Adolescência não é virose, a gente não tem que ‘esperar passar’

em todas as faces da vida da criança, escolhem desde a comida que vai no prato, a escola que estuda, a roupa que usa, tudo, todos os problemas são resolvidos pelos pais e eles têm uma visão que os adultos são incríveis, são super poderosos, os adultos são heróis. Com a chegada da adolescência, eles começam a perceber que os pais não são tão heróis assim, os pais

O que as escolas privadas da periferia contam sobre desigualdade em SP

privadas sobre o estado continua até hoje. "A realização da edição do ano passado do Enem, por exemplo, teve forte pressão da rede particular, que era quem de fato havia mantido o ensino por meio virtual", afirma. Para Adriana, a superação dessa dicotomia passa por pensar a relação entre escolas públicas e privadas a partir do conflito social e racial

Avaliação formativa: corrigindo rotas para avançar na aprendizagem

à educação. Se o aluno não desenvolveu uma habilidade prevista ao final de um período e nada for feito em relação a isso, ele está sendo aviltado do seu direito", ressalta Rodrigo Fonseca, docente, mestrando em formação de professores, currículo, trabalho docente e avaliação na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e sócio-diretor do Núcleo Interdisciplinar

Crianças refugiadas: longe da pátria e longe da escola

ganhando visibilidade internacional, assim como financiamento. Desde 2017, a escola Gharsah tornou-se oficial. Mohamad Al Jounde, apesar dos dois anos de interrupção dos estudos formais, conseguiu completar a escola. Ele mudou-se com a família para a Suécia, onde todos conseguiram asilo, e pretende formar-se na faculdade de relações internacionais. Também dentro

Mesmo com avanço da Ômicron, especialistas defendem retorno presencial de aulas no país

passado a ciência já demonstra com muita clareza que as escolas são lugares seguros: elas abertas não aumentam a transmissão, tampouco representam diminuição quando fecham — acrescentou. — A escola é essencial em todos os sentidos, não só em relação à questão das aulas de Ciências, Língua Portuguesa ou Matemática, mas é um espaço fundamental para a criança, onde

Na volta às aulas, estados tentam conter evasão e reforçar alfabetização de crianças

contratar cerca de 9,4 mil mulheres para dar suporte à equipe pedagógica e social das escolas. O salário mensal é de R$ 1 mil por um ano e, segundo a secretaria, o propósito é garantir a presença dos estudantes e ajudar as famílias. Foco na recuperação A rede paulista, que no ano passado também investiu em auxílios, vai direcionar esforços para a recuperação. Além

Ao defender novo Ensino Médio, secretário de SP afirma que 'educação que temos é uma das piores do mundo'

de uma expulsão da escola. O jovem não abandona a escola, ele é expulso pelos fatores que o pressionam, especialmente econômicos. Ele precisa trabalhar, ajudar a família. E inclui o desencanto com a escola." Para o especialista, as escolas precisam de uma reforma com auxílio efetivo aos estudantes, ampliando a rede de educação profissional e técnica para acolher os alunos

O ensino após a pandemia: a importância da universidade na construção do futuro

em relação à maior parte dos cursos e das disciplinas. Mas o ensino pode experimentar novas formas, daqui em diante, contemplando em ao menos alguma parte em outro formato, além do exclusivamente presencial. É necessário haver maior flexibilidade. O ensino deve ser versátil e acompanhar as mudanças que experimentamos nesses últimos tempos. Essa versatilidade deve ser

Crianças refugiadas: longes da pátria e longes da escola

ganhando visibilidade internacional, assim como financiamento. Desde 2017, a escola Gharsah tornou-se oficial. Mohamad Al Jounde, apesar dos dois anos de interrupção dos estudos formais, conseguiu completar a escola. Ele mudou-se com a família para a Suécia, onde todos conseguiram asilo, e pretende formar-se na faculdade de relações internacionais. Também dentro

Diversidade na Educação Superior: Como obter um resultado acadêmico pré-estabelecido com o máximo de diversidade possível

de acaloradas discussões em todo o mundo, tendo gerado legislação específica sobre formas de ingresso nestas instituições, como as cotas, entre outras, que introduzem mecanismos que tentam por um lado resgatar candidatos competentes, mas que não tiveram a felicidade de poder cursar boas escolas ou viver em uma família culta e, por outro, a aumentar a diversidade

Projeto cria pontes entre escolas para apoiar a inclusão

. É da escola inteira." Como consequência, o aluno conseguiu participar melhor dos grupos e desenvolver uma autonomia para circular sozinho pela escola. "Todo mundo faz parte da rede. Tanto os educadores que estão dentro da escola, quanto à família e profissionais que estão fora acompanhando a criança", diz. Para ele, por mais que as crianças e as práticas inclusivas

Novo Ensino Médio e a sua relação com o Ensino Técnico

, correm riscos de desaparecer e outros 32% poderão sofrer automatizações significativas. Pensando em preparar os estudantes para os futuros desafios no mercado de trabalho, foi necessário revisar muitas áreas dentro da educação e com isso, no próximo ano, todas as escolas implementarão o Novo Ensino Médio para os novos estudantes. A proposta busca fortalecer

12 sugestões para investir na formação em 2022

, educadores, famílias, lideranças comunitárias, pensadores e profissionais da educação, o leitor é convidado a conhecer 15 escolas com diferentes contextos e concepções de Educação. A obra pode te ajudar a compreender como os atores escolares podem se tornar agentes de transformação. O livro é uma iniciativa do programa Escolas Transformadoras Brasil, da Ashoka

Novo Ensino Médio: especialistas frisam importância da orientação vocacional para escolha assertiva

vocacional para uma escolha mais assertiva e congruente com o perfil pessoal, a fim de evitar frustrações. Em Natal, a Orientar - Avaliação Psicológica Vocacional oferece aos jovens e suas famílias a oportunidade de melhor identificar as potencialidades. A atuação consiste em um conjunto de técnicas que visam à identificação de características individuais

Tecnologia à serviço da solidariedade: projetos da Rocinha e da Baixada são contemplados em campanha nacional

graduações, em letras e pedagogia, e uma pós em gestão escolar. Em 1992, fundou a escola, junto com seu marido: — Dava aula em cinco colégios para poder estudar à noite. Além de me manter, tinha que ajudar minha família. Tinha que devolver à sociedade o bem que ela um dia me deu, e cumprir o desejo do meu pai de que a educação era um portal para a liberdade

O cerco à professora de escola que abordou violência policial e racismo

prévia encaminhada à Secretaria de Educação, Pain disse que a escola "seguiu o rito pedagógico e fomentou a discussão sobre as relações raciais e sociais, respeitando o posicionamento e expressão de seus estudantes". "Entre os assuntos abordados pelos estudantes, constam questões relacionadas ao racismo e violência policial sofrida pela população negra. Os fatos

Manter escola fechada até agora é inaceitável, diz secretário de Educação de SP

que direção a minha vida deve tomar junto à minha família e aos amigos". Leia a entrevista a seguir.  Finalizamos o segundo ano da pandemia, e a realidade é a de que a maior parte dos alunos em São Paulo só voltou a ter aulas normalmente em outubro, ou seja, 1 ano e 9 meses após o fechamento das escolas. Olhando em retrospectiva, não dava para ter acelerado

Masculinidades: por que falar sobre isso na escola?

de sala de aula, nas suas relações. E acho que a maneira de se contribuir passa muito por uma questão estrutural da escola, de como a escola permite, ou não, que esse debate aconteça de maneira contínua, organizada e de maneira conjunta com a família", diz Caio Cesar. Acho que a maneira de se contribuir passa muito por uma questão estrutural da escola

O Futuro se Equilibra #005 – Meus alunos têm fome

. [Música de fundo] Sou diretor da Escola Estadual de Ensino Fundamental Adolfo Mânica, que fica em Boqueirão do Leão, cidade com cerca de 7 mil habitantes e localizada no Rio Grande do Sul. A escola fica na comunidade rural de Linha Araçá. Aqui na comunidade somos em torno de 120 famílias. Destas, 60 alunos estão matriculados na Adolfo Mânica em turmas

Formar novos leitores para entenderem a si e ao mundo

Filhos de famílias não leitoras, crianças e jovens brasileiros dependem exclusivamente da mediação de um professor para conviver com obras literárias num país que perdeu nos últimos quatro anos mais de 4,6 milhões de leitores, segundo dados da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil. Inclusive, a escolha dos livros de literatura trabalhados na escola