que a educação pública brasileira vai progredir muito nos próximos cinco, dez, 50 anos. O ideal da escola pública de qualidade é uma aspiração amplamente compartilhada pelos brasileiros. Sabemos que o desenvolvimento social do País passa pela melhoria do ensino

24 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa

dos desafios. Este curso pretende abarcar todos esses tópicos na perspectiva da Educação empreendedora, alinhada à BNCC e visando consolidar disposição, estratégia e criatividade nos estudantes. Ao final deste curso, espera-se que os educadores: - Compreendam a Educação empreendedora articulada com a BNCC -Identifiquem elementos de Educação empreendedora em ações

Volta às aulas presenciais só após a vacina contra a Covid-19 não é consenso entre especialistas da educação e da saúde

reiniciaram suas atividades. Falta de confiança na gestão pública influenciou resultado, diz especialista Na opinião da presidente executiva da ONG Todos Pela Educação, Priscila Cruz, a pesquisa do Ibope é reflexo de duas consequências: insegurança da população em relação ao vírus e falta de confiança na gestão pública. Em relação ao primeiro ponto, Priscila chama

Para poucos, escolas reabrem a partir desta terça-feira no interior de São Paulo

de reabertura, em que há queda nas infecções pela covid-19, podem reabrir as escolas a partir desta terça para atividades de reforço e acolhimento emocional. Nem todos - a capital paulista é um exemplo - optaram pela reabertura neste mês. Municípios como Sorocaba, Itu, Itapevi e Cotia decidiram que colégios da rede municipal só abrem as portas no ano que vem, enquanto

Rodrigo Ratier - Volta às aulas: tudo pronto para culpar os professores, esses "insensíveis"

e resultam no dobro de frustração. A ausência da sala de aula, dos colegas docentes, do ambiente escolar como um todo é uma falta enorme. Muitos de nós nos alimentamos da energia dessas trocas, inevitavelmente diminuídas com a mediação tecnológica. A questão é outra: é a falta credibilidade de quem diz que é seguro reabrir. De um lado, quem nunca quis fechar, sabotou

E-book: Dicas para uma boa relação entre crianças e famílias no isolamento

. A comunicação é boa para estabelecer um trabalho em equipe. Precisamos ouvir todo mundo e tentar atender as necessidades de cada um conforme o possível", comenta Wanessa. NOVA ESCOLA conversou com a educadora parental Wanessa Sêmola; com Vládia Pires, supervisora pedagógica da rede municipal de ensino de Campina Grande (PB) e responsável pelas adaptações dos planos

Discussão sobre retomada das aulas ainda está fora do lugar

para os pais enquanto dizem que tudo "estará pronto" e escolas privadas pressionando pela volta imediata, dada a perda de receita. Instituições de elite cobram mensalmente por aluno até o dobro do custo anual de escolas públicas. Mas isso não impede os governos de cumprirem a obrigação de garantir educação aos estudantes, dando segurança a eles e a quem trabalha

'País pagará por abrir bar antes da escola'

Priscila Cruz, que se tornou a maior liderança de educação no terceiro setor nos últimos anos, enxerga um futuro triste para um país há quase seis meses com escolas fechadas e sem previsão de abertura em breve. "O Brasil vai pagar um preço muito alto por escolher abrir bar antes de escola", diz a presidente executiva do Todos pela Educação. "Dá para afirmar

Mesmo em meio à pandemia, cresce procura por cursos no exterior

e ao ensino superior no Brasil, com uma busca por formação multidisciplinar. "A tecnologia não resolve, mas permite implementar o que nem estava no nosso radar. Todo mundo estava acomodado", diz Vera Cabral, diretora de Educação da Microsoft Brasil. Para Priscila Gonsales, diretora executiva do Instituto Educadigital, a formação de professores não dialoga

Com escolas fechadas há quase seis meses, Brasil vive dilema entre retorno presencial e aulas online

uma opção de ter lazer e compras e, para isso, a escola precisa estar fechada", afirma Priscila Cruz, presidente executiva do Todos Pela Educação. "Priorizar educação seria abrir mão dessas liberdades para que o controle fosse mais rápido e mais rapidamente ocorresse a retomada das aulas." Esse descaso, diz Priscila, deixa evidente o poder de influência

Pandemia pode reduzir acesso de crianças refugiadas à educação

Ainda que a pandemia de covid-19 tenha afetado a rotina escolar de crianças em todo o mundo, a situação de estudantes refugiados causa preocupação entre especialistas. De acordo com o Alto Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados (Acnur), a convergência de obstáculos que se acentuaram com a crise sanitária pode resultar na negação ao direito

A vida paradoxal de Maria Montessori, criadora do método de ensino para crianças pobres que virou modelo para ricos

. Só num segundo momento ela começou a adaptar sua metodologia para crianças em geral. Hoje, paradoxalmente, as beneficiadas com seu método são principalmente famílias ricas, capazes de arcar com as altas despesas para seus filhos estudarem em uma das 65 mil escolas montessorianas que existem no mundo e que recebem uma educação exclusiva e potencialmente melhor