A reforma do ensino médio e os professores

A aprovação da lei da Reforma do Ensino Médio e o envio do projeto de implantação da Base Curricular Comum ao Conselho Nacional de Educação remetem de imediato ao debate sobre a formação de professores aptos a protagonizar as transformações radicais exigidas na educação. A reforma do ensino médio, com a definição de caminhos formativos, de livre escolha

Ensino fundamental: uma etapa esquecida

na Reforma do EM. A nova base curricular comum e as medidas necessárias para sua implementação vêm em boa hora para ajudar nessa tarefa. Ruben Klein é pesquisador da Fundação Cesgranrio e ex-presidente da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (Abave)

Evento debate desafios e alternativas para ampliação da Educação Infantil

com finalidade de ampliar o atendimento. Educação Infantil é escola, creche é escola. Estão contempladas pela Base Nacional Comum Curricular, têm currículo e requerem profissionais qualificados – os professores”, colocou. Nesta perspectiva, a especialista condenou o movimento de transferir a responsabilidade da etapa para terceiros. “Muito cuidado com concursos

Brasil adere a aliança internacional que reforça intercâmbio entre universidades

Curricular (BNCC), da reforma do ensino médio e da formação de professores. De acordo com o secretário-geral da OEI, Paulo Speller, a Aliança é um espaço relevante para a promoção da mobilidade na área educacional. “Com esse instrumento e o suporte de grandes empresas, vamos permitir algo que ainda é muito incipiente, sobretudo no nosso país”, afirmou. “A assinatura

Claudia Costin: A educação e as saídas para a crise institucional

do especialista em negociação, Dan Shapiro, organizaram mesas com representantes dos dois lados. Algumas ideias saíram de lá que precisam certamente ser trabalhadas. Outra proposta foi a de convocar uma constituinte exclusiva, para assegurar uma reforma política que permita uma democracia mais sólida e o enfrentamento de problemas que não estavam claros em 1988

Base em 1 minuto - O que muda na vida do professor e do gestor?

O segundo vídeo da série "Base em 1 minuto", produzida pela Nova Escola e pela Fundação Lemann, responde às seguintes perguntas: a Base Nacional Comum Curricular vai tirar a autonomia do professor? A Base prevê o aumento da carga horária de trabalho? O que os gestores devem fazer quando a Base for aprovada?

A favor do avanço educacional

do Congresso Nacional de Educação Católica. O evento tem como objetivo debater, informar, conhecer e estudar, assim como propor diretrizes e direcionamentos capazes de nortear os rumos da educação brasileira, decorrentes dos desafios impostos pela nova Base Nacional Comum Curricular, ainda em construção, e pela reforma do ensino médio. Esperamos que os próximos anos

Uma Base em falso

Na última quinta-feira (6/4), o Ministro da Educação, Mendonça Filho (DEM), encaminhou ao CNE (Conselho Nacional de Educação), em sua 3ª versão, a proposta de Base Nacional Comum Curricular (a BNCC). Esse documento propõe estabelecer os objetivos de aprendizagem de cada ano da educação infantil e do ensino fundamental, passo significativo rumo

Alunos tendem a ter olhar positivo sobre os educadores

Para analistas, sistema privado deverá liderar inovações na implantação do novo ensino médio Em simpósio voltado a gestores de escolas particulares, secretário de Educação Básica do MEC e outros debatedores afirmam que nova lei deve favorecer transformações do ponto de vista pedagógico e curricular Rubem Barros , / 7 “A grande reforma do ensino médio não

Os próximos movimentos no setor de Educação

. Esta condição teve seu ápice entre 1996 e 2001, com a implantação dos cursos Superiores de Tecnologia. Também contribuiu a oferta de programas de Graduação EaD, modalidade em que o país apresenta o maior índice de alunos em relação à totalidade de estudantes no Ensino Superior de todo o mundo. Essas ações apresentarão novos desdobramentos a partir da Lei da Reforma

Sem conhecer a própria vocação, estudantes abandonam faculdade

Wisley João Pereira ministrou palestra sobre mudanças no ensino médio Foto: Marcelo Prest As mudanças na Base Nacional Curricular Comum e Reforma do Ensino Médio que estão sendo elaboradas pelo Ministério da Educação (MEC) servirão para mudar um quadro preocupante no ensino: a quantidade de estudantes que abandonam os cursos superiores. A evasão

Educação

Base contraria o que está descrito no Plano Nacional de Educação - Fabio Rossi / Agência O Globo RIO- A versão final da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para os ensinos infantil e fundamental apresentada ontem, pelo Ministério da Educação (MEC), estabelece que toda criança deve estar plenamente alfabetizada até o fim do segundo ano, entre 6 e 7 anos

Antecipar alfabetização é dar chance a alunos mais pobres, diz ministro

BRASÍLIA - A nova versão da Base Nacional Comum Curricular, que servirá de referência para os currículos das escolas públicas e privadas, antecipou a alfabetização para até o 2º ano do ensino fundamental. Hoje, essa etapa chega ao 3° ano. Na prática, alunos deverão estar alfabetizados aos 7 anos de idade, e não mais aos 8 anos. A antecipação de um ano

MEC divulga última versão da Base Curricular para ensino infantil e fundamental

Documento traz objetivos de aprendizagem para as etapas - Fabio Rossi / Agência O Globo RIO - O Ministério da Educação divulgou nesta quinta-feira a versão final da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação infantil e do ensino fundamental. O documento, que traz referências para nortear o currículo da educação básica brasileira, foi entregue

Base do ensino médio deve ficar pronta até o fim deste ano, diz MEC

e particulares de todo o país. "Estamos começando as primeiras conversas e definições da base do ensino médio, que deve ser encaminhada ao Conselho Nacional de Educação até o segundo semestre deste ano", afirmou. Até então, o governo falava em ter a base curricular desta etapa pronta em 2018. Com a aprovação da lei que prevê a reforma do ensino médio, a previsão

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

as grades curriculares tenham valor especificamente instrumental, que atendam ao macro-objetivo de profissionalização; b) Por consequência, a metodologia de ensino também é predefinida por esta proposição, pois o educador pode e deve adotar a postura metodológica que simplesmente explica o conteúdo para um aluno que deve dominá-lo em prol do conhecimento puramente

Base em 1 minuto - Afinal, o que é a Base?

O primeiro vídeo da série "Base em 1 minuto", produzida pela Nova Escola e pela Fundação Lemann, apresenta como vai funcionar a Base Nacional Comum Curricular nas escolas e qual a diferença entre ela e os Parâmetros Curriculares Nacionais.

1,3 mil alunos começam e estudar em Tempo Integral em Macapá e Santana

unidades houve atraso na entrega dos materiais e, por isso, os últimos reparos terão continuidade após o início das aulas. A reforma geral e ampliação predial estão previstas para acontecer no segundo semestre de 2017, com o início das férias escolares, informou a secretaria. A instituição garantiu que os serviços não vão comprometer o calendário escolar

A educação em tempos de golpe, ou como avançar andando para trás

na suposta necessidade de derrubar um governo, para promover reformas, “resolver a crise” e “estabelecer uma ponte para o futuro".

Reforma do ensino médio: o risco de ampliar as desigualdades educacionais

A reforma do ensino médio estabelecida por meio da Medida Provisória 746/2016 e convertida em Lei 13.415/2017 após aprovação na Câmara dos Deputados e Senado e sanção presidencial, nasceu com uma limitação intrínseca: ter sido proposta por meio de uma medida provisória sem abrir amplo processo de discussão com a sociedade acerca de um tema que é, antes