Educação 360: Do 'chão da escola' ao 'novo normal', educadores compartilham experiências para aliar tecnologia e ensino

, acompanhada de um desabafo de Luiz Felipe Lins, professor das redes pública e privada no Rio de Janeiro. Ele teve que se adaptar com criatividade para passar "do chão da escola" para a frente das câmeras. Com o tempo, passou a dominar as ferramentas tecnológicas e ainda elaborou estratégias envolvendo jogos, filmes, fotos e até a participação de parentes dos alunos

10 planos de aula que utilizam metodologias ativas

de hipóteses. As doenças negligenciadas no Brasil (7º ano) Este plano sugere que os alunos entendam as políticas públicas de saúde do Brasil para a prevenção de doenças. Veja como adaptar essa atividade para o ensino remoto e orientar os alunos para se organizarem em grupos para criar um jogo de RPG (sigla em inglês que significa role-playing game

Bernardo Machado - Na discussão sobre o abre e fecha das escolas, famílias ficam à deriva

amargamente afetada, e de modos muito distintos, por esse período. Cabe às autoridades e à sociedade civil discutir com seriedade as formas de cuidado psíquico e educacional em jogo. Em termos republicanos, isso afeta o direito de crianças e jovens à educação. Em termos éticos, compromete o futuro de aprendizado e de trabalho. E até mesmo em termos econômicos

Nelson Barbosa - Renda básica versus Bolsa Família

básica não desestimula o beneficiário a procurar renda extra, pois, como é universal, a transferência não será cancelada caso a pessoa obtenha emprego. Jogo empatado! Ainda no último ponto, mesmo se a renda privada for mais alta que no Bolsa Família, o risco de perdê-la gera desincentivo para o beneficiário sair do programa porque a reentrada no Bolsa não

Riscos para a saúde mental do jovem disparam na pandemia

constante com os outros, o cyberbullying, o sofrimento exposto por tanta gente, fotos de braços cortados ou até jogos propostos por criminosos que estimulam crianças a se automutilar. De qualquer forma, trocar relações de verdade por mensagens de texto, dormir mal por causa do excesso de estímulos dos eletrônicos e, ainda, trocar atividade física e exposição ao sol

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

. As academias, que já estavam funcionando desde o Terceiro Ciclo, tiveram seu horário de atividade ampliado. Os jogos de futebol foram retomados no dia 13 de julho. Já as pessoas do grupo de risco (que abrangem idosos e pacientes com doenças crônicas ou fatores de risco) ainda devem ficar em casa, segundo orientação da administração estadual. Para as atividades

24 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa

de lidar em aulas. Ao final deste curso, espera-se que os professores: - Compreendam a forma de lidar com tópicos sensíveis em aula - Promovam discussões envolvendo ciência, crença, covid-19, racismo, desigualdade, entre outros assunto. Saiba mais sobre o curso 16. Trabalho com jogos: aproveitando o interesse dos alunos Trabalhar com jogos (analógicos e digitais

Priorizar escolas significa reabri-las agora?

. Todo alívio, portanto, tem dimensão de política pública. Perder isso de vista pode induzir à disseminação, na educação, de um perverso jogo de desresponsabilização. Em lugar do dever estatal de proteger a vida de todos, o direito individual de escolha dos pais. Em lugar de decisões sistêmicas, a flexibilização da reabertura e a terceirização dos riscos.

Banco de Soluções - Entrevista com Francisca Batista Ribeiro e Juliana Priscila da Silva Rocha sobre motivação nos estudos de Matemática

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, a gestora Francisca Batista Ribeiro e a professora Juliana Pris...

O ensino remoto veio para ficar?

o vínculo do estudante com a escola", diz Bruna Waitman, coordenadora do Centro de Mídias SP. Contra o cansaço de aulas online, jogos para aprender brincando Ninguém estava preparado para a pandemia. Mas as escolas se adaptaram, professores e alunos foram resilientes e, nos colégios mais estruturados, as provas do semestre mostraram que o conteúdo foi aproveitado

Maratona UNICEF Samsung premia 19 aplicativos para melhorar a aprendizagem em escolas públicas

de jogos na Universidade de Kyushu, no Japão, que falou sobre novas oportunidades de profissionalização na área de tecnologia, e de dois representantes da Fofuuu, startup que utiliza tecnologia aplicada à neurociência e fonoaudiologia como ferramenta de apoio ao desenvolvimento da linguagem, que tiveram como tema os caminhos e desafios de uma startup

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

, que já estavam funcionando desde o Terceiro Ciclo, tiveram seu horário de atividade ampliado. Os jogos de futebol foram retomados no dia 13 de julho. Já as pessoas do grupo de risco (que abrangem idosos e pacientes com doenças crônicas ou fatores de risco) ainda devem ficar em casa, segundo orientação da administração estadual. Para as atividades liberadas

Corte no orçamento do MEC e verba a mais para militares: o que poderia ser feito com os bilhões que devem sair da educação

de alunos. O volume de recursos teria condições de pagar três vezes esse programa. O PNLD banca livros didáticos e materiais de apoio ao ensino, como obras pedagógicas, softwares e jogos educacionais, materiais de reforço, de formação e aqueles destinados à gestão escolar, entre outros. "[O corte] Expressa uma visão de precarização da sociedade, que irá se refletir

Renato Casagrande - O professor brasileiro pede socorro: ‘eu preciso de uma nova formação para a atual escola que aí está’

jogos, quizzes (questionários interativos) e outras estratégias de avaliação disponíveis em plataformas na internet, sabemos que nada se compara à observação direta do professor em sala de aula ao longo de um período letivo. O contato com o aluno, o fazer pedagógico do dia a dia do professor é ainda o método mais eficaz de avaliação da aprendizagem. O terceiro

'Padrão mínimo de qualidade' para escola pública no Brasil é centro de debate na votação do Fundeb no Senado

para o futuro do financiamento da educação brasileira. Para entender o que está em jogo, o G1 explica as principais questões do tema: O Fundeb serve pra quê? O fundo foi criado para garantir que os recursos cheguem à educação. Funciona como uma espécie de "pote de dinheiro" destinado exclusivamente às escolas públicas de educação básica (creches, pré-escola, educação

Débora Garofalo - Estratégias que podem ser realizadas para combater a evasão escolar

os estudantes neste momento emergencial. Trabalhar com as habilidades socioemocionais, atividades gamificadas, jogos, aprendizagem mão na massa, incentivar os estudantes a estarem contato com os colegas, se apoiando e incentivando uns aos outros a continuar, abrindo um leque de possibilidades, potencializando as ações através de dispositivos que os estudantes possuem

Milton Ribeiro faz 1 mês como ministro: defesa da cloroquina e proposta de cortar R$ 4 bi da Educação

de Alfabetização", diz Nogueira Filho. "Falta um meio de estabelecer como isso acontecerá concretamente nas escolas. Os Estados e municípios nem foram chamados para construir um caminho de chegada até lá. Só houve ações centralizadas, como cursos de formação on-line. Não é isso que muda o jogo", completa.

Pressão contra Fundeb quer derrubar garantia de recursos a alunos carentes

ao CAQ, fala ainda na falta de consideração do parâmetro sobre as diversidades regionais e conjunturais dos estabelecimentos de ensino. Jogo de interesses A proposta que tornou o Fundeb permanente, por exemplo, garantiu que houvesse um aumento da complementação do governo federal a esse fundo, passando de 10% para 23% de aporte da União. Mas para que esse repasse

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

." Na avaliação do especialista, essa diferença não resume a um tecnicismo ou a um jogo de palavras. A ideia é usar os recursos tecnológicos a serviço de uma aula mais dinâmica. "Hoje, o professor pega um conteúdo que ele já aplicava no papel, grava o material e o coloca em uma plataforma on-line", diz Henriques. "Educação a distância não é nada disso. Ela é usar objetos

Débora Garofalo - Como minimizar os impactos da pandemia na educação infantil

um trabalho socioemocional trabalhando com emoções e habilidades dos alunos como autocuidado, controle, senso de pertencimento e autoria. Uma boa maneira é ofertar histórias, filmes e jogos que abordem o tema. Rotina de atividades É essencial estabelecer uma rotina de atividades que estruture o dia das crianças e que permita o fortalecimento dos laços familiares. Vale